讯阳文艺网网友提问：
三岁小孩插班到春季班好还是到秋季三岁半再上幼儿园好？
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这确实是困扰爸爸妈妈的一个大问题。有很多小朋友在幼儿园春季开学的时候就到了上幼儿园的年龄，但是是上春季的插班了还是上秋季的正式班了，很多爸爸妈妈都犯难了。
春季插班，小孩子少老师可以特意照顾
开心爸爸有一个同事就是这样想的，他觉得秋天送孩子去幼儿园的话，都是第一次上幼儿园的孩子，送上学和上课的时候必然会哭哭啼啼的。就算是自己家的孩子不哭看到别的孩子哭了也就忍不住了。而春季班呢？小朋友都是经过了一个学习的幼儿园生活，对于幼儿园的生活规律都知道了也适应了。很少有小朋友像刚上幼儿园一样，老师的任务也轻松了许多。此时就可以腾出手来照顾一下自己家的孩子。
其实从这个角度来想的话送孩子上春季班也无可厚非。不过需要考虑的是，别的小朋友都认识了，自己家的孩子过去是不是会被排斥？别的小朋友都会的东西自己家孩子不会是不是会有失落？
秋季正常班：都是同样的基础不会有落差
而选择让孩子上秋季正常班就不会有上述的那些问题了。比如爸爸妈妈觉得在春天将孩子插班进幼儿园，孩子是插班生，而其他的小朋友基本都混熟了，很可能导致没人和孩子玩儿，可能会造成孩子孤僻。而且幼儿园现在也讲求教学进度，如果宝宝插班，也会跟不上学习节奏。所有的孩子都是同样的情况同样的基础，一起进幼儿园，就不会有融入不到小朋友中，跟不上进度的疑惑了。
那到底什么季节入园更好
其实什么时候送孩子去幼儿园不是最主要的，重要的还是看孩子本身的适应能力。如果孩子还小，但是已经可以自理了，比如可以自己尿，提裤子，自己吃饭了，去幼儿园也未尝不可。另外家庭因素也是需要考虑的，如果家里面有人能够照顾孩子的话，选择秋季正常班其实更好。
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孩子三岁了，到了可以入读幼儿园的年龄，却因为还没有到开学季，面临着是继续自己带孩子，还是送孩子插班入读幼儿园的选择，包括我在内的很多家长都面临过这样的问题。
尤其是几乎所有的公立幼儿园都只在秋季正式开班招生，平时不接纳插班生的前提下，是否应该送孩子去私立幼儿园过渡一段时间，这样的问题确实很令人困惑。
对于到底是该让孩子插班读幼儿园，还是秋季正常开班再上学的问题，需要从以下几方面来进行考虑。
孩子是否具备了上幼儿园的基本能力
送孩子上幼儿园，并不是简单的看孩子的年龄是否达到了三岁的门槛线，更需要看孩子是否具备了基本的生活自理能力。幼儿园不比在家里，一个老师要照看7、8个甚至十来个孩子，很难给孩子提供及时、细致入微的照料，这种情况下，就需要孩子至少掌握吃饭、穿衣、上厕所等基本的技能，只有这样，孩子才能够更快更好的适应幼儿园的生活。如果孩子不具备这些能力，当老师照顾不过来，自己又不会做的时候，很容易产生挫败感和对幼儿园的厌恶感，产生不愿意上幼儿园的情绪，对孩子的心智发展不利。
如果不去幼儿园，是否有人照料孩子
虽然上幼儿园有利于孩子的社交能力的培养和习惯的养成，但是并不是说孩子到了三岁就一定要送去幼儿园的，如果家里有人照料孩子，能够给予孩子及时的关爱和充足的陪伴，能够带着孩子进行户外活动，指导孩子练习各种生活技能，晚一点送孩子去幼儿园也是没有问题的。
短时间插班就读，对孩子影响不大
如果春季插班就读私立幼儿园，只是短时间几个月的时间，到了秋季的时候再重新就读公立幼儿园，其实问题是不大的，虽然幼儿园在每个学期都有教学大纲的内容，但是对于三岁的孩子而言，并不涉及知识的学习，对孩子的学习成长影响很小。此外，三岁的孩子才刚开始社交需求的萌芽，还不会形成很稳固的社交圈，即便在这半年里面认识了一些小朋友，在孩子转学以后，也不会对孩子的社交关系造成什么影响，到了新的环境，孩子是能够很快融入进去的。
年龄更大的孩子，适应环境的能力更强
年龄更大的孩子，因为心智发展更健全，身体更强壮、高大，在就读幼儿园之后，往往能够更快的克服分离焦虑的情绪干扰，更具有独立性和自我意识，在适应幼儿园环境方面会表现的更出色一些。
秋季入学，教学进度能够同步
从我个人的意见来看，其实是更赞同秋季入学的。虽然说现在主管部门禁止幼儿园教育小学化，但是从了解的情况来看，很多幼儿园从小班开始就会开展各类针对性的教学活动，唱歌、背古诗，甚至识字的内容，如果孩子在秋季同步入学，那么就可以跟其他的孩子一起完成的参加全部的教学课程，孩子更有参与感。
如果是春季入学，错过了半年的教学内容，孩子可能在上课的时候不容易跟上节奏，更有可能产生挫败感。
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是上九月的小班还是上三月的插班，我个人认为还是需要去看孩子自己的性格。
我女儿今年九月份的上的幼儿园，今年三月份的时候因为无人照看，想让她在朋友的幼儿园进行插班，但是考虑到孩子的性格等各方面原因，最终放弃了。
我女儿属于慢热型的孩子，就是大家常说的比较内向，碰见陌生人她会拒绝开口，经常碰见楼上楼下的邻居，她也很少开口，楼下一位爷爷，从她几个月大就逗她玩，但是我女儿见了从来不愿意打招呼。
另外，对于新的环境我女儿反应会特别激烈。上半天早教班的时候，别的孩子最多是哭哭啼啼，我女儿是大喊大叫，拒绝老师，老师想要抱进教室但是根本抓不住她，反应特别激烈。
第三，我女儿只喜欢和自己熟悉的小伙伴玩。她从一岁多开始拥有自己的小伙伴，一直玩到现在，如果小伙伴哪天没在，她宁愿自己去玩，不会主动去交新朋友，她会说：妈妈我不想去，我喜欢自己玩。
基于以上原因的考虑，我们最终放弃了当插班生，有孩子自身的原因。但是更多的是考虑到环境的原因。
因为作为插班生，很多小朋友都有自己的玩伴，孩子本身不喜欢主动交朋友，如果被其它小朋友拒绝一起玩，担心孩子在与人交往的第一步受挫折之后，变得更加内向。所以我们最终考虑不做插班生。
但是，每个孩子的性格都是不同的，有的小孩子从来不认生，面对新的朋友她总会找到自己合适的方式加入，就算被拒绝，也不会表现出伤心的样子。如果孩子性格是这样的，作为插班生她可能适应的时间会短一些，对孩子的性格也不会有太大的影响。
因为我女儿早教班就有这样的孩子，特别开朗，一点都不认生。
对于内向型的孩子，父母们需要更多的耐心和引导，因为她们适应环境比较慢，所以对于我女儿的平日表现，就算我妈妈说孩子怎样没礼貌，我从来没有批评或责怪她。现在她碰见邻居都会自己主动打招呼，虽然偶尔也会不开口，上幼儿园第一天哭的很激烈，第三天已经可以开心的自己进教室，老师夸奖她适应的很好，特别棒。
在平日的引导中，我们应该给予孩子更多的安全感，内向型的孩子她只是需要更多的时间，当她内心充满安全感的时候，她会主动做出自己的改变，正是我们平日说的：我们只需要静待花开就好，至于每一朵花开的时间，从来都不一样。
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三岁小孩插班到春季班好还是秋季三岁半再上幼儿园好？
三岁的小孩，如果插班上春季班，那到秋季的时候，因为他的年龄才刚刚满三周岁，还必须继续再从小班上起，这样的话，他就得跟新的小朋友和老师重新熟悉，再来一个适应的过程，其实这对小孩子来说比较有挑战性，所以个人觉得如果孩子没有到年龄的话，就先不急着上幼儿园了，等到九月份开学的时候，从小班开始上。在我们这边公立的幼儿园管得比较严，一定会按年龄的限制严格来要求，所以不满三岁是没办法上小班的。
但是如果在私立幼儿园上学，是可以插班的，如果已经从小班开始上起了，但是到大班的时候还不够年龄，孩子必须在大班再上一年才能上小学。这样对孩子的心理其实也会造成一定的打击，因为跟他同一批的孩子已经上小学了，他自己却还要在幼儿园再呆1年，他也会有一定的失落感。另外，孩子什么时候上幼儿园，主要还是要看孩子的自理能力，要看他会不会表达自己的意思？会不会用餐具？有大小便了，知不知道跟老师说？这些都是比较重要的。
我们希宝当年是28个月上的小小班，这样有一个过渡一下，到她真正上小班的时候，那就比同班直接上小班的孩子要成熟得多，在班上也不会哭闹，老师管理起来也比较省心，。所以如果您的孩子要上春季班，最好上托班，这样到秋季班的时候是小班，就直接跟着班级走了，老师和同学都是原来的。如果家里有人带的话也不着急这半年，就等到9月份的时候直接送孩子上小班，公立私立都会接收的。
你好，我是希妈，国家高级育婴师，多平台自媒体人，致力于孕期、育儿知识分享，欢迎关注我，获得更多育儿知识。
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1、说一下自家宝宝上幼儿园的感受：
我家宝宝是2岁7个月上的秋季私立幼儿园。
个人感觉选择是对的。
因为我家宝宝上学的时候，那个托班是新开的。
全部都是新同学，大家一起适应。
开学之前上了很久的适应课，就是家长陪着的那种。
全班小朋友一起成长，然后一起托班，小班这样子走过来，
小朋友之间，家长之间，关系都很好。
中间也有插了好几个小朋友。
小朋友们之间的关系可能也还行吧，但家长之间相互就不太认识了。
见面也不太熟悉的那种。
但新插进去的小朋友需要很快的适应全新的环境，周围小朋友都是熟悉的的，
只有他需要慢慢适应，难免会觉得孤单寂寞的。
2、所以我建议你如果经济条件一般的话，
可以三岁的时候让小朋友去上春节班，
先有一个适应过程。
然后等三岁半再上公立幼儿园。
因为一般私立幼儿园的人比较少，
老师对每个小朋友的关注都比较多，
这样小朋友能适应幼儿园的生活稍微快一点，
等再去公立幼儿园的话，
就已经适应了幼儿园的生活，也就不需要老师的特别关注了。
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