讯阳文艺网网友提问：
古人谈读书方法，他们是怎么说的？
优质回答：
读书是很强的个人化体验，每个人的读书方法和心得也不一样。但读书也有基本法则和规律，古人有很多很好的读书方法，供我们借鉴。
1、陶渊明，东晋著名文学家，主张精力集中在有价值的地方。在《五柳先生传》中说“好读书不求甚解，每有意会，便欣然忘食”。意思是说不花过多的精力研究没有价值的东西，着重领会书籍的主要内容和基本思想，做到有重点，不钻牛角尖。
2、苏东坡，北宋著名文学家，主张深究问题。他在给侄女婿王庠的信中说：“卑意欲少年为学者，每一书皆作数过尽之。书富如入海，百货皆有。人之精力不能兼收尽取，但得其所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。如欲求古今兴亡治乱圣贤作用，但作此意求之，勿生余念。又作别一次，求事迹故实，典章文物之类，亦如之。他皆仿此。此虽愚钝，而他日学成，八面受敌，与涉猎者不可同日而语也。”意思是说，一本书的内容很丰富，读一次是不能全部吸收的。因此，愿意读书的人，每次最好集中注意一个问题，这个问题解开后，再注意另一个问题。比如想探究历代兴亡治乱和贤者的影响，那么就只从这个角度读。若再要探究史实，或者典章制度，那就再读一遍。这个办法虽然笨，但各方面学得扎实，与泛泛涉猎者大不一样。
3、朱熹，南宋著名的思想家、理学家，主张循序渐进。“字求其训，句索其旨，未得乎前，则不敢求其后，未通乎此，则不敢志乎彼，如是循序而渐进焉，则意定理明”。要一个字一个字地弄明白它们的涵义，一句话一句话地搞清楚它们的道理。前面还没搞懂，就不要急着看后面的，这样就不会有疏漏遗误了。
他还把读书比喻为“剥皮、剔肉、见髓”的过程。初读时，把有体会的红笔标明。读第二遍时，把有体会的用青笔标注。第三遍，用黄笔标志。第四遍，用黑笔标识。这样做的目的是“渐渐向里寻找到那精英处”。
4、南宋学者袁枢，曾当过工部侍郎兼国子祭酒，主张寻找书的缺点。他特别喜欢诵读《资治通鉴》。第一次读，十分叹服。第二次读，发现问题，第三次读想写自己的心得。他决定编一本书来弥补《通鉴》的缺点，这就产生了著名的史书《通鉴纪事本末》。
5、顾炎武，明末清初著名思想家，主张每日勤奋读书。“自少至老，未尝一日废书”。第一，他给自己规定每天必须读完的卷数；其次，他限定自己每天读完后把所读的书抄写一遍。第三，要求自己每读一本书都要做笔记，写下心得体会。第四，他在每年春秋两季，都要温习前半年读过的书籍，边默诵，边请人朗读，发现差异，立刻查对。他规定每天温课200页，温习不完，决不休息。
6、戴震，清代著名思想家，主张读书要深入研究。“凡读书，每一字必求其义”。推崇钻研，善于提问题，要精读，深思，质疑，这样才能得到学问。
7、郑板桥，清朝著名画家，主张加强记忆。“人咸谓板桥读书善记，不知非善记，乃善诵耳。板桥每读一书，必千百遍。舟中、马上、被底，或当食忘上箸，或对客不听其语，并自忘其所语，皆记书默诵也，书有弗记者？”刻苦用功到如此地步！
其他网友回答
读书
读好书
腹有诗书气自华。
我们形容一个大家叫“雍容华贵、富贵荣华”。
我们的国家叫中华
人的中在心腹，那个地方华才是真的华。
其实道家所谓玄关一窍，也在那里。
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抛弃很多现代人头脑中现代学问造成的桎梏，你就得道了。
其他网友回答
古人读书，有三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟的故事，有凿壁借光读书的匡衡的故事，有十年寒窗苦而后金榜题名时的，我们怎么比呢？
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少壮不努力老大徒伤悲
其他网友回答
古人谈过都说方法是很多的。比如韩愈说业精于勤荒于嬉。还有孔子的论语里也有很多读书方法
以上内容就是小编分享的关于古人谈读书方法，他们是怎么说的？.jpg”/>
