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细读《三字经》、《弟子规》你有什么启发?
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三字经,仅一千余字,但是涵盖了古今的历史发展,思想的演变和一些做人的道理,从理论体系上说是非常完整的,是中华五千年思想的结晶。三字一句,两字一韵,读起来琅琅上口。 几乎家喻户晓。它短小的篇幅,蕴含着许多深刻的道理,深深地吸引着许多人,这不止是它生动有趣的人物历史故事,还有它本身富有的内涵。不论是在道德、历史、地理……文化上内外都会受益非浅。
“人之初,性本善,性相近,习相远”是《三字经》的第一句,虽然很简短,却说明了一个深刻的道理:人生下来都是很好的,没好好学习才变得和别人不一样了。“子不学,非所宜。幼不学,老何为”更是教育我们:一个人倘若小时候不好好学习,到老的时候一无所知,能有什么用呢?所以大家都去读一读这本书吧。
《弟子规》原名《训蒙文》,为清朝康熙年间秀才李毓秀所作,后来清朝贾存仁修订改编《训蒙文》,并改名《弟子规》。
总之,《弟子规》所讲的道理,正是圣人的训诲,从入则孝、出则弟、谨而信、泛爱众、亲仁及余力学文着手,在日常生活工作中要经常广泛运用,逐步孕育出重德、崇德、立德、尚德、明德、修德,厚德品行。今后,还要深入内心地反复读诵《弟子规》,从中学会做人处事的道理,并把它当成个人反省的镜子和行为的指南。
时间如流水一般,一去不复返。小时候读起来朗朗上口的金句你还记得多少?《弟子规》中也讲到了珍惜时间的“老易至,惜此时“。所以我们要抓紧一切时间,努力学习。将来做一个对国家有用的人。?????“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”讲的是时间的珍贵,是用任何东西都换不回来的。正如《弟子规》里所说的朝起早,夜眠迟,老易至,惜此时”。它的意思是:为人子应早起,把握光阴及时努力,若经常晚睡,甚至熬夜,不但对身体健康不好,也影响白天正常的作息。岁月不待人,青春要珍惜。“少壮不努力,老大徒伤悲”珍惜时间的名言警句不知道有多少,可做到的人又有几个??????现在的社会大多数都在浪费时间,都把时间浪费在上网。沉迷于游戏,或者干脆闲聊,不知不觉就把宝贵的时间浪费了,网络是双面的,它能帮助我们了解事物。学习知识,可也害了我们,网络的休闲娱乐,都是对我们的身心健康是有 害的。我们既然选择了《弟子规》就应该好好的反省自己,不要浪费时间。你可 以等时间但时间是绝对不会等你的。不要时间过了,那是无意义的。
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、天文、地理等方面内容,很有教育意义。它是儒家经典的汇总之作,精华很多。
《三字经》是中国的传统启蒙教材。在中国古代经典当中,《三字经》是最浅显易懂的读本之一。《三字经》取材典范,包括中国传统文化的文学、历史、哲学、天文地理、人伦义理、忠孝节义等等,而核心思想又包括了“仁,义,诚,敬,孝。”背诵《三字经》的同时,就了解了常识、传统国学及历史故事,以及故事内涵中的做人做事道理。
在格式上,三字一句朗朗上口,因其文通俗、顺口、易记等特点,使其与《百家姓》、《千字文》并称为中国传统蒙学三大读物,合称“三百千”。《三字经》与《百家姓》、《千字文》并称为三大国学启蒙读物。《三字经》是中华民族珍贵的文化遗产,它短小精悍、琅琅上口,千百年来,家喻户晓。其内容涵盖了历史、天文、地理、道德以及一些民间传说,所谓“熟读《三字经》,可知千古事”。
《三字经》的内容分为六个部分,每一部分有一个中心。
1.讲述的是教育和学习对儿童成长的重要性,后天教育及时,方法正确,可以使儿童成为有用之材;
2.强调儿童要懂礼仪要孝敬父母、尊敬兄长,并举了黄香和孔融的例子;
3.介绍的是生活中的一些名物常识,有数字、三才、三光、三纲、四时、四方、五行、五常、六谷、六畜、七情、八音、九族、十义,方方面面,一应俱全,而且简单明了;
4.介绍中国古代的重要典籍和儿童读书的程序,这部分列举的书籍有四书、六经、三易、四诗、三传、五子,基本包括了儒家的典籍和部分先秦诸子的著作;
5.讲述的是从三皇至清代的朝代变革,一部中国史的基本面貌尽在其中;
6.强调学习要勤奋刻苦、孜孜不倦,只有从小打下良好的学习基础,长大才能有所作为,“上致君,下泽民”。
《三字经》内容的排列顺序极有章法,体现了作者的教育思想。作者认为教育儿童要重在礼仪孝悌,端正孩子们的思想,知识的传授则在其次,即“首孝悌,次见闻”。训导儿童要先从小学入手,即先识字,然后读经、子两类的典籍。经部子部书读过后,再学习史书,书中说:“经子通,读诸史”。
《三字经》是中国传统的儿童启蒙读物,知名度极高。古代儿童都是通过背诵《三字经》来识字知理的。《三字经》则以三言形式出现,读起来轻松愉快,更符合儿歌特点,明朝赵南星称其“句短而易读,殊便于开蒙”,故此为蒙学第一书。《三字经》在古代被称为“小纲鉴”,可以将零散的知识贯穿起来,使读书积累的百科知识,得以纳入一个清晰知识体系。
《三字经》特点:
1.《三字经》是我中华悠悠五千年灿烂的经典传统文化之一,它是中华儿女智慧的结晶,它承载着一个民族的历史与精神,体现了独特的教育思想和文化魅力。
2.《三字经》读起来朗朗上口,简明扼要,是以中国历史为素材,植根于传统文化,强调教育以“德”为先,学贵在恒和环境对学习的影响,讲述教育与学习重要性的教育论著。同时也是我国代古一部传统的儿童启蒙识字教育课本。
3.传统文化的核心就是“德育”,《三字经》中说:“首孝悌,次见闻”,可见在传统的教育中,是把德育放在首位的,一个人首先得要有“孝悌”,即德”。
4.、中华民族悠久的传统文化是中华先贤们几千年来智慧的结晶,它使我中华民族历经几千年生生不息,屹立不倒。
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《弟子规》是我们做人的根,当看到《论语》孔子说“君子务本,本立而道生。”这个本就是做人的根本它就是弟子规,一个人能够把《弟子规》落实了,那么他就能够正确的选择自己的人生大道了,就如同一颗树把根深深扎入大地,它就不惧任何风吹雨打,可以茁壮成长,枝繁叶茂了。三字经如同这颗树的枝叶而已。外在再怎么茂盛华丽好看,如果没有根或者根扎得不深风一吹就倒了。现在的教育很大问题就是没有重视做人的根本教育,教孩子们都去追求一些表面的枝繁叶茂的东西,没有根,所以孩子们很脆弱,对人生没有正确的价值观,没有正确的抉择。走向极端。害人害己。