讯阳文艺网适合小学生家长看的书有什么？
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我认为无论是孩子处于哪一个阶段，家长更应该去看那些解析孩子内心，读懂孩子诉求，寻找更好爱孩子方式的书。
这里给大家推荐几本经典的家庭教育书籍，希望能帮助正本溯源，拓宽父母视野，抚平父母焦虑，回归养育本真。
玛丽亚·蒙台梭利《童年的秘密》
这本书作者对幼儿某些神秘的行为举止进行了探索和解答，详解了儿童的生理和心理特征，让父母能意识到孩子只有在与他的年龄相适应的环境中，他的心理生活才会自然地发展。告诉家长要理解尊重孩子，根据孩子自身的身心发展规律，给儿童实现自身的潜能提供所需的帮助。
托马斯·戈登《父母效能训练手册》
我们经常会听到让父母倾听尊重孩子，具体却不知道怎么做，这本书就是将“倾听”“尊重”“把孩子当做独立的个体”等这类理论转化成可供父母操作的实用技巧。
武志红《为何家会伤人》
这本书不是写家长如何对待孩子的，更多的是给父母自己看的，成长也有自我疗愈的部分，把自我修复好了，才能给孩子更为安全温暖的成长环境。这本书作者用30多个具体案例，向读者撕开原生家庭的伤痛，几乎每一个人都能在里面看到自己的影子，直面伤痛，才能疗愈自己。
海姆·G·吉诺特《孩子，把你的手给我》
这本书既有心理上的分析又有详细的方法介绍，语言通俗易懂，操作性强，给面临日常状况和精神难题的父母，提供了诸多可取的解决方法。
陪小学6年
能推荐一下适合小学生阅读的书单吗？
优质回答
回答一下:
只是看法，我认为如果想培养小学生练习写诗的话，推荐过去老诗书，如《三字经》，《四言通用杂字》、简单的《五言千家诗》之类。即好读又顺口、又增加多识汉字。这个见意并不是在推荐封建教育。
为什么我这样想，曾记得小时候父亲就是用这套方引领入门的。对于现在来说不一定现实，但是，如果认为合适就採纳，不合适就不要採纳。发现有的在孩子在识字上还真存有差距，写作文更是头痛。这只是语文方面。数学方面有的孩子差距也不小，基本运算法则都谈不上熟练。没说差的话就是直接运用计算器来计算。我看在基本功上应当加强。这方面书集没什么推荐的，课本知识能学好的话，课外书没有也行，负担轻些。书山题海给孩子留下的是烦和太累，效果可见一般。
以上只是看法而已，多了。再见。
小学阶段的阅读是为今后学习奠定基础的，小学阶段要尽可能的让孩子爱上学习！所以要按孩子得个人喜好来。
科学类推荐：《身边的科学》，《青少年百科全书》《十万个为什么》等丛书
文学类推荐：作家曹文轩的书都很适合小学生们阅读浏览比如《红瓦黑瓦》《青铜葵花》《草房子》等
也可以常试一下沈石溪的《白天鹅红珊瑚》《狼王梦》《最后一头战象》等读物。当然，外国读物也是必不可少的咯，像《海底两万里》《八十天环游地球》《神秘岛》《鲁滨孙漂流记》都很适合小学生。如果你家孩子已经上了三，四年级了，杨红樱的笑猫日记就很适合了。小学期间，快乐最重要还是不要给孩子添加压力为好。
有哪些专业的、适合小学生家长看的育儿书籍？
优质回答
我觉得刚开始的时候，建议家长不要去看一些特别深奥的或者讲方法的书，因为一开始你可能会看不下去，还有就是方法这东西太抽象了。我建议大家可以去看看一些比较具象的书。
比如说《孩子慢慢来》这本书是由台湾作家龙应台写的，内容特别细腻，都是自己育儿的真实感受，更像是一个育儿记录，非常实用。
比如说尹建莉老师的《好妈妈胜过好老师》，是通过她教育女儿的亲生经历来讲述的，而且她本人还是教师，对一些问题看得会更透彻一点，也能给大家更专业的建议。
总之，刚开始我还是建议大家不要看特别专业的东西，看有真实案例，特别是作者本人案例的书，更有意义
第一本推荐《正面管教》，这本书的作者很权威，研究儿童心理学很多年，理论和观点都非常实际，第二本推荐《好妈妈胜过好老师》，其实这本就是第一本里面的一些理论的阐述和应用方法，很实际，第三本推荐《父母的语言》，再好的方法都要能解决问题才行，这本书从如何更好的和孩子沟通出发，让家长学会怎样更好的和孩子说话！
小学生应该读哪些书？
优质回答
不知道孩子是几年级的小学生？一年级和六年级孩子阅读的书单区别太大了。
一二年级可以阅读绘本、注音版的小故事，阅读能力强的也能自主阅读短篇的文学书籍了，比如《蚯蚓的日记》《小猪唏哩呼噜》《了不起的狐狸爸爸》《戴小桥和他的哥儿们》《昆虫记》《神奇校车》《杨红樱系列》《三毛流浪/从军记》《绿野仙踪》《豆蔻镇的居民和强盗》《弗朗兹的故事》等等，是学校里统一开的书单。
三四年级的孩子，阅读种类比较丰富。北师大教授钱志亮曾经说过，这时候的书是读得越多越好，品种越多样化越好。
我家孩子是小学生，最近在老师的建议下是读的童话、神话、地理、历史、小说、中长篇的文学作品，书目大概是《格林童话》《爱丽丝漫游幻境》《亲爱的汉修先生》《丛林故事》《列那狐的故事》《写给儿童的中国/世界 地理/历史》《小学生必背古诗词75首》等等。而孩子自己则偏向于漫画《老鼠记者》《猫武士》《哆啦A梦》、军事、百科、侦探小说等。
五六年级我们家还没有到，所以我也无法准确给出书单，但是您可以百度一下小学生相对应年级的书单，也可以参考当当的《新课标必读名著》、教育部推荐小学必读书目，百年百部中国儿童经典文学作品等，还可以参考一些工具书书单，如《朗读手册》《阅读与经典》等。
谢邀请！
小学生应该读的书好多，可以从这几方面入手：
一、古诗词及短一些的古文，如唐诗、宋词及《高山流水》、《老马识途》、《安贫乐道》等等，培养孩子丰厚的文化底蕴。
二、童话故事、寓言故事之类的书，如安徒生童话、格林童话、郑渊洁的作品、杨红樱的作品、沈石溪的作品、狼王系列、伊索寓言等等，都可以读，激发孩子丰富的想象力。
三、科技类的，如《大英儿童百科全书》、《神奇的动物世界》等，培养孩子崇尚科学的意识，使他们掌握更多的科学知识。
四、历史类的，如中外历史故事、中外名人故事等，培养孩子的历史责任感和使命感。
五、励志类的，如心灵鸡汤、小故事大道理之类的，培养孩子良好的精神风貌，树立远大理想，激发为理想拼搏的斗志。
七、散文，如冰心、朱自清等的作品，让孩子汲取写作营养，获得人生感悟，明白做人做事更多的道理。
八、小学高年级同学也可以涉猎一些感兴趣小说，如《西游记》里，写景特别棒，《狼图腾》中狼的智慧，等等，培养孩子的文学素养。
提高小学生阅读能力的参考书有什么推荐吗？
优质回答
阅读能力是语文教育的重中之重，好的阅读习惯和能力会使人受益一生。拥有良好的阅读能力还能为其他学科的学习奠定很好的基础，
处于基础教育阶段的小学生，对其进行正确、有效的阅读能力培养，关键在于培养阅读兴趣，扩大词汇量。
在教学过程中经常发现，有的同学平时口头表达能力很好，可是作文却写得前言不搭后语；或者一篇短短的文章，却总结不出中心意思；还有的甚至对短短数语的数学应用题产生误解，导致丢失了原本该拿的分数。究其根源，这都是没有良好的阅读能力所致。所以，对学生阅读能力的培养必须重视。怎样才能提高学生的阅读能力呢？我在这里推荐几本不错的书籍供大家参考！
一、 中国文学
1、少儿版〈史记〉
2、少儿版《西游记》
3、《三国演义》、
4、《我要做个好孩子》 黄蓓佳★
二、优秀作品集
1、《一路风景》小说卷、童话卷（儿童文学出版）
2、2006年冰心儿童文学新作奖获奖作品集
3、《没有大人的夜晚：感动小学生的100个故事》
4、新语文读本7–8 册
三、外国文学5
1、《假如给我三天光明》★
2、《小王子》
3、《昆虫记》、★
4、《哈里 波特》系列小说
5、《尼尔斯骑鹅旅行记》
6、《《吹小号的天鹅》★
7、《鲁滨逊飘流记》、
8 〈柳林风声〉★ 9、国际大奖系列小说：《蓝色海豚岛》《夏日历险》《小河男孩》
俗话说兴趣是最好的老师，我认为提升小学生的阅读能力，首先要激孩子的阅读兴趣，这方面家长要挖掘引导，老师要根据教学书的课文内容建议读一些相关的读物！比如教师在教学《雷锋叔叔，你在哪里》这一课时，可以让学生去看看《雷锋的日记》，《雷锋的故事》。
推荐什么书不能一概而论，低年级适合看图文并茂的童话故事，高年级适合看一些科学幻想类书籍！
有什么样的好书推荐给小学生？
优质回答
不同年龄的孩子所能接受的读物是不一样的。一些名著之类的五六年纪的孩子还可以，早的话，孩子根本连最字面的意思都无法读懂。
所以我们推荐读物应该分年龄段来推荐。
低年级（6-7岁）
这个年龄段的孩子刚从幼儿园升到小学，对于全部是字的读物还是很陌生的，而且他们认识的字数量也有限，我们可以选择一些带少许插画，字数由少到多的书籍让宝宝去看，而且需要家长配合遇到宝宝不认识的字让他学会查字典家长告诉他们是什么意思，从而引导孩子由“亲子阅读”到“独立阅读”。
推荐读物：《小王子》、《亲亲科学图书馆》、《格林童话》、《安徒生童话》、《小猪唏哩呼噜》。重点说下通话故事，其实有很多童话故事宝宝从小就在听了，很多宝宝自己都会讲了，可以让宝宝试着看文字很多的童话故事，让宝宝感受下，自己读书和听书以及讲书中间有什么不一样的感觉。
中年级（8-10岁）
这个年龄段的孩子已经可以逐渐的独立去看完整的书而不是绘本了。他们有他们自己的选择，比如《马小跳系列丛书》等一些在家长眼里没什么用的课外书。其实我认为，只要是健康向上的书籍，不管是小说还是漫画都对孩子有好处。每个故事都有这个故事自己的世界观，看的多了，想的多了会更好的让孩子塑造自己的世界观和人生观。不过因为这个年龄的孩子是接受新鲜事物最佳的时期，所以，一些有趣的、吸引人的百科全书之类的读物可以让孩子多看看。这个年龄段可读的读物太多太多了，我推荐几个系列丛书大家可以了解下。
推荐读物：DK系列丛书。我能说，我回答这个问题完全就是想推荐这本书嘛~~~说实在的，这套书真的超级强大，他所涵盖的知识面非常广：社会学、人类学、天文地理、博物等等，对孩子开拓视野超级棒！不过不建议一次性全部买完（好像也不太能全部买完），可以一次买一本或者基本这样，孩子也不是一次性就看完的。（也有宝妈给我推荐过《我的第一套科学漫画书》，但是我还没有来得及看，所以具体什么样不太清梳，大家可以先看看，具体的我随后会发表文章讲述）
《汉字树》，这套书是我在小学代课的时候我们年级组组长推荐给我的，当时就被吸引了，后来有了糖小果，感觉这套书就又有了用处~~全书内容通俗易懂，妙趣横生，堪称简便易学的图解汉字的书。读者可以一边欣赏图画，一边阅读故事，一边学习汉字知识。
除了上述的两个系列的大作之外，可以给孩子买写迷宫啊、拼图啊之类的动手操作的书；漫画之类的建议家长要仔细选择，有些日本动漫虽然很唯美但是充斥了一些色情、暴力的东西并不是这个阶段孩子能够辨别对错的，《机器猫》、《父与子》都可以。小朋友的小说类的其实也就是童话，郑渊洁系列的都不错可以选择。
10-12岁（高年级）
这个年龄段的孩子有了强烈的自我意识，发育早的孩子叛逆期已经来临。家长除了更加耐心的引导他们阅读之外，可以稍微多选择一些磨性子的书籍。不过我认为这个年龄段的孩子可以更多的让他自己选择自己喜欢的书籍，但是家长一定要严格把控，这个严格把控并不是说和学习无关的书不能看，而是看书的内容有没有诱导孩子色情、暴力的东西，与此同时我建议家长一定要做好孩子的性启蒙教育，这样才能更好地让孩子在社会众多诱惑中不被侵蚀。
推荐读物：DK系列可以继续读，其实这个系列的东西我们大人都会读的津津有味的。
四大名著里的一些经典片段，西游记可以全本读了，其他三本其实可以选择性的读下，有些东西他们不一定能够理解了。
我觉得12岁的话《哈利波特系列》也可以开始看了。
大致上就这些，因为答题的准备时间比较短，随后我会汇总一个书单出来~希望大家多多关注哦 ~~~
我是糖小果妈妈，我在糖小果成长日志和各位宝爸宝妈们共同探讨宝宝成长的点点滴滴。
谢谢邀请
一、
可以看一些童话书，比如：
《伊索寓言》、《一千零一夜》、《童话》、《年轻的鲁滨孙》、《莎士比亚戏剧故事集》、《爱丽丝漫游奇境》、《快乐王子》、《绿野仙踪》、《小王子》等等。
以上的童话书来自《长大之前一定要看的1001本童书》的推荐，这本书是由1001本童书的一个简单的介绍组成的。
二、
可以看一看国学，比如：
《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《四书五经》等。
三、
还可以看一些技能类的书籍，比如教折纸、教画画的书，或者教写作、教阅读的书籍。
四、
可以问一下你孩子喜欢哪方面的书，没有的话可以带他（她）去图书馆或者书店看看。
推荐的再多，都不如自己喜欢来的重要。
以上内容就是小编分享的关于适合小学生看的书推荐.jpg”/>
