讯阳文艺网网友提问：
正确培养孩子的方式是什么？
优质回答：
“教育，是人与人之间，也是自己与自己之间发生的事，它永不停止，就像一棵树摇动另一棵树，一朵云触碰另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”
这是上个世纪五十年代德国存在主义哲学家雅思贝尔斯在其专著《什么是教育》中做的比喻。
其实这样的描述有点过于概括和抽象，于是在回答的后面我还列举了一个孩子学习走路的事例。
学习走路是孩子成长历程中的必经之路。作为家长能够提供的帮助只有——足够营养的食物、必要的帮扶以及对孩子的鼓励，但要学会站稳走路只能靠孩子自己的尝试和努力。可以看出，家长只能提供外部的帮助，成功学会走路则需要孩子自身的内在力量。
换而言之，唤醒就是家长只能靠施加外部影响来帮助孩子激发内部力量。
“唤醒”的手段（家长篇）
注:为什么这章节要专门括号注明是家长篇？因为“唤醒”也会受到社会环境的影响，但是这个很难改变，不提也罢。有兴趣的家长可以去看看“孟母三迁”的典故。
手段之（一）——指引方向
每个人的人生都只有一次，没有重来的机会。面对未来，面对未知，孩子会心生迷茫和恐惧。家长在这时的角色就是引路人，用自己的行为或者亲身经历告诉孩子，我是怎么过来的，成功在哪里，失败在哪里，生命中要注意些什么，将来打算做什么。
手段之（二）——物质帮助
孩子从出生一直到成年这段时间，通常不具备生存生活能力，是需要家长提供物质帮助的。比如，食物、衣服、玩具、书本，等等，这些生活必需品都需要家长来提供。
家长提供给孩子的物质帮助的类型和质量，甚至提供物质帮助时的态度，都将影响到孩子的成长。因此，我认为，提供物质帮助给孩子也是教育的一部分，也是“唤醒”的手段之一。
手段之（三）——精神激励
精神激励中最主要的方法就是情感。孩子也有渴望各种情感的需求，而家长的关心、信任、支持、鼓励，都将帮助孩子激发内在力量。从各种研究来看，家长和孩子的情感交流，是最有效的“唤醒”手段之一。
通过了解教育的本质和手段，能够明白家长（外部影响）与孩子（内在力量）之间的相互作用，正确认识教育者和被教育者之间的互动行为，以至于能够帮助到你对孩子的教育。
其他网友回答
孩子的培养，家人更重要，现在各个家庭，家长忙于工作，相互孩子的时间越来越少，怎么办呢，智伴机器人，对你来说会是一个不错的选择，人工智能对于孩子的陪伴越来越重要，孩子长期得不到交流可能还会造成自闭，应该重视
其他网友回答
我一直认为孩子的世界是空白的，关键在于你要给他填充什么！看看孩子的眼睛充满着好奇和求知！你想怎么教育孩子或者你想让孩子成为什么样的人，你就要向那个方向努力！
培养孩子要带有目的性，另外也要看孩子是否喜欢，根据自身条件制定培养计划。如果想让孩子能说会道 就要着重他善于表达自己感情，增加孩子知识面，不怕陌生人，见人就熟；如果让他的学习好！就侧重于文化知识的培养；如果想让他能歌善舞…
孩子的时间和精力是有限的，我们要根据孩子的喜好，制定培养计划！
其他网友回答
首先说明好方法一定不是偷懒的方法，家庭教育没有捷径，但有正确的办法：遵照孩子成长规律，尊重教育规律。
个体心理学创始人阿尔弗雷德·阿德勒说过：
任何一个未能精通人性科学的理论和技术的人，要想把人教育好，都一定会遇到极大的困难。他完全只是在表面上操作，而且会错误地相信自己能够改变孩子。
因此家长必须先了解孩子心理的基本特性，而孩子的行为是由其基本心理特性来决定的，那么孩子有哪些普遍特性呢？
一是趋利避害本能。孩子有着强烈的趋利避害意识，遇到威胁到自身安全时就会启动自卫行为。比如当他长期处于苛刻要求的环境中时，他会将全部精力来应对可能出现的惩罚，可能会通过撒谎掩盖事实真相。在孩子经常面临惩罚的环境下，孩子会处于精神高度紧张状态，对外界新鲜事物的探索兴趣会减退，思维迟钝且学习效率低下，其主要精力会用在应对家长的惩罚方面。实际上，如果告诉孩子事情的厉害关系，孩子会主动做出有利于自己的正确的选择。因此，营造一个平等、舒心、和谐的家庭氛围，是教育孩子的基本要求。
二是争取独立本能。生物都有潜在地快速成长的内在激情。比如荒原上刚出生的马驹，会在十几分钟内学会奔跑并跟上马群的行动。在孩子内在心中也有快速成长的欲望，这是生命的本能，体现在孩子争取独立自主的意识上。如果家长从小干涉太多，孩子的成长欲望会受到压抑，时间久了就会产生强烈的逆反，而且心理会受到极大的伤害。同时孩子在长期压制下逐渐丧失掉独立自主的信心和能力。相反，如果独立自主的意识和能力得到张扬，会给孩子带来巨大的成就感，同时会增强孩子自我发展动力和信心。因此，在孩子成长中家长的作用是引导孩子发展，最终放手让孩子独立自主发展。
孩子在自主发展中不可避免的要犯错误，允许孩子犯错并给予孩子改进的空间，需要家长在孩子成长过程做“旁观者”，不要事事为其操刀，更不能对孩子成长中的失误进行苛责。
三是维护自尊的本能。孩子都喜欢听表扬，不喜欢批评。批评太多孩子就会对自己丧失信心。因此对孩子发展目标不要太高、太快，要关注孩子的点滴进步并适当给予真诚的鼓励，这样会激起孩子的进取心，在进步中不断增强自主发展的信心。
四是探索秘密的本能。这也是成长的技能之一，是学习动力的源泉。要利用好孩子的好奇，积极为孩子探索世界提供条件。探索的范围越广、越深，孩子以后学习的兴趣会越浓，学习后劲越足，理解和记忆能力越强。如果天天只让孩子盯着课本上那点知识，孩子就会厌烦，久而久之孩子就会对学习失去兴趣。
孩子成长过程中的行为基本上都遵循这四个本能需求，利用孩子的本能需求来引导和教育孩子，如同顺水推舟。
最后分享美国心理学家格塞尔的教育理念：
（1）不要认为你的孩子成为怎样的人完全是你的责任，你不要抓紧每一分钟去“教育”他。
（2）学会欣赏孩子的成长，观察并享受每一周、每一月出现的发展新事实。
其他网友回答
教无定法，因材施教，感觉如何正确就怎么教。
教人不像做饭，有一定流程可学，有固定模式可用，教育就是在生活中，潜移默化的改变一个人的生命轨迹。说不定一句话，一个动作，一件事就可以改变一个人的一生。
以上内容就是小编分享的关于正确培养孩子的方式是什么.jpg”/>
