讯阳文艺网网友提问：
民办初中摇号入学，收到大量差生，会不会变成差学校呢？
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不会，第一:民办学校上课时间长，容易出成绩。而公办学校如果不过星期天，加早晚自习的话，1、老师不愿意(因为没补助)，2、学校不愿意(学生在校，给学校增添了安全风险。因为在校期间发生的安全事故，学校都有直接或间接责任。因此学校何苦呢？)。第二是对那些不好管理的学生，民办学校可以开除(说好听点叫劝退)，以此保证学生资源相对优质。而公办学校必须完成国家九年义务教育，哪怕他傻，哪怕他欺负别人，哪怕他打骂老师，哪怕他在学校闹翻天，学校也只能教育而不能劝退。甚至有的学生学不会，自愿退学，学校也必须派老师上门劝返。否则学生辍学，上级追查责任。你想:他自已都不想上，你硬劝回来，他不但自已不学还扰乱别人。这样下去，好学生只好转到私立学校，长此以往，啥结果可想而知！第三，私立学校财权自由，可以用高补助来刺激老师优胜劣汰。而公办学校收一分钱都可能有人告，生均公用经费明确说明不得给老师发奖金、补助！哪位校长没事去找事。第四、民办学校老师干的不中，成绩拿不上，校长可随时辞退。公办呢？哪怕他上课在讲台上坐一节课，哪怕他教的都考个位数，工资也不会少一分，大不了换个学校，就这校长也不一定换动。由以上几点可以看出，私立学校不会倒闭。
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差学校和好学校的衡量标准是什么？我认为不能唯成绩论英雄，要看学校改变了学生什么。如果在学校孩子们都很阳关，积极向上，对知识还有好奇和渴望，对学习还有自觉性，对生活充满热情，有理想和抱负。民办学校摇号入学是对的，学校之间公平竞争，掐尖招生把相对好的放在一个班，成绩自然会好。
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回答这个问题，首先要知道民办学校的优势。
1.民办学校是资本办的学校，市场调剂为主，讲求的是效率，所以谁给学校创造利润，谁就获得更高的收益。老师在这样的学校教书，必然拼尽全力，千方百计想尽办法，提高教学质量。
2.民办学校讲求效率，因此学校敢抓敢管学生。 学校的威信老师的威信都是至高无上的，谁敢挑战学校老师的威信，谁就要扫地出门。
3.进入民办学校的学生都是做好心里准备的，都准备适应严格要求自己的，所以民办学校老师的要求，学生思想上没有什么抵触的。
4.民办学校的教学时间长，很多民办学校不放周末，甚至节假日都不放，三年下来，相当于公办学校多上了一年的课。
综上所述，即使摇号录取，生源质量有所下降，但对民办学校的教学质量影响不大。
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你多虑了！有的是办法让差生学籍不在该校！最终出口数据还是很好看的！
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好学校是加工能力强的学校，差生去了也能成为中等甚至优等生毕业。而输出学生质量严重依赖输入生源的质量，那不是好学校，家长要认清，家长都想找一个学校，通过几年在里面受教育，让自己孩子有所提高，提高幅度越大越好。那些很在乎生源的学校，说明它对自己教育能力没有自信没有底气，掐尖进来的本来就是好孩子，毕业时不出意外本来就会考的不错，哪里是你教育的成果呢！家长不要把钱花在这样的花架子民办学校。
