讯阳文艺网网友提问：
让学生背好词好句，用在自己的作文中，这种方法可行吗？
优质回答：
这个也不能武断说好与不好，如果是为了便于应用，加强记忆，或者粗犷的理解，这个方法是可以的，毕竟入门吧，既增强了映像，还有个朦胧的体验，如果在在别的地方碰到刚好遇到的词语，则会更容易记下，跟运用这个词语，但是这个方法，对于学习能力强的，就显得多余，有点走弯路的意思了，毕竟好的文章不能靠朦胧的词语理解能写好的。所以说这个吧因人而异，因情而异，不能武断说好与不好。
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此母鸡生揪硬拔孔雀羽毛，华丽粘贴在自己身上而已！
鸡既不能知孔雀何以自生如此华丽之羽，也不能自知，为何粘上它人的华羽会脱落，终究变不成孔雀，终究只能发出鸡的咯咯哒，发不出孔雀的引吭高歌。
东施效颦，为搏一.众喝采而已！
明智的乌鸡，只拔孔雀一撮白毛顶于头上，增添神采，而绝不肯改变自己一身的本色白毛！
因为积累，不是学生去生拔硬拽作者的词句，而是必须在积累之前，就能做到学生与作者的情感立场，生活背景，审美情趣，去真心欣赏，去拍案叫绝，去惺惺相吸，有了这种血脉相通，和共鸣内化，才行！
而偏偏这一环，我们的老师最不在行！脱离学生生活认知的说教文章和指定教材，就更不行！
最简单的就是一个:
你去拔！你必须赞它和用它！因为它关系到你的前途！
而人的大脑和才能，却偏偏不是这样运做和产生的！因为它们，不是AI。
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这个既不可能全盘否定，也不可全盘肯定。应该说还是有一定的作用的，但并非非常大的作用。
作文和我们修房子一样，主体设计要合理，间架结构，风格要协调，总体上要让人们看起来舒服，这就是好房子。然后，我们还要对房子进行内外装修。
好的词语和句子就是装修材料。
我们再说作文，写好作文首先要统筹全文，找好材料，布局谋篇。决定哪些材料安排在什么地方合适，等等。这就是写作技巧。
有了好的写作技巧，就把文章立起来了，就象一篇文章了，但还不是好文章，这时，我们可以把平时积累的写得优美的句子，段落用到文章中去。就象房子的装修一样。这样的文章就比较好了。
这就是我的见解，不一定正确。我也只在三尺讲台上站了才四十多年。
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我认为这种方法是可行的。这是一种积累好词好句的方法，记得以前我的语文老师，为了训练我们写作文的感觉，每周，甚至每个寒假暑假都会让我们抄作文。这是一个道理。因为你让一个孩子去读作文书，他一定读不下去，读一遍也一定记不住。那还不如让他抄，然后，直接背。他自然就会作用了。就像现在的孩子，会作用网络流行段子是一样的。
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完全可以！最好，选15篇范文，不同体载，一个月背并默写。两个月坚持下去，3O篇，！就成功了！
