网友提问:
如何学好物理化学呢?
优质回答:
首先,注重定理定律等相关概念的理解,切实把握其产生的条件、推导过程、应用场景等,即知其然也要知其所以然;其次,通过一些经典的例题训练,来加强对理论知识的理解和应用能力;最后,记得及时巩固复习,学习的本质是一个不断温习巩固的过程,大道至简。
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1,多观察生活中的现象!有意识地去结合相关的知识进行思考!
1,物理化学属于实践类课程,有时要多做些小实验,从实验中抽象理论!用理论再去指导实验!
浅见,若是觉得有帮助,请给予好评!考核期
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感谢邀请。
首先,物理和化学作为科学学科,需要有一定的逻辑和抽象理解能力,以及一定的空间想象力。
其次,作为需要亲自动手实验的学科,物理和化学要有一定的动手能力和操作能力,能在保证安全和成功率的前提下达到自己想要的结果,要善于从生活中发现物理原理和化学现象,总结经验,记录下来,配合课本理论知识交叉学习。
最后,也是最重要的一点,课本的理论知识是非常重要的,从基本的概念到各种原理和公式,再到各种类型的题材混合,这一系列的知识需要一个完整的学习体系支持。个人建议在最开始的时候多写多记,最好可以找学姐学长或者学过的人,借用他们的笔记来学习,这样可以使效率最大化;中期要以题目为主,多做题,针对题目再去进行理论知识的学习;后期就是拓展了,有了基础支持,后续要学会举一反三,配合实际实验结果,完善并且充实自身的理论知识。
以上就是我所认为的物理与化学这种实验性学科该如何学习的一点建议,望采纳。感谢。
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你好,我是微阳老师,很高兴回答你的这个问题。
古语说:“授人以鱼,只供一餐;教人以渔,终身受用。”叶圣陶先生也曾说过:“教是为了不教。”课堂教学的最终目的是要教会学生如何去学习,而不是让学生学会。教学中,作为教师的我们,应多注重学法指导,教会学生学习,培养学生的学习能力。对于初中阶段的物理、化学来说,在学法上,比较常用的有以下几点:
1、联系现实生活学习:学科知识与生活联系紧密,教师引导学生将学科知识落实到生活中,学科知识更易理解掌握,也就更持久。
2、科学记忆:重要概念、规律和原理等,需要记忆。教师引导学生科学记忆的方法,而非死记硬背。比如在做题时候常常会用到书本上各种定义、概念等,这些概念要理解他们的本质,知道它们在什么时候适用。比如二力平衡时,物体处于静止或匀速直线运动状态,而物体静止时一定不受力或受到平衡力,如果某一选项中说物体静止,受力却不平衡,那这个选项就有错误。类似的概念还有机械能守恒等。这些书上的概念一定要理解透彻,不懂的一定要寻求老师帮助。
3、有动手能力,注重实验思维,条件允许亲手做一下实验,做一次实验胜过看10遍视频,更直观的来感受实验,效果会更好,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。但动手做实验要有一个前提,在安全的基础上。最近,有一机构做实验发生爆炸,烧伤6名小学生,一名男生送入ICU抢救,这件事的教训非常深刻。
以上是我对物理、化学学习的一点见解,希望同学们有所启发,学习进步。
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首先,兴趣是最好的老师。对日常生活中的一些物理化学现象多思考,如声音、颜色、食物等等,对物理和化学这些现象感兴趣了,才能激发你探究本质的欲望,提高学习的积极性。 其次,知识点的掌握要扎实,尤其一些公式、定理,这是提高水平的基础,一定要掌握得非常扎实!方法是上课认真听讲,即使有时觉得老师讲的内容自己都会了,也要认真听,当作巩固知识,和同学老师同学多交流,在应知应会的基础上进一步提高。 第三,多练习。理科都必须这样,物理和化学也不例外,通过做练习来验收自己的学习成果,一方面,熟能生巧,另一方面,通过练习能看出自己哪里掌握得较好,哪些较差,才能更好地找准方向有针对性地学习。