讯阳文艺网网友提问：
如果有初中生在课堂上公然辱骂老师，该怎么办？
优质回答：
如果有学生在课堂上公然辱骂教师，教师当然也不能骂学生，毕竟学生还是个未成年人，而教师不仅是成年人，还有职业身份，即教师的身份。因此，并不是骂回去就体现了教师尊严。如果遇到这样的情况，计划建议用以下方式处理。
第一，暂时冷处理以完成教学任务。
这件事情毕竟是在发生在课堂上，此时，教师一定还没有完成本节课的教学任务，那么，教师最重要的事情就是要先完成教学任务，所以遇到这种事情时，教师应该冷静，先完成教学任务，再处理这件事情。
第二，在完成教学任务之后，可以在课堂上简单并公开处理这件事情。
事情就是一个学生骂老师的事情，不需要怎么调查和处理，所以表明自己简单而明确的态度即可，不需要复杂的过程。同时在课堂上公开表面态度本身就是对学生辱骂教师的批评，也无形之中维护了教师的尊严。
有一次我在听课的过程中，任课教师正在讲课，一名学生不知道为什么说了一句老师是垃圾这样的话，这时老师并没有生气，而是向全班同学说明，刚才某某同学说老师是垃圾，这句话说的很不文明，很不礼貌。因为垃圾这个词不能用在老师的身上，老师很优秀，希望这位同学以后学会正确使用词汇，不要再闹出这样的笑话。我想如果换成其他老师会暴跳如雷，把简单的问题复杂化。而这位老师却没有生气，把本来难以接受的事实，变得轻松和简单，既维护了教师的尊严，也没有伤害辱骂教师学生的尊严，这位教师用轻松的方式化解了尴尬和激烈的矛盾和冲突，轻松松走出那位学生设计的圈套。本来是一场疾风骤雨，被教师化解的烟消云散。
从教师的角度想，把事情弄大最终又会是什么结果呢？最终伤害的还是教师，同时会有更多的不明是非学生会宣传和扩大这件事情，还会造成更恶劣的影响。所以建议教师要巧妙化解危机，在与学生发生冲突时，要有一颗包容的心，要有自己的一定之规，那就是平和的心态对待学生，不要因为学生说的某一句话，让老师冲昏了头脑，做出了让自己后悔的事情。
第三，教师要放下所谓的师道尊严。
自古以来，中国就有师道尊严的说法，也就是要维护教师的尊严和面子。教师的尊严和面子，不是用简单的批评学生来维护教师的师道尊严，而是自己令学生敬仰的学识和高尚的人格来获得世道尊严。现在很多教师都具有很高的学识，但是，却很难具备高尚的人格。如果教师都能像我上面所说的那位老师一样包容学生的错误和问题，我想，在学生心中自然会形成对老师的尊重。能够包容学生就是老师高尚的人格的一部分，并不是每位老师都能做到的。
学生在课堂上辱骂老师时，老师应该怎么做呢？你怎么看这样的现象呢？
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老师的尊严谁来维护？
类似的事情我也遇到过。那时候刚上班不久吧，带的是小学六年级的学生。一次早自习，我让他们背诵数学概念与公式。学生都异口同声跟我说会背了，不用读。最后让他们拿出本子来默写。结果后面有几个学生各种的不满，我还听到了有学生小声，说出了脏话。由于当时我要顾及到所有学生，没有在课堂上立即跟他产生正面冲突，只是把他带到了办公室。和他班主任一起联系了家长，我们沟通了很长时间。最后。学生在班上当着全班同学的面向老师道歉，认为他做的不对，当然这是一个小学生时候，我也原谅了他。
题主所说的遇到了中学生 在课堂上辱骂老师。因为中学生可能稍微有了一些自我意识，在有些事情上可以表达自己的意见。这让做老师的确实脸面大跌。现在这个社会，我们大多时候都很关心学生的尊严。只要孩子受点儿受到半点委屈，家长可能就会义愤填膺，随之而来的是各类媒体就会起哄。全社会都会来附和。有谁真正来关心过老师的尊严呢？有谁来关心老师的苦衷呢？我觉得这是教育的悲哀。
所以有时候我在想，遇到这种情境，做老师的首先应该保持冷静，不要做出任何负面的反应。尤其是不要卷入跟学生的争吵中。因为在这种情况下，你当着全班同学生的面跟他去争吵，自己是很没有师道尊严的。你要让所有其孩子看到你没有失控，并继续上课，等到下课去处理。如果认为事态很严重，先把他带到办公室或者是班主任那里。让他先冷静下来，课后去讨论。然后继续上课，不要因为一个学生的行为，而影响了大多数学生的学习。
我认为:如果你要长期从事教师这个职业，就需要练就一副大度心肠，做到胸怀宽阔，宰相肚里能撑船。对学生应该加以引导和劝说为主，必要的时候可以让家长配合，最好经常沟通交流。
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最早的时候，我们看过一个高中课堂上，老师在前面讲课。后面的孩子，在喝酒。老师若无其事的讲课，孩子若无其事的吃喝。
这个照片后来被一些家长投诉了，因为他们觉得老师不负责，我们试想一下，老师应当怎么负责呢？一学生把酒瓶扔到老师的脑袋上，到时候出了生命危险。家长能够替老师伸张正义吗？
对付学生或者对待不同的学生，我们应当根据学生的好坏来区分对待一些家庭教育好的学生，如果犯了错误，家长可以理解老师的教育手段的时候，老师当然会尽心尽力的去完成，不过对于青春期的孩子来讲，这种情形下，即使家长理解，老师有时候也必须要做的束手束脚。
其实对于课堂上公然辱骂老师的学生来讲，他们基本上做到了一中午有恃无恐，他们竟然干嘛老是说明他肯定有后说，这样做的学生肯定有着比较成熟的经验，遇到这种情形下，老师如果在寻求一些激烈的手段来解决的话，可能要吃亏的。
我的建议这样的事情上报给学校，让学校来处理，老师别管了，反正丢人也不是老实丢人，主要是家庭教育丢人。当然也刚看了一个新闻，也就是美国的一个新闻，大家可以看一看图片。
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如果要说哪个阶段的老师最难当，我认为是初中！在小学阶段，学生比较幼稚，对老师有一种天然的服从，把老师说的话当做权威，敢于公然顶撞老师的很少；而进入高中学习的学生一般来说成绩都还不错，一些“学渣”类型的学生，要么进入职业学校，要么流向社会，加上高中学习紧张，所以也很少有公然跟老师对抗的；初中则不同，因为是义务教育，就算是再怎么顽劣，也不允许开除，十四五岁，正当时逆反心理强烈的时候，怀疑，挑战权威，甚至有的学生以敢于对抗老师为荣。
题中所说的中学生公然辱骂老师的情况时有发生，相信每个老师都会碰到这样的情况，怎么办？是勃然大怒还是充耳不闻？是当场发作还是秋后算账？是针锋相对还是冷静迂回处理？
很多老师一听到学生辱骂自己，觉得师道尊严受到侵犯，按捺不住，选择勃然大怒，当场发作，跟学生针锋相对，唇枪舌剑，甚至动手教训，这是下策。原来年轻的时候，有一次无意听到到学生在班上辱骂我，我便暴跳如雷，怒火淹没了理智，在班上歇斯底里地和学生展开对骂，甚至动手教训了他。过后我非常后悔，甚至后怕，首先失去了自己作为老师的修养，在那一瞬间让学生看到了一个失去理智的泼妇；其次在盛怒的情况下对学生的体罚容易失去分寸，造成不可逆转的恶果；最后，对这个学生也只是暂时压服，并没有对他取到好的教育效果，以后纵然不敢方面骂我，背后还不知道怎么骂呢！
有的老师可能对这样的辱骂选择充耳不闻，一笑而过，我觉得这样也不好，丢掉尊严的老师，学生怎么会发自内心地信其道呢？而且，一次辱骂不处理，可能换来变本加厉，会是一个不好的开头，以后类似事件可能会不断发生，严重影响老师威信，影响教学工作。
上学期，早读下班时，由于分发试卷，我提前来到班上，一进教室，就听到有学生在辱骂我。看到我来，其他学生都闭上嘴，平常比较顽皮的小周也许是为了显示个人的英雄气概，看到我还是说了几句。我很恼火，但是并没有发作，放下试卷，走到他面前，和他对视几十秒，坐下。心平气和地问明原因，如果是自己平时工作疏忽，可以自我检讨，（班上学生多，工作中难免有考虑不周的时候）但是要求学生对骂人进行公开检讨，告诉他有问题骂人不能解决，可以私下找我反映。并以此为契机，在班上开展批评与自我批评，首先检讨自己工作中的失误。不仅化解了危机，在学生面前树立起阳光宽容的形象，也取得良好教育效果。
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学生课堂公然辱骂老师，老师能怎么办？没有办法，忍着呗。
你不能和学生对着骂吧，那样你不配当老师了，气急了动手打吧，除非你不想干了。
我们单位有过，学生指着老师骂，老师气的直哭，去找领导。通过和家长沟通，孩子在班级给老师道歉，这个事就过去了。可想而知，对老师打击多大，可还得忍着，毕竟是孩子。这个结局还是好的。
有的家长不配合，认为孩子骂人是老师气的，不找老师算账就不错了。你能想象出老师以后的日子多难过吧！
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