差生有没有逆袭的可能性呢(差生更容易成功)

网友提问:

为什么差生越来越差,差生逆袭成了可遇不可求的事?

优质回答:

差生越来越差是有一定原因的。

1是学习中不好的习惯慢慢养成,比如上课不注意听讲,写作业拖延时间注意力不集中,遇到难题不问老师不主动解决等。

2是因为成绩差对自己失去了信心。

3是受到网络游戏手机等的影响。

4是始终没有掌握到正确的学习方法和学习技巧。

5有早恋叛逆的倾向,家庭变异等影响

为什么差生逆袭成了可遇不可求的事情?

其实作为学生,只要智商正常有个好的学习习惯,其实是没有差生的。之所以学生成为差生,家长是占有大部分责任的。很多家长如果把孩子学习的事情认为就是老师和孩子的事情。那就是一个特别不合格的家长了。

作为家长你想一想你自己带一个或两个孩子都带不明白,老师带了那么多学生,怎么可能时时顾及的上,可能就在老师稍微疏忽的那一瞬间,家长又没及时的掌握孩子的动态,孩子学习态度又一般。导致孩子成绩下来了。因为学生多,老师有几个这样的小瞬间也是正常的,这样势必就会出现掉队的孩子,我认为这和老师的责任心没有太大的关系。

如果你觉得我说的不对,你可以去教室体验一下,一个班级就按三十个孩子计算,45分钟下来,同样是讲一道题,孩子的接受能力各有不同,如果爱问问题的孩子还好,如果不爱问题,老师只能从作业中发现。如果再有抄作业的学生。或者记住当时过一段时间又忘了的学生,老师真的是很难掌握学生这些变化的。日积月累肯定就会有差生出现的。

学生在学习中掉队成绩越落越远,就形成了差生的定义。如果这个时候老师照顾不到,家长还不及时帮助孩子找原因,孩子对学习自然而然就失去了信心,再加上自身性格的影响,父母教育的缺失,老师偶尔的忽略。遇到的问题得不到及时的解决,孩子的成绩只能越来越差。这样的差生逆袭,一定就成了可遇不可求的事情。

但是凡事都不是千篇一律的,毕竟每年都有高考逆袭得高分的案例。

我认为如果让孩子能够逆袭成功,就一定要为孩子树立信心,帮助孩子制定一个比较详细的学习计划与目标。如果不自律的孩子,还应该制定一个让孩子能够接受的解决方式。这需要家校师三方的默契配合,

特别是家长对孩子的学习一定要有一个正确的引导,帮助孩子合理的安排学习时间,孩子需要补课及时为孩子联系老师。孩子需要做题及时帮助孩子购买。孩子思想上出现了问题,要及时与孩子沟通。其实很多时候优秀的孩子背后一定会有一个优秀的家长。说白了孩子求学的整个过程其实也是家长学习的过程。而且优秀的孩子基本上也都是能够和家长老师沟通明白的孩子。

不管你的孩子是寄宿生还是走读生。孩子逆袭的首要条件是:

首先孩子能够认可自己,一定要有逆袭成功的信心。

二是老师和家长密切配合的方式必须得到孩子的认可。

三是孩子掌握了学习的技巧与方法。

四是有触动孩子心里的事情。

五是孩子心里有一个为之努力的学习目标。

只有这样即使孩子是差生也一定会逆袭成功。

@我是幸福的橙子,现在仅仅是一名大一学生的家长,不从事教育工作,之所以这样回答问题,是因为我和老师还有儿子的同学接触的比较频繁。曾被家长和学生评选为班级里的‘’知心妈妈‘’。以我的经验,其实不到最后高考那一刻,只要家、校、生环环相扣默契配合,差生真的都不差,逆袭也不是什么可遇不可求的事情。

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差生逆袭并非是可遇而不可求的事儿,关键在于学生自己是否能够下定决心去学习。有些道理五岁的孩童都懂,但成年人却无法做到。

比如说坚持:仔细想想,你坚持最久做的一件事是什么?

如果仅仅只是吃饭,睡觉和呼吸的话,那么也难怪你会这样说。

话说回来,为什么差生越来越差;其实并非是所有的差生都是越来越差的,如果真是这样,那逆袭不就成为了一个笑话。

之所以差生越来越差的原因是心态与环境问题:马太效应说道了两个极端,及好的越来越好,差的越来越差;原因就是圈层不用,就好比一只幼鹰从小掉落鸡群,跟小鸡一起进食,睡觉,和玩耍;待它成年之后,那么它将会丧失搏击整个星空,翱翔于天地的能力。

再比如说:破罐子破摔的效应。大多数差生是不是都面临着这样一个尴尬的处境:由于学习成绩“不漂亮”的原因,老师并不待见你,家长经常数落你,自身又怨天又有人;由起初的面红耳赤,到平淡无奇,再到无所谓的心态,让你很难从其中挣脱出来。

要想摆脱身处的现状,仅仅只是想想,这还远远不够。你可以先给自己定个小目前,比如说每天看一本书,不求看懂,只求去做;坚持一到三个月你就会发现自己变得跟以前不一样了。

这时候有了一定的文学功底,你可以试着去跟办的名列前茅的同学进行讨论,也可以尝试去跟老师进行交流;思考总结你与他们的差距有多大;再坚持一到三个月,这时你会发现与之前相比自己有进了一大步。

在此之后,就要把心放到学习上来了;学习并非一程不变,其中存在许多技巧与方法;你不会,并不代表别人也不会;这时的你有了之前的文学底蕴与跟名列前茅的同学和老师有了一定的交流基础,那和趁此机会再从他们那里借鉴一些有些的学习方法与技巧呢?

不用担心他们不会给你说:人都有想要表现的欲望,他人认同的心里;所以只要你砖抛的好,玉自然而然的就出来了。

方法我已经告诉你了,至于能否坚持,能否改变,能否逆袭;那就看你的决心了。

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一个差生如果基础好,还是可以挽救一下的,但逆袭就有点夸张了,有一定进步就不错了。如果基础差那就糟糕了,尤其是理科,比如你初一的的都不会到了初三那上课就像是听天书,补起来也没那么容易。

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差生逆袭真是可遇不可求,差生问题在思想,形式在行动,如果是长期的差生,还形成很多不良习惯,惰性思维,没毅力,得过且过,做事眯了马虎,很有很多差生结交不良朋友,抽烟喝酒,交朋友,故一个差生形成很多是长期的问题积磊所致,要改变一个真正的差生必须有契机。

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我们现在各家条件都好了,营养丰富小孩也多聪明可爱。人之初心本善,初生小孩都一样。在什么家庭影响下,会改变兴趣爱好的,没有差生一说。自古条条马路通罗马,学得一招鲜,吃遍天下不担心。

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