高中如何学好英语的方法及技巧(高中英语学习方法)

高中英语如何从零开始学习？

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谢谢邀请！

第一，看了这个问题一度十分不想回答，但是，我知道读者在殷切地等待想要的答案，我还是打起精神好好地回答一下。这个问题本身就是一个自相矛盾的提问，零基础，怎么又是高中英语，如果是零基础就是一点都不会；如果已经达到了高中英语的水平，那么就是已经有这个工作的水平了，所以，比较纠结了，是不是以前已经达到高中英语的水平，后来英语丢了好久现在想又要开始自学英语的意思？

第二，看来您是想好好地学英语了，那么我建议就从小学英语开始，最好点读机也买一个，各级教材和教材全解一套，这样学英语，听力也上↑的快，自信要大，进步自然快。现在的人教版小学英语编的非常棒，可以零基础拿来自学。再学初中英语，再学高中英语，不这样循序渐进的学，好比练武走捷径容易走火入魔，学不到东西，最终一场空而已，最后的结果不会陪你一起疯，更不会陪你演戏演到最后的结果。

第三，词汇先背3500的，再背一点英文小短文，想学会英语，不背点文章就好比练武不练功到老一场空一样。再上7000词汇手册。最后是翻阅浏览一本词典，我一直在看的是柯林斯英汉双解学习词典第八版，词典已经看破几本，可惜愚钝，感觉自己英语水平还是很有限。

第四，口语和写作，语法等知识，你如果真学你就天天来看看我的文章，以前的许多文章大概有几千篇英语学习文章也都是干货，够你啃个几年了。

第五，最后，祝你学习愉快，生活愉快，工作顺利，身体健康，万事如意！

记得，天天来看今日头条，来看我的文章，必有神一般的进步哦!

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有学习高中英语的好方法吗？

优质回答

1. 词汇特别重要。语言这东西，不积累是不行的。背单词吧，也不能死记硬背。。我一般都是按划分音节去背的。或者实在是忘了。。就老师常说的形象记忆法。。比如ambulance就是俺不能死

2.对于那些小学音标都没学好的宝宝们，还是回去练练发音吧。。。哈哈哈哈。

3.英语老师们经常会让我们背些英语句子或小短文，一些童鞋来说真是噩梦了 。。其实背句子吧 先把短语背会（对于那些语感好的童鞋来说比较容易了）所以培养语感挺重要的

4.也会有其他人建议多看英文电影。。。反正我没试过。。。可能真的会有用吧。。。

5.狂刷题。。。。并且多总结错题。。。要认真总结。。亲测有用。。。我一个同学就是这样长记性的英语考90分呢题不能断哦！

6.额。初高中学的英语最后都是为了考试。。书面表达嘛。。板面要好看。。即使写的不怎么样但印象分好啊！然后建议写成那种三段式的。。老师不都喜欢那样的。。哈哈哈哈。

7.多翻词典。。最好牛津的。。或是朗文的。。平时做阅读理解不会的词就要查。。然后把不会的词用小本记下来。。早上晨跑那段时间可以拿出来背背 多反复会有成效的。

8.语法方面吧，其实我真的不是很了解，还是靠语感的多一些( ? ?ω ??)?然后你们要是不懂的可以勤问老师呀（我也可以不要脸的回答下下ヽ(=^?ω?^=)丿）

9.同学们，基础特别重要！?(′?`?)

多谢题主的邀答。

我觉得英语的学习，无非两点：单词的记忆，与语法的理解。单词，是语言中的最小单位，相当于我们要学语文，先认字；语法，是把这些单词写成句子的依据。所以，一定要先记住英语的五种基本句式。

但是，单词量之多，语法之纷繁复杂，晦涩难懂，让很多人望而生畏，导致许多学生在背单词上是常立志，难以立长志，在语法方面，更是一头雾水，经常是厚厚的语法书，不知从哪页看起，看了后面忘前面。

所以，我今天推荐给题主的学习方式，是让单词，语法一体化，我命名它为“解剖式背文章”，大声背诵英语文章或段落，可以先易后难，逐渐加量。

背诵有要求：

1 要背诵出声音，不确定读音的话，背诵之前先查词典，或问老师，确保单词读音正确。目的是，自己读的时候，可以磨炼耳朵，为听力打基础。

2 要分析每句话的句子构成，分析每个词在句中做什么成分，有什么作用。不懂的地方，去问老师，确保完全明白。目的是，通过句子这个载体，来一点一点认识并记住语法，并为考卷中语法填空题打基础。

3 要理解每句话的意思，不确定的话，问老师，确保理解正确。目的是，要认识每个单词词意，以及它们连成句子后的意思，以增强语感。为阅读理解及完型填空打基础。

4 以上几点全部弄清楚之后，再去背诵这篇文章或段落。无论长短，每天都要背诵。

5 第二天，对前一天背诵的文章，自己默写一遍，写完自己核对原文。更正单词的拼写错误，及语法的应用错误。目的是为写作和改错题打基础。

6 根据艾宾浩斯遗忘理论，还要进行循环背诵。三天一小循环，即重复前两天的，七天一大循环，即重复前六天的。

这样，通过解剖式背文章，记住了单词，理解了语法，同时，还做到了应试的训练，一举多得！

成功的秘诀是坚持，坚持，再坚持，大约三个月后，英语成绩一定提高。

我是罗敷，欢迎关注，交流。

如何才能学好高中英语？

优质回答

高中英语做为高考三门主科之一，是十分重要的，多数人能不能考上大学，其实就是看英语，很多人都存在偏科现象，以男生居多。

先来说一下我的情况，河南考生，2014年参加高考后复读，2015年过二本线44分，其中英语起了很大作用吧。

高三进班英语50分，第一年高考英语105，第二年高考120，我可以说是英语差生的代表了。

高三那一年对英语近乎疯狂的学习和固执追求仍然历历在目，那一切造就了高补时英语的如鱼得水，最高分记录是132分，平常都考120+

下面我来说一下我的经历和我怎么学的英语。

因为我们河南高考听力不算入高考总分，所以这一部分我就不再说了。

当时刚入高三的我还是非常差的， 这种差不止体现在英语上，还有数学和历史，地理上，不过头一年我就重视英语的学习， 因为太差了，高考根本看不到希望。

首先就是单词，做英语题单词都不认识是一件很难受的是，尤其高中英语阅读文章其实并不难，如果你连单词都不认识，可能连文章题都看不懂。我后期做阅读的时候就是迅速浏览一遍文章，知道大致什么意思，题就好做了。这需要单词量。

那个时候应该是有必修五本英语书，高三的时候我遇到的那个英语老师也很负责，再差的学生她都没有放弃，就像我这种的也没有丝毫歧视，相反上课的时候经常会提问我们这些人，为了不至于每次提问都不会，我把必修课本后面的单词以及老师在课文中画下来的重点句型和词组全部都背了下来，背到什么程度，最初的时候就是即便我不理解那个句型，但是老师说一句中文翻译，我能立马说出那句话。

我记得第一次提问的时候老师提了一个句子，我发现没有背过，我就跟老师说好像忘了背一句，老师就换了一句，我随口就说了出来，老师说了一句:Good!Sit down please!给了我莫大的鼓励，第一次觉得自己很有成就感。

但是那个过程很难，我每天就是把老师划过的书早读背，午休起来背，晚上吃完饭后背，晚上下晚自习回到宿舍我还背，就那样整整背了一两个月，有了很显著的提高。

在这我说下我背单词的方法，因为很多同学都是背了忘，忘了背，效率很低，我当时就是把单词放到句子里去背，因为老师在课文中画的有重点句子，甚至有时候通篇课文都会画下来，所以我背必修单词的时候就是边背边翻到前面对照，把单词放到句子里背，又容易理解，还容易记住，有兴趣的同学可以试一下。

而且我们英语老师每次画完之后都会给一段时间进行背诵，背诵完成后或是随堂提问，或是默写，不过关的要去办公室一对一找她过关，确实为我们下足了功夫。

这是背的那方面，但是英语提高成绩光背还是不行的，因为你背会了单词，背会词组，背会了固定搭配，你做阅读理解和完型填空可能是没什么问题了。

但是你不明白句子结构，不会复杂句型，改错和写作仍然不会有较大提高，写作25分，改错10分，也是不小的分。

在这我还是要感谢一下我的英语老师，因为那个时候她给我讲句子成分讲的十分具体，也要感谢我的一众同学们，那个时候我不会就问周围同学，当时英语课代表是我同桌，她给我讲了她看句子结构的方法，起初也是不懂，后来坚持下来，慢慢看，脑子里就渐渐清晰了，当时最喜欢定语从句，用which和that写，刚开始不知道什么叫做定语，她就告诉我名词后面是定语，用来解释说明。试了几个，果然是那样，后来就在之后的作文中开始写从句。

直到我写的作文第一次被作为优秀作文展示，当时一圈只有我的作文没有发下来，一开始还以为是太差了要公开批评，后来才知道是表扬。很吓人。

然后就是每天做题，起初也是一错错一大堆，后来就慢慢听老师讲，分析，跟着老师的思路走，她问问题的时候就说，说错了也不要紧，没有人会笑话你，因为只有这样，才能有所提高，然后是总结，把不认识的单词，词组，好的句子统统摘抄下来去背。

有了这些基础之后，做题就真的越来越顺了，慢慢的，对句子的理解也越来越深入，以前最讨厌分析句子，因为以前的我不知道什么叫做主谓宾，主系表，所以总是在逃避，会了之后就开始炫耀，慢慢在简单的结构中加复杂的东西，甚至写出很多超级长的句子，涉及主谓宾表同定状从句，后期写的作文通篇都是从句。

等到那年高三年后我就能考100分左右了，后来可能后劲不足了吧，一直没有再有特别显著的提高，可能就是瓶颈。

2014年高考英语105，总分481，差二本线2分，万念俱灰我曾问天道为什么不愁勤，本来报了三本，可不甘心的我又回到母校去复读。

复读班的英语老师也是一位很有经验的英语老师，人还特别慈祥，特别好，问什么都给你答，特别负责人，还是继续沿袭以往的听写制度，所以在那种大环境下，你想学不好都很难。

在复读班做了一遍那年所有省的高考题后，不经意间没想到英语又提高了一个档次，就有一种被打通任督二脉的感觉，蹭蹭往上涨并且逐渐稳定在120左右，而我，写作时也不满足于仅仅使用从句，开始倒装，更复杂的句子和高级的句型，那个时候满分25分，我写作经常得23分。

其实也就是一些固定的句型，每次都在考试的开头和结尾用，屡试不爽。

后来高补就很顺利了，甚至做英语被我当成了一种休息和享受，感觉不开心的时候，做一套英语题玩，看着正确率极高的卷纸，心情也会好很多。

到后来，除了写作以外，一套卷纸我40分钟就能做完，并且很高的正确率，同时仍然保持着把自己不认识的单词和词组抄在小本本上不断背的习惯，做了多少套英语报纸和试卷我已经忘了，我只知道那个时候英语已经成为了我最喜欢的科目。

终于在高补的一次考试中迎来我高中最巅峰的成绩，语文120，数学123，英语132，这三门成绩在全年级排70多，后来文综一出来我傻眼了，选择题竟然错了16个，就这样跟唯一一次可以进入年级前100的机会失之交臂，不过最后依然是班里第六，得益于比较高的英语。

当年我所用的资料就是五年高考三年模拟，后来高三用的那一本第一年高考结束后被我卖了，高补又买了本新的，也没有怎么用，我用那个就是练完型填空，因为那个上面有高考真题，还是很有用的。

改错我也经常拿出来单独练，有时候连着两节课90分中都做改错，虽然还是错很多，但还是有收获的。

然后就是练字，当时我们老师让我们练那种扁扁圆圆的印刷体，很好练，练出来也很好看。

在那段最难过的日子里，起初每天我都对讨厌英语的自己说一句我喜欢英语，后来我就真的喜欢上了英语。

大学虽然荒废了英语，但我觉得有以前那股劲，再重新捡起来也不难，今天写出来就是希望能够帮助想要复读或者刚刚踏入高三英语不好的学子们。

我是复读生，没什么丢人的，也没有什么大不了的，复读能够让人成长，带给你很多东西，增强你的抗压能力，对你以后的人生都有帮助，前提是你坚持下来。

加油各位！

后来我2015年参加高考时考了499，过二本线44分，比我叔叔家儿子高了70分，就是高在英语上。

特意来分享我自己的英语学习方法，说实话，我高中的英语成绩从没下过130分，就靠这些方法支撑着，我相信也一定会帮到你的。

1、单词篇

单词作为高中英语的基础，真的让很多人头大。高中英语要背的单词很多，免不了前背后忘。有些为了把单词记住，就1遍2遍…..n遍地重复，虽然到最后也能记住，但时间久了，多少会有点不耐烦。于是两天打鱼三天晒网就成了家常便饭，好像永远都在背单词的路上。

我在背单词这块，有一招“杀手锏”，感觉还挺管用的。就是抓重点！

我那会用的单词书是闪过英语《高考词汇闪过》，书中按重要程度把3500个单词分为频考词、常考词、基础词和超纲词，如果实在背不完那么多单词。可以直接背频考词和常考词，也能节省不少复习时间。

①记忆时间：每天早上6:00—7:00；晚上10:00——10:30，朝花夕拾。

②记忆内容：先跟着音频读单词，保证发音准确，再通过单词短语理解单词的意思和用法，最后不会写的多抄几遍，基本就记下来了。

③记忆方法：根据熟悉程度用不同的高中英语学习方法记单词。

●完全陌生的单词，建议分4轮来记。一轮记单词发音，二轮记单词意思和用法，三轮记单词拼写，四轮整体复习，只要有一轮不过关，就勾选出来继续背。

●记过一遍的单词，要多复习。记完后的当天晚上复习一遍，第二天背新单词之前再复习一遍，之后也要定期复习。

●难记的单词，可以抄到便利贴上，揣兜里，利用在食堂等饭，在路边等车等碎片化时间来记。

2、练习篇

基础知识掌握了之后，一定要做题巩固，毕竟听懂了和会做题是两码事。最好每天坚持练习2个题型，但绝对不能单纯地做一遍，对完答案就完事。每篇文章一定要精读！建议基础不好的小可爱入手一本巨微《高考英语历年真题逐句精解》，它里面的真题文章都是一句一句细讲的，单词意思和句子语法都有，比老师讲得还详细，超适合补基础。

在我的高中英语学习方法中，做题也是特别重要的一点。这里以阅读理解为例，稍作分享~

●做题时间：每天下午6:00—7:00/晚自习期间。

●做题内容：阅读理解和完形填空、语法填空和短文改错，两两搭配着做。

●做题方法：

①第一遍掐表做题，旁边放只计时的表，在每篇阅读规定的时间内做题，时间一到立刻停笔。在这种情况下，你可以看看自己的做题效果。因为考试的时候都有时间限制，如果平时总是超时，一到考试就答不完题。

②第二遍精做题，先一句一句地读文章，碰到你不熟的单词，就圈出来；还有不理解的句子，可以在前面画个▲，文章读完之后，你再对着解析挨着去理解。接着继续做题，对答案，标记错题。

③第三遍对照解析做题，针对做错的题，按照答案给出的解题方法和技巧，再重新做一遍，体会一下正确的解题思路。接下来找出每个选项在文章里面对应的句子，弄懂正确选项为什么对，错误选项为什么错。

别怕这样做题浪费时间，刚开始确实会慢一点，但等你做得多了，熟练了整个套路之后，做题会越来越快，而且这样做一篇阅读可能比你匆忙做10篇还有效呢。

这些高中英语学习方法，都是我之前走过很多弯路之后，慢慢总结出来的，亲测有效，希望对你有用。

高中英语究竟该如何学习呢？

优质回答

高中英语学习每个阶段都必须有把控，这样才能够有大的概率在高考的时候达到140分以上的水平。

在进入高一之前，最好能够把3500词就背完，如果没有这么做，进入高一以后也要尽快亡羊补牢，因为这是高中唯一范围固定的考试内容。即使还没有进入高中，都可以提前完成。

高中英语3500词的作用是非常巨大的，只要能够做到，看到单词就能知道意思，150分的高考卷子至少能够拿到80分，高中任何一个科目都没有那么轻松的可以拿到80分。

在背单词方面建议每天背100个单词，用一个月时间背完3500词，在背单词方面千万不要拖，千万不要想着跟老师同步。同步学习是初中的学习思维是非常依赖老师的学习方法，对于高中绝大多数的同学来讲，如果不超前学习，把老师的教学当做复习，那成绩都不会很好。

特别是高中阶段单词从初中的1500个增加到3500个以后记忆的量翻了好多倍，如果是慢慢的背，有可能每背过一个单词都没有办法在忘记掉这个单词之前，即使复习最终的结果就是背了前面忘了后面。

所以每天背100个单词是最科学的方法，这样我们可以在差不多一个月的时间把高中英语3500词背完，背完以后为了巩固记忆，我们可以每天复习200个单词，连续复习两轮。这样我们可以在60天的范围内做到每个单词都能背一遍，复习两遍。

如果你背100个单词的时间超过一个小时，这样的效率就比较低了。建议搜一下廖唯伟的睡眠记忆法。这个方法是高考英语单科状元免费公开在网络上面的方法，已经帮助十几万人从零基础逆袭。

有需要的同学可以自己搜一下这个方法(找不到链接可以私信回复我睡眠记忆法)。睡眠记忆法的内容比较简短，但是一定要注意其中的三个要点。

第一: 要注意看一下如何掐准时间点，确保能够最大限度的利用睡眠周期来放大记忆效果。

第二: 要注意看一下如何记忆能够始终英文在大脑中形成关联，做到看到英文就能条件反射出中文意思。

第三: 要注意看一下如何复习睡眠记忆法中的一背四复习，非常的好用，能够在大量记忆的情况下降低遗忘率。

在背完高中英语3500词以后，那么你的英语基本上可以算是入门了。有很多的考生会把3500词当做自己英语学习的终点，在背完3500词以后就开始拼命刷题了。这些人就是你高考英语成绩的垫脚石，你要踩在他们的脑门上考入大学。

高中英语真正难的是词的用法，高中英语3500词相互组合形成的固定短语，固定用法，大概有1.5万个这些固定用法和固定搭配，可以分门别类的对号入座的，丢到上面这个思维导图中的某个框里。

当两个单词相互组合形成短语以后，它的实际意思和字面意思就发生了很大的区别。如果你只按照字面上的意思去理解，自然就没有办法正确理解文章的意思。这样的词组短语如果没有背过出现在完形完形就会扣分，出现在阅读阅读就会扣分出现在任何一种题型，任何一个题型都会丢分。

举个例子: 你背了单词allow 意思是允许，又知道for是为了: 于是你看到这句话: We must allow for the train being late. 你可能按照字面的意思就理解成我们必须允许火车会迟到。但是实际上allow for是考虑到的意思，正确的理解应该是“我们必须考虑到火车可能会晚点”。

高考英语卷子整张卷子中有150~300个这样的词组短语和固定用法。虽然不是每一个都能够决定分数，但是这么多的制度短语和固定用法积累起来，自然而然会让你丢掉将近一半的分数。

在词组短语和固定用法方面推荐背《高中英语1.5万考点》(找不到请私信回复我“1.5万考点”)。在官网上面每年都有针对高考真题公开考试中出现的词组短语和固定用法的命中率分析报告。在高考中出现的词组短语和固定用法，98%可以背命中。命中率分析报告每年发布一次，已经连续发布了10年。

高中英语1.5万考点是总共只有72页的记忆资料，如果用睡眠记忆法进行记忆，每天花一个小时的时间被迎面的内容，两个月时间就可以背一轮，背完以后每天复习两面，坚持循环复习。能够记住50%分数就能稳定在130分以上，如果能够记住80%，就有机会突破140。

想要挑战145分以上的状元级别的高分还要练字，因为高考英语作文是看字给分，字写的不好看一定是低分。有参加过高考英语改卷的就会知道，5秒钟改一份卷子，没有人会看你内容写什么，字写的好看没有涂改，就是高分。字写的不好看先扣10分，字写的不好看，还有涂改先扣12分，字数不够直接判不及格。这也是为什么高考英语衡水体那么流行的原因。

英语这一科每天都必须要投入时间，一开始比较辛苦，每天花一个小时的时间到后期，把背过的内容循环复习起来，只要定量复习越到后面，花的时间就越少。

英语这一科本身是不需要刷题的，每周做一份完整的卷子，题量就完全足够了。他没有什么逻辑难度，被高校招生老师当做是完全没有选拔性的考试。他的逻辑难度只相当于小学语文五年级的难度。不管你智商高低，只要学习方法好，把该背的内容都背清楚了，分数自然就是高分。

这就太多了，问的太广了，如果是初高中的话，我推荐包学习，同步了教材，还有答案、重点、讲解等等，还不错

在高中，怎样学习英语？

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高中阶段的英语学习非常的重要，一则英语学科在高考中占有很高的分值，二则高中阶段很多学生都有留学出国的计划，英语掌握能力是踏出国门留学的基本考察标准。从上述两个方面考虑，提高高中英语水平非常有必要。那么在学习过程中，学生要如何提高高中英语水平呢，vipjr认为具体可以从几个方面着手，综合性的提高英语水平，经过一段时间的学习，相信会有所收获。

1.提高单词掌握能力

单词储备量一直都是英语学习的关键，无论是高中阶段还是大学阶段，掌握单词越多，英语的阅读理解能力会提高更多。这个单词如果记住了，赶快继续下一个单词，如果没记住，再看一眼课本的拼写，最多两三遍就能记住一个单词的经验是，一个单元有50个单词的话，要花个15分钟来背单词。另外，书籍要记得复习，关于记忆的问题，复习最重要。可以养成这样一个习惯，比如，每一周的周六下午都要好好复习一下这一周的英语单词。考试过程中如何做检查，比如英语科目：首先发下来先一遍做完，不会做的先留空。

2.加强错题纠正能力

要考虑如何提高高中英语水平，不妨考虑如何提高英语成绩，每次考试中的考题如果做错了，则一定要对错题进行纠正，不能下次再犯同样的错误。要做显著标记以免漏答；接下来答完全卷返回来好好思考刚才不会做的那几道题目，补充完整；接着涂卡；书籍接着从头到尾检查一遍自己每道题是否思考对了，做对了没有，有错误马上改正过来，相应的答题卡也要更正，接着思考你每道题目是否选了你所要选的题目。

3.注重课堂笔记学习

课堂笔记是高中阶段学习英语非常关键的教材，如何提高高中英语水平，要先提高课堂笔记的记录能力，以及注重对笔记的学习。现在高中英语考试基本上都是基于课本出题。也就是说，难度不会太过，因为毕竟才高一嘛，很多语法难点和知识点都没涉及到，考题不会出的太难。所以你先把每次课堂内容过关。比如许多动名词搭配，书籍一些生单词，书后面的单词表和搭配一定要记熟。老师在每个单元补充的知识，黑板上记的，要抄下来记到笔记本上复习。

每天多做阅读，看到不会的单词查，记下来，多看几遍，既能练习阅读又能背单词。练习语法题，多做。背句型。

高考英语如何有效学习？

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我的高考英语143分，有过4年在上海给英语零基础同学提分的经验，我的方法应该对你有参考价值。

高考英语有效提分的方法是非常成熟的，英语是记忆类的科目，其实不需要整太多花里胡哨的技巧。高考英语真题本身逻辑思维上的难度不高，大体上相当于小学语文五年级语文的水平。说得直白一点，看得懂就做得出，大部分分值是客观题。

150的高考模拟卷，考0～80的属于英语零基础的同学，适合用这个记忆法提分，目标定在80～110。

这个分数段的同学提分最容易，高中英语3500词，只要能做到看到单词就能知道意思，150的高考卷，在语法完全不会的情况下，也至少能拿到80分。基础好的可以考到110，但是只背单词，突破110会有点难，只有少数有天赋的同学可以做到。

上图这套方法本身是互联网上公开可以找到的方法，文字版一共就几百个字，花5分钟认真学习一下，知道怎么用“一背四复习”，知道读单词的方法，基本就可以开始操作了。

单词表一定要选择乱序的，避免在背单词的时候出现混淆，建议直接打印方法提供的单页大容量的乱序词表，自己打印出来（双面打印也就20张纸）。方法配合词表，提分效果就会很好。

高考英语150分卷子拿80～110分的同学为入门级别的考生，这些同学单词基本可以做到会认，但是单词连成句子，不怎么看得懂。做题还是靠猜，只不过单词有背，所以猜答案猜中的概率就比零基础的高一些。

看不懂句子主要的原因是词语短语的记忆量太少了，高中英语最难的部分是词的用法的整理和记忆。词法的具体形式就是词语短语，这个有点类似于我们的成语，比如“坐井观天”不是真的在井里看天，而是形容眼界狭小。英语的词组短语作用类似，但是数量庞大，会影响理解，造成阅读、完型等题目因理解原因丢分。

高考范围内可以考的词组短语约1.5万个，牛人可以自己整理一遍，普通的学生背上图现成的资料就可以了。现成的资料对高考真题过去10年命中率稳定在98%。你记住的比例越高，分数就越高。

根据考试出现的概率，考点分为高频、中高频和中低频，背起来也会比较方便区分。

最后，讲讲做题，英语不需要刷题，一周一份卷子就可以了，滥做不如精做。做卷子的时候，会遇到一些顽固的单词和短语，想不起意思。我们可以用这种本子抄出来，左边写英文，右边写中文。训练自己，看着英文说中文的能力。利用课间、如厕、走路、吃饭的零星时间，随手复习，很快就能解决顽固单词和短语的遗忘问题了。

有效学习高考英语：

1.把该记的单词、词组、句型、语法都学会；

2.晨读认真对待，读快点，一边读一边记，自己读给自己听，读读读，偶尔背下来，自己再去回忆，晨读对于培养语感非常好；

3.多做题是有必要的，不断把学到的知识运用到题目当中去；

4.掌握各部分题目的答题技巧，利于取得高分，特别是薄弱部分要特别做专项训练去提高；

5.作文可以参考高分作文，看看别人使用的单词和句型，再结合自己的情况如何写才能更好，不断思考。

会继续分享英语方面的知识，感谢肯定与支持。

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