讯阳文艺网网友提问：
初二学生语文成绩怎么样提高？
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老穆解析
孩子历经初一的青涩，满怀憧憬地步入初二，不论是生活作息上，还是学习习惯上，都有所改变。
对于语文这门学科，孩子是充满“敬畏”心理的，因为它不像数学和英语，你发誓努力，就能取得高分，甚至是满分。
语文，不论你多么努力，都很难接近满分，特别是在中高考的舞台上。
穆老师之前就说过，初一语文学好了，可以直接做中考卷，不像英语和数学，跨度和层递性那么明显。这也是为什么许多地区初一的月考、期中或期末考，喜欢采用中考卷上的阅读理解或作文的原因。部分初三模拟卷用高考阅读理解题的原因。
穆老师曾经有一个学生，初一上学期期末考语文班级倒数第一，经过下学期努力，将近两年全国各地中考卷全部做一遍后，语文成绩稳固在班级前五名。（先决条件：孩子愿意改变，有一颗向上之心）
不论你是初一、初二还是初三学生，要想提高语文成绩，需要做好以下几个方面工作：
一、基础题必须牢固
〖1〗书本上的字音字形、词语成语，必须保证全会，这是最简单的任务，可以说不需要任何技巧。
〖2〗修改病句题要掌握方法和技巧
〖3〗认真阅读名著，牢记教师发的题纲上的试题
〖4〗掌握常见修辞手法，理解为主
〖5〗平时注重积累文化文学常识
二、掌握古诗词鉴赏技巧（详见穆老师之前回答）
三、文言文阅读以读懂文章内容为主
四、现代文阅读注重答题技巧及答题逻辑性
五、作文要按照一定方法系统去训练，可按照穆老师的方法去练习，如下图：
要想学好语文，记住：勤奋+方法+思维（形象思维、逻辑思维、命题者思维、反命题思维）+文学素养
亲爱的同学们，你们清楚了吗？加油哦！
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其他网友回答
初二如何提高语文成绩呢？答，首先要把字写好。字要写得笔顺正确，字体娟秀，尽量没有错别字。如果有几分硬笔帖意那就更好了。其次要重视课文的朗读。课文要读得正确、流利，有感情。通过读课文，形成语感，提高对课文的整体感知能力。对教师规定要能背的课文（或段），不但要能背，还要能默。像古诗古文，最好能背能默。第三，所有要考试的语文基础知识和基本技能，必须全部掌握，没有死角。如：1、拼音，教材上的生字新词，必须全部全注音。重点掌握教材上出现的多音字。2、字词典的查法。掌握音序查字法（检字法）、部首查字法、3、标点符号。4、修辞手法。5、调整语序。6、一词多义（加点字的义项选择之类）7、仿写句子（与修辞可能有关）。8、填关联词。9、改错别字。10、白话文或古诗文填空或根据语意语境填默出古诗句。11、对对联。等等。四、掌握记叙文的阅读，如六要素、顺序、线索，……掌握议论文的阅读，如三要素，抓住论点，论证方法（事实、道理、正反对比……），明确论证过程。掌握说明文的阅读，说明的对象、顺序、语文，说明方法……掌握文言文的阅读。古今词义异同，通假字，异体字，文言句式，文言实词，文言虚词，文言文翻译……掌握古诗的阅读，背景，诗句意思，意境，表达的感情……五、掌握常见文体写法，以记叙文为重点，掌握常见的记叙文出彩的方法。六、以提高写作水平为目的，适当进行课外阅读。
其他网友回答
初二女生语文成绩如何提高？
先问问女生的数学成绩如何？以我从事提升学习力的经验分享，先提升数学成绩为先，同步引导该女生进行文章阅读和理解，并鼓励该女生大胆写作。。。
数学思维得到提升，再修正部分学习习惯，女生会觉得学习轻松很多，学习状况会得到大大改善。。。
我们想要孩子学习好起来，得到较好的学习竞争力，往往是一个综合工程，比较少出现单科弱现象。
若只是语文弱，其他科目优良，那么仔细观察孩子，或者进行亲子沟通，是不是该女生不喜欢语文老师以及语文教学。。。
