讯阳文艺网网友提问：
1-2岁的孩子如何进行英语启蒙？
优质回答：
1-2岁的孩子，有些还不能说出完整的句子，但这并不妨碍对孩子进行英语启蒙，这正是大量输入的阶段。
在孩子3岁之前，主要就是进行听、读的输入。如果家长有一定的英语基础，可以在和自己两三个月的小baby进行交流的时候，中英文交替进行，对于那么小的孩子而言，声音是他们接受信息的主要途径，他们通过频繁听到同样的信息，逐步学习理解信息，识别信息内容，无论什么语种，反复出现在他们的听觉系统中时，他们都会结合语境理解信息，识别信息内容，做语言积累。
大概5、6个月的时候，可以开始给他们听一些英文儿歌、童谣。再大些，孩子能坐着自己玩的时候，可以给他看些简单的绘本，比如RAZ中的aa级，一图一词，让孩子逐步有“音和形”结合的概念。但两岁以内的孩子，主要还是接受听和读方面的输入。
另外，对于孩子学英语这事儿，我们做家长的需要接受孩子的差异化表现，不能看到别的孩子这个阶段表现得怎样就要求自己孩子也一样。尤其是在孩子比较小的时候，操之过急，对孩子来说反而会压力比较大，适得其反。
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谢谢邀请！
针对1-2岁的孩子进行英语启蒙可以尝试以下方式：
1. 直接语言沟通交流，要知道父母是最好的老师，如果自己的英语水平还可以，就可以进行英语交流，开始可以从一些简单的东西开始，就用日常生活中需要交流的东西。但是有一点不要把跟小孩子沟通看成因为他还小，所以听不懂就用很简单的语言来说，而且还用儿童语言来说。完全没有必要这样做，也就是话该怎么说就怎么说。
2. 给孩子读绘本故事，这个时候小孩子还在处于大量听和慢慢开始牙牙学语的阶段，所以你持续给孩子读绘本故事是可以增强孩子的听力以及帮助孩子说话的。可以选择一些简单的，每页可能只有一两句话那种，但是读故事不要是那种机械朗读的，最好就是像在讲故事声情并茂。
3. 跟小孩子做游戏，在游戏过程中用一些简单的英语指令，还有将游戏中用具的英文都用上，这样小孩子是最容易吸收的，这样的游戏做多了，小孩子在后面就知道你说的英语是什么意思了，完全不需要翻译解释。
4. 可以听听儿歌童谣，现在有很多适合儿童听的儿歌，每天都可以放在孩子去听，这样可以磨耳朵。至于电视，因为孩子还小所以最好不要开始看电视。
最为重要的就是利用日常生活场景，尽可能多跟小孩沟通，见到的东西，包括动物，超市里面的东西，家里的东西等等都用英语去告诉小孩，不要等孩子大了，中文强势了再去翻译和记忆。
我是Johnny老师，欢迎关注我，我有少儿英语教育经验。
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1、2岁的孩子可以进行英语启蒙了，主要方法就是让孩子多听到英语。
因为孩子还小，看电视或者视频对眼睛不好，所以建议以听为主。可以用MP3播放器外放英文儿歌、动画片音频等。
这个不用刻意地要求孩子凑过去仔细听。就是孩子玩玩具、看绘本、吃饭的时候在一旁放着就行。声音不用太大，能听到就可以。
等孩子大一些，可以先领孩子看一些英文视频，在接下来的日子专门放这段对应的音频给他听。你会发现孩子其实是有印象的，他会把听到的一些英文和当时的画面对应起来。
当然最好是选适合孩子年龄的动画片，这样他比较感兴趣，看视频时印象会更深一些。像小猪佩奇、大红狗、万能阿曼这些系列动画片都可以。我那时选过电影《冰河世纪》，孩子很喜欢，听了很长时间。长大后还把后续的几集陆续看了。
让孩子有空就听这些英文音频，目的不是让孩子记住几个单词，或者几句话，而是培养语感。他听多了这些比较真实语境下的对话，语感自然就培养出来了。
我儿子从小没有上过什么培训班，上一年级时英语成绩还不错。他自己跟我说：“妈妈，我也不知道该选哪个，随便一蒙就对了。”其实就是凭小时候积累下来的语感。
另外现在一年级的英语就是有听力的，占分比例还不小。小时候多听，小学低年级的英语听力题都没有问题。
搬书回巢，有书智库领读达人，新浪微博认证书评人。图书编辑、网络编辑、运营编辑……这么多年，兜兜转转还是和文字打交道。我愿搬书回巢，助你师逸功倍。
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1到2岁的小孩进行英语启蒙，家长是最好的老师。
语言的学习，听说是重点。尤其是不识字的小孩子，启蒙只能是听和跟着说。
为了让孩子更好的听和说，家长可以这么做：
一、唱歌和听歌
我家小宝贝今年2岁，从她几个月起，我就给她唱英文儿歌。我口语不好，也不会唱歌。共学了四首，每天换着唱给她听。为了让她形成良好发音，我还经常给她听英语儿歌。她现在已经会完整的唱一首了，别的能跟唱。哥哥经常听的英文歌，简单句子她已经学会，时常自己哼唱。
二、亲子读绘本
还有一个好的方法是读书。家长读给孩子听，反复读。我已经坚持一年多了，现在读书的时候，她都会问最后一个单词是什么意思。比如：Biscuit wants to play. 她会问：play是什么意思？或者我都到Biscuit wants to，她会接到play。薄薄的一本绘本，她可以问十几个单词是什么意思。
她好像已经把英语当成母语来学了，她不会像我们学英语一样，接触到一个新单词，需要反复听和读，她只要听到一个新单词，她立刻就可以跟读出来，就像你给她介绍一下新朋友的名字，她可以立刻叫出新朋友的名字一样自然。
三、多听
英语专业的家长毕竟是少数，我们大多数人的英文发音，或多或少的都有些问题。为了孩子的发音能完美一些，听录音是个好办法。儿歌我是用酷狗音乐听，英语绘本是用喜马拉雅FM听。
别忘了，最重要的是家长的陪伴和坚持。
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听故事、读绘本、唱儿歌，如果父母英语好，就跟孩子多说吧！最好不过你能下意识的说英语，你的孩子语感就赢在胎里了！
