爱国主题班会教案10篇(爱党爱国主题班会教案)
班主任如何组织好一堂主题班会课?
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班会是学校进行德育的主要手段,以及传达并让学生理解的某些重要事情或者精神主要活动。
开一节成功的班会,要根据学校或者班级的实际情况,在一定的背景下,来开展的。比如说,在开学初,收心主题班会,放假前,安全教育主题班会,九一八的时候,爱国主义主题班会,或者利用教师节的时候感恩教育等等。根据时间的节点,进行不同的教育主题。
主题有了,那么我们围绕这个主题,要进行设计各个环节,通过多种形式,一般的形式包含欣赏美文,相声啊,小组讨论,辩论赛等。要有一定的准备,任何班会要有一定的前期准备,跟学生去沟通,通过几个学生,认识到班会的目的,使其他人受到启发,并从意识上接受我们传递的主要信息。相信并能从自身做好或者改正。
通过班会活动潜移默化的去影响学生的思想,正确引导学生,只要学生能接受并能认可,这样的班会就是一节成功的班会。
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爱国主题班会教案10篇(爱党爱国主题班会教案)
孩子的爱国情怀如何培养?
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提出这个问题的肯定和我一样是位教师,其实,在 小学和中学阶段,只要教师的方法得当,很容易激发学生的爱国热情的!
而最有效最直接的方法就是观看爱国影视作品,因为影视作品利用图象和声响技术的优势,很容易对人们造成听视觉上的冲击。我依然清晰记得小时候看露天电影《地道战》的情形,看完之后对日本人恨得那个牙痒痒,好长一段时间我们玩的游戏都是八路军打日本鬼子。
鉴于我的亲身体会,走上讲台之后,我自然而然地就选择了用观看爱国电影并结合主题班会来培养学生的爱国情怀,每每都能取得不错的效果。
印象最深刻的是我组织学生观看冯小宁导演的《红河谷》。这是部很经典的爱国主义教育影片,它以第二次英国侵藏战争为题材,这场战争在西藏史料中,也被记载为“木龙年战争”。影片揭示了殖民主义的无耻嘴脸,让人们去思索文明的霸权与生存问题。英帝国主义殖民者妄图用他们的工业文明来取代一切,用他们的船坚炮利来征服世界,他们企图把西藏作为侵吞东方古国的跳板,对这里伸出了罪恶之手。
影片最使人震撼的是藏汉两族人民面对残酷的侵略毫不退缩,舍生忘死与凶残的敌人血战到底的精神,他们的血肉填满了苍茫的红河谷,他们用生命谱写的这一曲壮歌,让我们感受了藏汉一家的深厚感情,还有他们热爱生活、热爱自己的国家和民族的满腔热血。影片与其他抗战影片不一样的地方是影片里的汉藏两族同胞同仇敌忾,没有一个叛徒。
最感人的场景是宁静主演的格桑怀抱受伤的雪儿,面对“文明的使者”、自己曾经救过的罗克曼向他伸出的“援手”,唱着藏旅的格桑怀抱受伤的雪儿,面对“文明的使者”、自己曾经救过的罗克曼向他伸出的“援手”,唱着藏族的祝酒歌,含笑打燃罗克曼送给他的打火机,抛向遍地的火油。一阵巨响过后,古堡在一片浓烟烈火中消失。当时我们班几乎所有的学生都看哭了!后来在以爱国主义为主题的班会中,他们踊跃发言,表达了各自的爱国观点,让我没有想到的是,这部影片很长一段时间都是他们写作的话题!
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本人已经从事中学一线英语教学20多年,擅长零基础教学和培优,有丰富的实战教学经验,如果你喜欢这篇文章就随手关注一下或评论区留言吧,谢谢!
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