用诗歌实现乡村孩子自由的情感表达 | 第748期
PERFECT ENDING
第一届“发光”摄影大赛
结果公布
第一届“发光”摄影大赛启动
教室、操场、草地、溪畔……到处都是诗歌课堂。
欢笑、沉思、窃语、疾书……都是诗歌课上老师和同学们最美的样子。
为了记录诗歌课堂,定格“发光瞬间”,“是光”第一届“发光”摄影大赛启动啦!
截至2020年12月31日,“光圈”共收录了122位“是光”教师拍摄的“发光瞬间”。
经过紧张激烈的评选过程之后,最终有23位教师及30张“发光瞬间”脱颖而出。
感谢你们真实地记录了孩子们“觅光”、“逐光”、“是光”的微光时刻。彼刻,无声胜有声。
“发光”摄影大赛获奖名单
一等奖
王春仙-《片段》
推荐理由:构图,意境,秋日课本。
雷静-《课堂瞬间》
推荐理由:最美不过课堂一刻。
祝贺王春仙、雷静老师获得一等奖,你们将获得:
“是光”卫衣
“潮汐”会员
二等奖
王春仙-《晨读》
推荐理由:短短的铅笔,大大的光芒。
鲁璨琳-《寻找秋天的信物》
推荐理由:有向上的生命力。
冯露-《诗歌课的瞬间》
推荐理由:红领巾的笑容。
崔作川-《林中采集(1)》
推荐理由:构图巧妙,背景简洁,有故事感,巧妙体现孩子们到丛林里采风写诗的场景。
杨德丽-《属于冬天的小诗》
推荐理由:芦苇荡的冬天。
祝贺王春仙、鲁璨琳、冯露、崔作川、杨德丽老师获得二等奖,你们将获得:
“是光”多层文件夹
“潮汐”会员
三等奖
王瑶-《可爱的生活》
推荐理由:日子有盼头,生活才可爱~
崔作川-《林中采集(2)》
推荐理由:画面有故事感,孩子向丛林深处奔去,像是跑向诗歌的自由天地。
龚占巧-《眼里有光的小诗人》
推荐理由:窗外的光刚好打在小诗人脸上,小诗人眼里有光,一切都刚好。
刘晓青-《雪地里的小诗人》
推荐理由:大自然是最好的诗歌老师。
邓玲-《冬日暖阳下的他》
推荐理由:快乐&笑容
杨兆蓉-《诗歌音乐会》
推荐理由:眼里有光。
胡艳波-《“我”与诗歌》
推荐理由:“嘿嘿我自己的诗”
李莎莎-《阳光下写诗》
推荐理由:看得人暖意洋洋。
祝贺王瑶、崔作川、龚占巧、刘晓青、邓玲、杨兆蓉、胡艳波、李莎莎老师获得三等奖,你们将获得:
“是光”马克杯
“潮汐”会员
优秀奖
黄芸-《采风》
推荐理由:芦苇随风飘荡,小孩笑容自然,如风一般自由的整体感觉。
徐能英-《不一般的课堂(1)》
推荐理由:诗歌小老师。
季一梅-《秋天与诗》
推荐理由:画面感很强,一群小诗人陶醉其中的样子。
杨德丽-《会发光的诗歌本》
推荐理由:画面有光,背景是光。
张璐瑶-《读书的样子》
推荐理由:读书的样子亦光彩夺目。
徐能英-《不一般的课堂(2)》
推荐理由:书中自有温暖。
林美花-《小诗人的眼睛》
推荐理由:小诗人眼睛水灵灵,眼里光彩熠熠。
鲁璨琳-《是光点滴》
推荐理由:有向上的生命力。
季一梅-《孩子与诗》
推荐理由:契合主题,孩子与诗。
刘晓青-《秋日诗歌课》
推荐理由:这就是孩子们的课堂。
于燕娥-《起风了》
推荐理由:这是孩子们上诗歌课的真实写照,照片中的孩子都没有正脸,但能感受到他们的笑意,也是个很有意思的场景。
刘璐-《阳光的味道》
推荐理由:阳光的味道很甜。
胡艳波-《创作中的小诗人》
推荐理由:认真书写,认真感受。
黄芸-《寻找灵感》
推荐理由:陶醉。
鲁皎《娃娃会写诗啦》
推荐理由:没准儿娃娃的影子也会写诗。
祝贺黄芸、徐能英、杨德丽、张璐瑶、林美花、鲁璨琳、季一梅、刘晓青、于燕娥、胡艳波、鲁皎老师获得优秀奖,你们将获得:
会发光的诗歌本
“潮汐”会员
Wonderful Winter
总有温暖与你不期而遇
同时,我们也感谢所有参赛的“是光”教师们,没有你们,就没有“是光”。
“发光瞬间”何止是这30张照片,你们与“是光”学员的每一刻都是“发光瞬间”,“是光”铭记于心。
希望未来有更多的“是光”教师能够参与到活动中来,你们值得被看见!
那么,我们下一期活动再见喽~
欢迎留言让更多人看到
“是光”期待与你的每一次相逢。
本期编辑(如下)
康康、小A“光” 、F“光” 、
小禾“光”、97、背“光”
满面红 “光”、静“光”
校对 | 沐春
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关于我们
昆明市呈贡区是光四季诗歌青少年服务中心(简称“是光诗歌”)是国内首家且规模最大的乡村诗歌教育公益组织。从2016年10月开始,“是光”通过为当地教师提供诗歌课程包和培训,解决乡村孩子缺乏心灵关注和情感表达渠道的问题。截至2020年9月,“是光”已经服务中小学1000余所,100000余名孩子有了人生的第一节诗歌课。
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