讯阳文艺网网友提问：
疫情期间，班主任开展哪些班级活动比较合适？
优质回答：
我来说说我的做法，望大家批评指正。
我是一个初中学校八年级的班主任。
一是让同学们关注疫情。小孩只知道有空玩游戏，外面惊天动地，他们不一定放在心里，再说，什么都有父母挡着呢。关于这次疫情，我我认为正是教育的好机会。
珍爱生命教育，在班里微信群里，我跟大家一起讨论良好的卫生习惯，锻炼身体的必要，再次胖孩子们知道在学校里开展的那些安全教育的重要性。
爱国主义教育。一场疫情下来，我们国家在当的领导下，如何上下一心众志成城抗击病毒。特别是国外抗击病毒的混乱与无力，让他们知道只有党的领导才能实现。
为了巩固这些，我布置了一篇作文，在抗击病毒的大背景下，写人记事，抒发情感。
二是引导他们学习每天早上七点，我都组织群里签到，让孩子起床早读，做得好的经常予以表扬。很多孩子也确实做得很好。当然少不了家长的积极参与。
三是利用学习app适当布置作业。除了周末，我们每天都有作业，晚上八点左右公布作业情况，有适当的总结。
这就是疫情期间，我们班开展的活动！
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您好，很高兴回答您的问题。我是一名高校教师，同时也是一名辅导员老师。无论是高校的辅导员老师，还是中学的班主任老师，我们其中一项很重要的工作就是要通过对学生的思想政治教育帮助学生树立正确的三观，培养学生良好的道德和修养。疫情期间，虽然我们暂时不能在校园里相见，但作为班主任老师仍然有必要通过“网络课堂”的方式对学生进行思想政治教育，与此同时，疫情期间很多人和事都可以作为我们思政教育的很好的素材。在此期间，我认为适合我们开展的活动也比较多。接下来，我就将我自己在疫情期间在所带班级开展的活动做个介绍，希望对您有所帮助。
1、利用每天定时健康打卡督促学生养成规律作息
疫情期间，按照教育主管部门的要求，各校基本都要求师生健康状况“日报告、零报告”。以我校为例，我们学生是通过专门的app在每天中午12:00前自行上报个人的健康状况。大家都知道，学生在家没有了老师的督促，不少可能都有“黑白颠倒”，爱睡懒觉的习惯。为了使得学生居家也能养成规律的作息，我要求班级学生每天上午8:00前完成健康状况打卡上报，并将这一结果和年度评奖评优结合起来。如果能够每天坚持在上午8点前完成打卡，年度评优时有适当加分，通过这种激励制度督促学生早睡早起，养成规律、健康的生活方式。
2、结合疫情期间涌现的先进人物和典型事迹，加强对学生的爱国教育、感恩教育和生命教育
疫情发生以来，一线医护人员冲锋在前，还有许多基层干部群众都在自己岗位上为抗击疫情做着贡献，涌现出了不少先进人物和典型事迹。作为班主任老师要认真梳理、利用好这些鲜活的案例和素材，并将这些素材融入到我们的思政教育中，通过主题班会的形式加强对学生的爱国教育、感恩教育和生命教育。
01.爱国教育。通过这次疫情，更加使得学生们认识到祖国的伟大，只有中国，才能够在两个月左右时间使得“以武汉为主战场的全国本土疫情传播基本阻断”，这也充分体现了我国制度的优越性，通过这些实实在在的例子加强对学生的爱国教育。
02.感恩教育。这段时间，全国各地的医疗队陆续完成任务开始分批离开武汉，武汉人民非常感激这些一线的医护人员，我们也看到了很多感人的视频，所以，我们也也通过这些活生生的例子引导学生学会感恩。
03.生命教育。这次疫情的到来，夺走了不少人的生命，更加使我们认识到生命的可贵，我们要教育学生珍惜和珍爱生命，要好好活着，要努力使自己的生命更加充实。
总的来说，疫情期间适合班主任开展的活动还是较多的。我们要结合学生的特点，利用好疫情期间涌现出的鲜活感人案例，加强对学生的爱国教育、感恩教育和生命教育；利用好每日的健康状况日报告，使学生养成规律的作息。以上就是我作为一名辅导员老师在疫情期间主要开展的活动。大家觉得呢？欢迎评论区留言讨论。
我是一名高校教师，喜欢请关注我。我会定期发表对教育相关问题观点，期待和大家共同交流。
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开抗疫素材之源，引班级活动之水——疫情期间开展班级活动的6+1
班主任要开抗疫素材之源，引班级活动之水，利用网络开展好班级活动！
班主任是一个班级的灵魂，是班集体的组织者、教育者和指导者，班集体是培养学生的主要阵地，班级活动是培育学生的主要形式，只有新颖又丰富多彩的形式，才能赢得学生的喜爱，也才能收到好的教育实效！这近两个月的疫情，导致现在只能实施网上学习，有些班主任比较困惑，过去每周一次的主题班会不好开展，基于此，我就当下实际情况，利用网络手段和抗击疫情的鲜活素材，谈谈如何有效开展班级活动。
班主任是是联系科任教师的纽带，是联系学校、家庭和社会的桥梁，开展班级活动并非是班主任的专利，还要有科任教师、班干部、学生们的积极配合。因此，开展班级活动前一定要精心准备，形成教育合力。
班主任首先要建立完善几个工作群：班级QQ群、班级教师群、班级家长群。班级QQ群里边主要成员有班主任、科任教师、全班同学；班级教师群就是本班全体科任教师；班级家长群主要是全体家长，对少数特殊学生，不便在工作群交流意见的，班主任应与家长建立微信联系或单独QQ等。班主任应加强管理，密切关注各工作群动态，保证每个群性质是学习交流群、工作群，发出好声音。
为了有效开展班级活动，班主任事先应征求意见，听听科任教师、家长、学生干部及学生代表意见，就如何利用这次抗疫素材开展本期班级活动，广泛征求科任教师、学生、家长意见，再结合学校及班级实际拟定班级活动方案。方案确定后，应该认真开展好以下活动：
一是每位同学写出自己的座右铭、励志语。要求积极健康向上，结合新学期自己的学习目标，要有疫情相关内容，文字相对简洁凝练，30字以内，文字后署上自己的姓名，完成后及时发到QQ群。这既能极大激发学生自我学习的积极性，又能发挥集体力量的感染作用，还有彼此的监督与鞭策！
二是写出自己在疫情期间最有意义的一天。内容可以是学习、生活、劳动、锻炼、看战疫情、看热播的电视剧《平凡的世界》、《最美的青春》、《奋斗进行曲》的感动瞬间等，只要是积极健康的生活情趣都可以。字数200字左右并署名。通过同学间交流展示，彼此分享，一定会丰富学生的精神生活，陶冶学生性情！
三是每位同学写出自己最崇拜的抗疫英雄。有条件的同学要配上英雄图片，在图片下写上颁奖词，内容要有对这位英雄主要事迹的概述，要有对英雄崇高精神的赞颂！字数100字左右，然后发班级群展示。一个个学生心中的英雄形象，既丰富了学生知识积累，又让学生接受精神的洗礼和情操的陶冶，定能成为学生努力前行的动力！
四是开展一次征文比赛。紧紧围绕爱国、感恩、担当、责任、奉献与牺牲等话题写一篇文章，字数和文体不同学段、不同学生提出不同要求，学生写好后署名传班级QQ群，几十篇作文汇集在一起，学生又将享用一顿精神大餐，既提高了他们写作水平，又有人格的提升！
五是每位学生编辑一本抗疫素材资料。可以温馨提示学生按照自己喜欢的某一科课本设计思路完成自己的设计。编写的资料要有封面，封面上要有插图和素材取名；要有目录，有页码、序言和编后记。资料内容分类编辑：疫情知识类、诗文类、人物故事类、英雄谱、文艺与歌曲、战疫科技等，这可以在学生返校几个周后，利用主题班会集中展示。通过这一活动，学生既有知识的积累，还有语文能力的提升，更有意志品质的培养，因为这一番搜集整理的过程，需要付出自己的智慧，更有劳动的艰辛！
六是开展一次班级讨论：钟南山院士给孩子们的回信；李兰娟教授对科研工作者、明星、对孩子们所说的话。班主任可以将相关内容发到班级QQ群，学生们根据两位医学专家的信和谈话内容发表自己的观点，然后反馈班级QQ群，教师根据学生发言做好引领，这必将为新学期形成积极、健康、向上的良好班风打下坚实基础。
钟南山院士正在给孩子们的回信：希望孩子们好好学习，投身于祖国的建设，不惧艰辛、勇敢前行！
七是各年级结合本期任务目标拟写班级誓词。特别是毕业年级，完全可以利用现在时间让每位学生拟写百日誓师的个人誓词，鼓励学生现在就努力前行。班主任老师可以根据学生誓词杂取种种、再结合班级奋斗目标拟出班级百日誓师誓词，这才会形成接地气的铿锵声音，也才真正体现是学生们的心声！
此外，学生返校后应该积极开展校园抗疫主题曲传唱活动，每天上下午课前传唱，用音乐的感人力量陶冶学生情操，滋润学生心灵！
疫情带给了我们太多的伤害和痛苦，也给我们留下了宝贵的精神财富，抗击疫情这场战斗中涌现出了如许多可歌可泣的英雄人物，我们应该义不容辞地将这些人，这些人的故事，这些人的崇高精神，融入学生的生命！让最美逆行者唱响的新时代英雄之歌，久久在学生耳畔回响，成为学生人生路上战胜一切困难的不竭动力，引领学生奋勇前行！
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疫情期间，班主任在开展哪些活动比较合适？
感谢邀请，很高兴回答这个问题。
2020年一场突如其来的新型冠状肺炎，不少老师都经历了一场前所未有的考验，有些老师被迫当起了主播，有些老师被迫在微信群或者QQ群里播放录播课视频，那么疫情期间做什么活动比较合适呢？
我来讲讲我们班主任所安排的任务。
首先一类就是比较常规的教学任务，会每天定时定量的安排学生看观看教学视频，因为我家孩子还比较小，绝大部分就是数学语文还有一部分，科学，还有美术的视频。反正就是每天都有一些任务，然后要求家长监督，孩子要写的生字，要写的练习题每天要定时定量的做。
另外一部分就是会根据节假日的假期，安排一些孩子力所能及的任务，比如说前段时间清明老师就会在班级群里组织，大家清明在网上祭奠革命先烈还有在新型冠状肺炎中去世的医务人员等等。同学们利用诗歌或者是手抄报的形式，来表达自己的哀思，然后通过云祭奠的形式，在网上让孩子参加清明节的活动。
还时老师会定期的发一些，在家的健身徒步操，让孩子们跟着视频练习，还有一部分就是关于新型冠状肺炎的防疫知识，另外一部分就是讲解冠状肺炎在家的心理自我调适的一些方法。
反正每天都会发一些视频在微信群或者是QQ群，每天保持和学生的互动，如果需要填什么表格就在群里打卡，然后，每天固定的会在群里报自己的体温等等。
其实疫情期间老师的工作量也并没有减少多少，并且还要担心，每个孩子的学习情况，因为有的孩子家里边父母上班，然后老人看着的话上完课有些老人还是不太会弄的，所以他们这部分人，很多时候要求向老师求助，老师就得耐心的给他们讲解如何做，还有另外一部分，孩子因为滞留在老家，可能没有上课的设备，这时候老师也要联系发课本之类的东西。
总之上面安排什么任务，老师就根据自己班级的情况适当的调整，让学生们在自己的能力范围之内能完成的尽量完成，打卡、图片、视频的形式输出为主。
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疫情期间，班主任开展哪些班级活动比较合适？
疫情期间，班主任作为一班之主，要贯彻学校要求做的事如：线上升旗 ，班会课 ， 观看新闻 ，收看同心抗疫，全球战疫，收看安全讲座 ， 收看开学第一课，保证学生在家学习安全，不受新冠病毒交叉感染，等等。还适合开展以下班级活动：
1.书法比赛(规定内容，限时拍照展示书写内容)
2.作文大赛(疫情作文)
3.诗歌朗诵赛(背诵古诗钉钉开视频会议形式)
4.手抄报比赛(宣传抗疫英雄手抄报)
5.学雷锋活动(打扫社区卫生照片)
6.学做一样菜(发制作视频)
7.每天体育锻炼(网课课间，踢毽子，跳绳，做俯卧撑照片)
8.推荐一本好书(视频会议)
9.读后感(视频交流读后感想)
10…………
多了去了。
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