“和而不同”究竟是什么意思?
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“和而不同”[ hé ér bù tóng ]的意思是和睦地相处,但不随便附和。
其中:
和:和睦;
同:苟同。
出 处:
先秦·孔子《论语·子路》:“君子和而不同;小人同而不和。
例 句:
我们提倡在同志和朋友之间,~,相帮共勉,一起进步。
“和而不同”的说法主要是出自孔子,孔子讲:“君子和而不同,小人同而不和。”(《论语》)主要意思是,君子在人际交往中能与他人保持一种和谐友善的关系,但是在对具体问题的看法上却不必苟同于对方;而小人习惯于在对问题的看法上迎合别人的心理、附和别人的说法,但在心里却并非与人是和谐友善的。
“和而不同”原意是指友善和谐但不一定附和、苟同。其实,从更深刻的哲学观点去理解,“和而不同”是很重要的命题,“和”是多种因素、多样化的和谐统一体,其中,相处的方式是有序的,是良性状态地相处于统一体中,但是,每个因素,或每一种事物不是简单同一的,各有其特性、特点;而“同”就不一样了,“同”中无异,“同一体”不等于“统一体”,“同”中各种因素都是雷同的,完全一样的,像是复制的,其因素没有特性,没有个性,没有特色,像是一个模子出来的,所以,“同一体”没有生机和活力,没有变化的矛盾基因,死气沉沉,没有那种“生生之谓易”的变化发展的可能性;而“和”是“统一体”,有相异,有矛盾,有互动,有变化,蕴含着发展变化的可能性,有生机,有活力,有希望。
此外,“同”是同化,是兼并之后灭其个性,磨掉特色,不让其有任何特点存在,新的因素一旦进入“同一体”便失去其存在的特点,完全归于“同”;而“和”是将其中的因素优化互补,各让其发挥优势。古代讲“中和”,认为“中也者,天下之本也;和也者,天下之道也。”意为“中和”乃天下根本之道。中和就是要“执两用中”,而非使其纳入“同”,所以,“和”是互利互惠,是和谐共处,是共通共荣。
中国古人很重视“和为贵”就是因为“和”与“同”的价值是不同的,“不战而屈人之兵”,不喜欢把别人灭了完全同化,而喜欢和谈的基础上保留其特色。
趋“同”无生机活力,易走向衰亡;贵“和”能保持活力,有发展的远大前景。国家也好,企业也罢,该追求的发展方式是“和而不同”而不是一味地趋“同”,多民族大团结,所以能繁荣发展;与周边邻国和谐相处,所以能友好相待,互利互惠;一味想 把别人同化了,用战争去兼并别国,能健康发展吗?不能!
“黑曼巴精神”是一种怎样的存在?
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有一句话我听到的,觉得挺好的:科比是神,但更是个人!这怎么理解呢,他并不是天之骄子,出身即豪门,而是通过自己坚持不懈的一种努力,达到了现在的成就,这也是所有人值得去学习的一个地方!
一个人的灵魂离去了,但是他的精神永远存在这个世上,也更激励着更多人。
科比,这个世界上独一无二的存在。年少时的张狂,初生牛犊不怕虎,到后来的加上自我的勤奋努力,成就了许多,也影响了很多人。
黑曼巴这个绰号是科比自己给自己起的,因为他希望自己的球技能像黑曼巴蛇一样,能以99%的准确度、最快的速度,快速连续地打击对手,是对自己球技的一种期许和目标。
打篮球有很多方法技巧,其中速度和准确率也是制胜法宝,科比希望自己的球技能像黑曼巴蛇那样精准狠,命中率高。
科比为什么那么受欢迎,是因为他的实力、球场表现以及超强的人格魅力,他被联盟视为最像乔丹的接班人。
黑曼巴精神可以代表:热情、执着、严厉、回击和无惧,不服输、不低头、迎难而上、更好更快更强……这都是科比身上透露的精神和优秀品质。
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“衡阳雁去无留意”是什么意思?如何理解?
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这是抒发了边塞将士思念家乡,思念亲人,却又以国家大事为重,长年累月在极端恶劣的气候、地理环境中坚持戍边守塞之情。
雁去无留意,点明了奇寒肃杀的漫长冬季就在眼前,将士们的思乡思亲之心也只能托付远去的大雁。
无留意的是飞向家乡的大雁,留下来的,是坚持戍守边关的将士们,年复一年,纵使白发苍苍,也无怨无悔!
“红领巾心向党”的诗词有哪些?
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1、《红领巾心向党》
党的话语记心中,勤奋学习求上进。团结友爱品德优, 强健体魄成栋梁。红领巾,心向党, 天天向上好儿童。红领巾心向党,我是少先队员,我热爱红领巾。鲜艳的红领巾,是国旗的一角,是少先队的标志,是革命先烈的血。是我们少先队的榜样。我是少先队员,我热爱红领巾。庄严宣誓记心中,认真学习要用功。文明礼貌品德高,勤俭节约讲传统。我是少先队员, 我热爱红领巾。我们热爱祖国,理想远大。我们勤奋学习,追求上进。我是少先队员,我热爱红领巾。我们品德优良,团结友爱。我们体魄强健,活泼开朗。我爱红领巾! 我爱少先队!
2、《红领巾心向党》
是谁孕育了我们? 是伟大的祖国! 我们是谁? 我们是炎黄子孙! 既是炎黄子孙,就应该传承美德,延续传统,回报祖国。百善孝为先,孝为人之本,当你以孝回馈长辈时,他们便会绽放出笑容。既是炎黄子孙,就应该强大祖国,学习科技,创造发明。既是炎黄子孙,就应该有爱心, 爱护大自然,热爱一切美好的东西…… 是谁孕育了我们? 是伟大的祖国! 我们是谁? 我们是炎黄子孙!
3、《红领巾心向党》
少先队,六十年,党的来信好温暖; 共产党,九十年,党的关怀记心中; 红领巾,胸前飘,党的恩情真难忘; 人民们,天天念,党的亲切让人喜; 勤学习,求上进,学好本领报效党; 身体好,又开朗,保卫祖国看你的; 好少年,是栋梁,长大成人报祖国; 爱祖国,爱人民,理想远大志向高; 尊师长,爱同学,善待别人多快乐; 心向党,关心党,我们要为党分忧; 体贴党,珍惜它,烈士鲜血把它染; 红领巾,心向党,时刻准备报效党!
4、《红领巾心向党》
红领巾,胸前飘, 心中自豪,油然生。先辈们,为祖国, 抛头颅,洒热血,换来今天的好生活。红领巾,胸前飘,心中自豪,油然生。同学们,为祖国,勤学习,求上进,共同把党来报效!来报效! 红领巾心向党 ,少先队员真光荣, 胸前佩戴红领巾。党的话语记心中,勤奋学习求上进。团结友爱品德优,强健体魄成栋梁。红领巾,心向党,天天向上好儿童。
5、《红领巾心向党》
我是少先队员,我热爱红领巾。鲜艳的红领巾,是国旗的一角,是少先队的标志,是革命先烈的血。是我们少先队的榜样。我是少先队员,我热爱红领巾。庄严宣誓记心中,认真学习要用功。文明礼貌品德高,勤俭节约讲传统。我是少先队员,我热爱红领巾。我们热爱祖国,理想远大。我们勤奋学习,追求上进。我是少先队员,我热爱红领巾。我们品德优良,团结友爱。我们体魄强健,活泼开朗。我爱红领巾!我爱少先队!
“红杏枝头春意闹”出于哪里?“闹”字用得巧妙,妙在何处?
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“红杏枝头春意闹”这句诗出于《宋·宋祁·玉楼春》原词是:“东城渐觉风光好,毅皱波纹迎客棹。绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。 浮生长恨欢娱少,肯爱千金轻一笑?为君持酒劝斜阳,且向花间留晚照”。原词是游春而恋春,上片写景,下片抒情,情景交融,是首广为流传,脍炙人口的名作。“绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹”一联佳妙。形容晓寒微弱拈一“轻”字,给人轻灵流利之感;描绘春意浓郁着一“闹”字,摄杏花繁丽之神。而绿杨寒轻与红杏春闹又相映成趣,一“轻”、一“闹”皆为本色语,看似随意落墨,然于平中见奇、于俗中见新,这正是宋祁词善于炼字锻句处。尤其“闹”字,“闹”者,热闹也,化静为动,词人只用这一个字,就将烂漫的大好春光描绘得淋漓尽致了。
红杏被头春意闹”这首诗出自北宋宋祁的《玉楼春》全词的内容为:“东城渐觉风光好,縠皱波纹迎客棹。绿杨烟外晓寒轻,红杏被头春意闹。浮生长恨欢娱少,肯爱千金轻一笑。为君持酒劝斜阳,且向花间留晚照。”
上片写春日之景,作者前往游湖、虽绿杨轻拂,但因清晨之故,天气依旧微寒。红杏在枝头盛放,将春日的风景渲染的轻快而明丽。一个“闹”字既写出了春日之色,又写出了春日之声,将春日的生机勃勃彰显的淋漓尽致。王国维在《人问词话》中说:“着一闹字而境界全出。”
这首词上片写春意之盛。春景之美,下半片运用“一笑倾人城”的典故,写出了人生易逝的感叹。词人身居要职,自是事物繁多而娱乐时间较少,因此有“浮生长恨欢娱少“的感叹,但词人能体会到绿杨与红杏的美,可见他对大自然的热爱之情。
“红杏枝头春意闹”出于哪里?“闹”字用得巧妙,妙在何处?
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“红杏枝头春意闹”这句诗出于《宋·宋祁·玉楼春》原词是:“东城渐觉风光好,毅皱波纹迎客棹。绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。 浮生长恨欢娱少,肯爱千金轻一笑?为君持酒劝斜阳,且向花间留晚照”。原词是游春而恋春,上片写景,下片抒情,情景交融,是首广为流传,脍炙人口的名作。“绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹”一联佳妙。形容晓寒微弱拈一“轻”字,给人轻灵流利之感;描绘春意浓郁着一“闹”字,摄杏花繁丽之神。而绿杨寒轻与红杏春闹又相映成趣,一“轻”、一“闹”皆为本色语,看似随意落墨,然于平中见奇、于俗中见新,这正是宋祁词善于炼字锻句处。尤其“闹”字,“闹”者,热闹也,化静为动,词人只用这一个字,就将烂漫的大好春光描绘得淋漓尽致了。
红杏被头春意闹”这首诗出自北宋宋祁的《玉楼春》全词的内容为:“东城渐觉风光好,縠皱波纹迎客棹。绿杨烟外晓寒轻,红杏被头春意闹。浮生长恨欢娱少,肯爱千金轻一笑。为君持酒劝斜阳,且向花间留晚照。”
上片写春日之景,作者前往游湖、虽绿杨轻拂,但因清晨之故,天气依旧微寒。红杏在枝头盛放,将春日的风景渲染的轻快而明丽。一个“闹”字既写出了春日之色,又写出了春日之声,将春日的生机勃勃彰显的淋漓尽致。王国维在《人问词话》中说:“着一闹字而境界全出。”
这首词上片写春意之盛。春景之美,下半片运用“一笑倾人城”的典故,写出了人生易逝的感叹。词人身居要职,自是事物繁多而娱乐时间较少,因此有“浮生长恨欢娱少“的感叹,但词人能体会到绿杨与红杏的美,可见他对大自然的热爱之情。
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