讯阳文艺网网友提问：
国际学校到底好不好？你怎么看？
优质回答：
一所好的学校应该是教与学的统一，在这里学生的身心健康都可以得到保护与提升。而一所好的国际化学校，更应立足当地，以培养可融于世界，建设未来的栋梁之才为目的。为了达到这个目的，一所好的学校应该首先有受当地认可的办学资质，其次有成熟完善，与时俱进的课程体系，并持有相应的体系认证授权。在这两个基础之上，好的学校应该有优秀的管理团队，组建强有力的教学团队，提供符合学生需求安全的教学设施，最终在输出人才上，交出一份令家长满意的答卷。
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没有绝对的好和不好，而是要看你到底想怎样培养孩子。
乐乐小同学从幼儿园开始，到小学，都是国际学校。最初选择国际学校主要考虑是：
快乐教育
希望孩子不要象我们小的时候学习学傻了，对于逻辑和表达都是长大甚至工作之后才开始真正学习的
女孩应该有更多唱歌跳舞的时间，而不止是做题
几年估计学校读下来，我们感觉还是不错，挺好的（其实无论读国际学校还是传统名校，都挺好）。主要体现在：
英文中文一起学，水平近似
数学方面更多的是思维和应用，也许算算数并不快，但对一些概念的理解和应用是比较好的
中英文的作文都还可以，学校的写作课和作文都还算挺多的
从三年级开始就开始做类似我在大学才开始做的essay的作业：老师分组确定研究题目，或者自己选择个研究主题，然后确定研究内容，然后上网或看书查资料找答案，然后写在PPT里，并且要给大家讲解。
你也许会说，这些东西，包括英语，都是可以长大以后出国留学再学，根本不用这么早学。是的，没错，但早点学并且应用之后，就变成自然的习惯了，包括思考方式，而不用成年以后再刻意去培养。
我相信乐乐小同学如果一路在国际学校读下来，等到上大学的时候，肯定比我们当年出国留学更容易适应大学的学习方法。这样，她就可以一路自然而然、不拧巴地发展和成长。
所以，我觉得上国际学校，也挺好。
乐乐小同学的语文、英语、数学的一些分享视频，在账号里能找到，看了之后也许能对国际学校的教育方法和授课内容多一些了解。
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给大家谈谈关于国际学校这个话题吧！
近几年，越来越多的家长选择将孩子送进国际学校读书。但对于大部分人来说，对国际学校的认知还处在“高昂的学费”中。
小柒汇总了一下北京的三十多所国际学校，发现公立高中国际部普遍在每年 10 万左右，而私立国际学校通常会更加昂贵，学费最高的鼎石国际学校甚至达到 37.5 万一年。
面对如此“天价”的学费，为什么反而越来越多的家长都想把孩子送进去？
入读国际学校不代表家长会变轻松
之前曾经看过孩子在国际学校就读的妈妈们的对话，对话内容是讨论各自班级的老师好不好的话题：
最终，一位家长说：其实不管老师好不好，家长的配合与重视特别重要。我觉得咱们班就是犯了这个错误，觉得老师好，觉得挺幸运的，啥都交给老师了，不闻不问的。反倒是二班家长，特别用心，也重视，每天都配合老师，坚持半年之后，果然不一样了。
其实，国际学校学费高昂并不代表不需要家长可以少操心，不管孩子去哪里学习，教育质量的好坏除了看学校，家长的重视程度也是非常重要的，家长对学习的态度，就是孩子对学习的态度。
入读国际学校，招生老师除了面试孩子外，家长同样也要面试，例如，老师会问到：父母双方谁带娃时间比较多、谁的工作时间相对自由？
之所以会这样提问，是因为学校认为：学校、家庭、社区是一个三角形，中间是孩子。这是稳固的三角合作关系，缺谁都不可，三个都一样重要，目的都是为了孩子的成长。
国际学校除了日常的课堂学习外，更多的是举办很多课外活动，而这些主要是靠家长志愿组织。例如国际学校里都有的boy scoutgirl scout（童军），又或者是一些徒步、camping、参观企业等活动，这些都是由家长组织。
孩子在这样的集体活动里得到的成长当然有目共睹，但背后家长的付出也是必不可少的，国际学校的丰富活动，让孩子和家长能相处的机会变多，孩子的成长也会变得更加幸福和快乐！
国际学校拥有优质的师资和学习资源
要说国际学校贵在哪里 ，师资资源就是其中一个。
很多国际学校的老师不仅高学历，还拥有丰富的国际教育经验，甚至还是相应领域内的精英。
这样一想，如果普通的孩子在学校里想请一名名作家指导孩子写作，或者请专业领域的专家老师来授课，家长得花多少钱？还有可能花钱也请不来。
所以，国际学校一年十几万的学费，但是学校配备了顶尖师资，它的教育价值也远远超过了学费的价格。
其次，不得不提国际学校丰富的课程设置，它和国内体质的课程非常不一样，除了基础课程和国际课程外，还有非常丰富的活动课程。
国际学校的课程有多丰富？
只有你想不到，没有国际学校做不到：马术课、高尔夫课，甚至还有赛艇课，而且还匹配了相应的场地、设施和专业人才支出，这样细想，国际学校的课外活动秒杀国内的各种兴趣班，所以，国际学校的学费贵也是有理可循的！
课外活动被看作是西方教育内容非常重要的组成部分，不仅可以帮助学生增长才干、适应社会人生的重要措施，通过这些活动，还能考察孩子的竞争心理、责任感、领导能力和人际关系。
据研究，课外活动表现突出的学生，很可能将来是学术或政治方面的优秀人物。
越优秀的父母，越重视孩子的教育
之前看到一位妈妈分享，她说，孩子在国际学校就读，最让印象深刻的是学校跨学科主题式的学习方式。
每个单元，孩子们要根据设定的主题，提出自己的问题和想法，再通过各种学习、研究、资料搜索、分析，最后整合成自己的想法表达出来。
国际学校，更多的是鼓励孩子自己去思考，并表达出你的想法，这就是批判性思维的基础。
还有一次，考试中有一道问题是：诸葛亮几次拒绝见刘备，你觉得他做得对吗，为什么？说说你的想法。
孩子的回答是：他做的对，因为他是为了考验刘备的耐心。
但老师却认为孩子的答案依然缺少了“说说你的想法”这部分。
因为这道题的目的并不是让孩子们表达文章里的观点，而是讲讲自己的想法。
最后，有些孩子的答案是觉得诸葛亮很聪明、有些觉得他太骄傲，并说出了原因，这道题没有标准答案，只要能说出观点，就都是正确的。
国际学校里，这样的“开放式”考试题目非常多，他更需要孩子必须自己去思考，并提出观点，用自己所累积的知识去证明自己的观点，在潜移默化中学会思考和表达。
什么才是对孩子最好的教育？
借用李亚鹏的一句话：“对孩子最好的教育是引导。”
今天，我们在谈论国际学校，实际是从培养具备国际视野的世界型人才的根本目标出发，来理解和认识国际教育的意义和功能。
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公立学校近年虽然做了很多改革，但是初中之后仍然是以高考为导向，不过国内大学随着我们国家国力的提高，发展趋势也非常好。
很多人说，国际学校培养孩子的创造性、主动性。这也是要建立在家长强大内心的基础之上。这主要就是因为国际学校很多时候没有课本，被吹捧很高的IB体系，小学和初中阶段也只有大纲，内容要靠老师整理。这样的教学体系严重依赖老师的水平，所以有IB资质的教师也是各国际学校争抢的资源。
当然国际学校对孩子的语言能力的锻炼也是毋庸置疑的。一个SAT高分的孩子，不见得能写出地道的英文分析报告。写作能力，公立学校的孩子与国际学校的孩子相比，一般来说会有很大的差距。
国际学校很显著的一个特点就是：孩子每天都很快乐，老师也会对孩子赞不绝口。但是，我们终究还是会有统一的考核标准，比如托福、SAT，美国本土的数学和物理竞赛、辩论赛等等。
其实，殊途同归。哪一种教育，最后都有学神。最重要的是，家长要明白自己要什么，然后衡量下自己能付出的时间，答案就不言而喻了。
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当然好！学好国际学，为国发展政治、经济、贸易往来，希望大家好好学习！
