匆匆第三自然段仿写小练笔(匆匆第三自然段仿写小学六年时光)-讯阳文艺网

匆匆第三自然段仿写小练笔(匆匆第三自然段仿写小学六年时光)

仿写朱自清的匆匆，第三自然段？

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仿写朱自清的匆匆第三自然段：

太阳落山，有时向东升起；这条河结冰了，有时又流了下来。梦儿醒了，有时还继续。但是，聪明，请回答我，为什么我们的日子不见了？ -他在和我们捉迷藏：他躲在哪里？是他死了：不说再见就走了多长时间？似乎手中的水从手指慢慢浸入，滴入尘土，在风雨中漂浮，没有动静，没有声音。

初中时代总是来临，幼童时代总是来临；小学在匆匆忙忙中怎么走？早晨的阳光很温暖，他总是拍拍我的小屁股，叫我起床。但是，太阳的温度会发生变化，所以我也匆匆忙忙地穿好衣服，换上了裤子，只好呆了一段时间。所以-在学校里，时间流逝于轻快的脚步；当他睡觉时，他没有向他打招呼。

今天，迎来了无数的明天，就在我有了“南科的梦”之时，他跨过了我。当我送出月亮迎来阳光时，这一天悄悄溜走了。我为之感到遗憾和遗憾。时间，新的时光再次让我惊讶。在这些流动的日子里，六年的时间似乎是指指似的。

为什么在这个美丽而广阔的校园里做了有意义的事情？大概只有重复同样的错误，才有从学校到家来回的空虚旅程。超过1800天过去了，有些遗憾。过去的日子像毛毛雨一样融化在地上。像纸钱一样，化为灰烬。我努力学习，不要浪费时间！智者，请回答我，日子又回来了吗？

匆匆第三自然段仿写小练笔(匆匆第三自然段仿写小学六年时光)

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《匆匆》第一段仿写：

1、风过了，有再吹回时；雨毕了，有再倾盆时；云散了，有再聚齐时。

2、太阳落了，有再东升的时候；小河冻了，有再奔流的时候；梦儿醒了，有再继续的时候。可是，聪明的，请回答我，我们的日子为什么一去不复返呢？

3、太阳落了，有再升起的时候；树枝秃了，有再茂盛的时候；花合拢了，有再绽放的时候；；大雁飞走了，有再回来的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返？—是有人偷了它们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？

【扩展资料】

《匆匆》是现代杰出的散文家朱自清写的一篇脍炙人口的散文。文章紧扣“匆匆”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。

文章的特点：一是结构精巧，层次清楚，转承自然，首尾呼应；二是文字清秀隽永，纯朴简练；三是情景交融，无论是写燕子、杨柳、桃花，还是写太阳，都与“我们的日子为什么一去不复返呢”的感叹融为一体，处处流露出作者对时光流逝感到无奈和惋惜。

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考试的时候，日子悄无声息地从笔下滑过；旅行的时候，日子从我们的脚下掠过；开心大笑的时候，从上扬的嘴角越过；难过哭泣的时候，从滴下的泪水中滑过；打游戏的时候，从快速点击的手指上走过，每一分每一秒，时间都在流逝，韶华易逝，就努力让每一段时光都充满阳关吧。

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