讯阳文艺网网友提问：
教师资格证面试考试都考什么？
优质回答：
哇，这个问题刚好可以答哎，去年拿的教师资格证！
教师资格证面试内容是根据学科来的，比如我考了计算机教师资格证，面试内容就是先回答面试老师提出的两个关于学生的问题，然后根据抽到的题目讲课10分钟。有朋友考的幼儿教师，面试内容就是唱歌，跳舞，表现个人才艺，当然也有问这么处理学生出现的问题。
这里，可以看我写的考取教师资格证全过程的文章：
https://www.toutiao.com/i6619843362008596995/
（全文如下，喜欢就给个关注吧！）
相信很多小伙伴都想考个教师资格证，比较现代社会，教师的地位越来越高，收入呢也是不断增长，还有寒暑假，是很多人特别喜欢的职业。下面小编就以考取计算机高级教师资格的亲身经历给大家讲解一下。
1、首先看报考要求：
报考不同类别的教师资格证对学历、年龄和专业是有限制的，首先要符合基本的条件。另外，教师资格证笔试和面试都通过后，还要进行认定，比如体检合格，普通话到达对应等级，不存在违反计划生育，思想道德合格等。建议先对照检查一下这些是否达到了，或者后期可以达到。免得浪费了时间，认定这一关不过。
2、了解报名时间：
现在很多省份都是全国统一联考，所有报名、考试时间都是一样的，但是每年具体的时间可能会存在差异，这个要关注自己省份的教育局网站，或者关注中国教师资格网。
3、报考自己专业相关的资格证：
为什么这里要大家报考和自己专业相关的，因为实际找工作的时候，几乎所有的学校招教师都是找专业相关的，这是基本的门槛。就算自己特别有能力考别的专业的教师资格证，但是实际上找工作排不上用场，自己又白花了时间。
4、笔试考前怎么学习：
先做真题，先做真题，先做真题。重要的事情说三遍，很多考生其实一开始方向就偏了，去买资料书，去参加笔试培训等等的，倒不是说这不可以，只是感觉事倍功半。一开始就应该找最近几年的真题，完完整整做几套，就算什么也不懂，不会答题技巧。做完一套，看参考答案，再做第二套，先熟系。然后才是看资料书，或者参加培训之类的，（其实一般自己看看书就行）。一般只要认认真真看书做题两周左右，笔试就没问题（小编才准备2天，没看任何资料书，只做了几套真题）。
5、笔试考试时候怎么做：
如果是第一次参加考试的，有三科（以小编考试的为例）。从早上到下午，每科考试中间有些间隔，一天考完。做笔试的时候，先把所有会做的先做了，然后再返回来做不会的。实在不会做的，不要留空白，不要留空白，不要留空白。比如心理学之类的名称解释，按自己理解瞎写也可以嘛，一定要多写点，字好好写。说不定改卷老师会给你一两分，就会决定会不会再考一次。
6、面试准备：
笔试如果顺利都过了的话，一般一两个月后就会面试报名。面试准备呢，其实最重要的就是练习一下整个面试流程，在规定时间内做完。练习一下胆量，千万不能胆怯，如何存在面试胆怯最好参加一下培训机构的培训。如果自己不胆怯，那就没必要了。至于专业方面的，可以针对性地准备一下，专业能力强的就没必要了。
7、面试：
面试呢，首先是很多考生抽签或者按安排的先后顺序坐着，等老师叫你的时候，就去另一间屋子抽题（题是电脑随机抽取的），拿到题后到候考室准备，一般准备时间都是充足的，自己用一张纸写个简单的教案就行（简单点写个提纲，先讲什么，后讲什么）。等到叫去面试时，其实还会在面试室外面等一会儿。然后进去面试，一般是两三个老师（要当学生对待讲课），自己站讲台上讲，先是问两个问题，比如遇到学生被其它同学孤立了，你怎么处理之类的。然后模拟上课，10分钟左右（一定要板书）。如果讲时间超时了，老师会让停止。如果讲课完后，老师和你闲聊两句，基本你就过了，但是直接让你走，那就悬了。
8、资格认定：
面试过了后，就要准备资格认定的材料，比如去指定医院体检，拿到合格表。准备普通话证书，准备认定申请表，无犯罪记录，没违反计划生育证明等等，具体看要求，最好事先打电话咨询，因为认定时间只有几天，通知可能没写详细导致资料准备不及时（小编就碰着了，叫亲友马上去打的证明发的传真过来的）。（面试合格后可以在网上打印合格证明，如下图）
9、领取教师资格证：
等认定通过后，会通知去领取资格证（一般是发个网上通知）。去领取的时候，还会给张认定表，要自己放档案里，或者好好保存好，以防以后教师资格证丢了必须要这张表补办。大致流程就这些了。
（PS：每个地区可能有所差异）
亲，喜欢我的文章给个关注哦！
原创文章，转载请联系公众号：有知识才快乐
其他网友回答
对于教师资格证面试的内容有以下几个方面：
分为4个环节：
1、备课（时间为20分钟）
首先是抽题之后进行到备课室进行备课，时间为20分钟的时间。那么对于考生来说，20分钟的时间是完全不够写一篇教案的，那么该怎么办呢？
那么就需要书写简案喽，书写简案需要把主要的框架内容就可以，之后再提到其中地内容，在大体上完成教案内容。
2、结构化问答（时间为5分钟）
结构化问答就是需要考生在规定的时间之内，回答两道问题，一般都是与学生有关的问题。这个需要在5分钟内完成，而3结构化问答内容一共有6大类，因此考生需要在平时进行摸索每一类题型答题套路。
3、无生试讲
针对于试讲来说，需要考生在考试的教室内进行模拟真人的试讲情况，所以需要考生在课下进行反复的练习，由于无生试讲是考验教师的临场应变的能力，因此可以说是教资面试的重中之重，因此考生们千万不可以掉以轻心。
4、答辩
对于答辩来说，考官会针对于学生的试讲课程内容，进行提问考生一些关于考生试讲内容的问题，比如说：课程的三维目标是如何设置的呢？你这样布置作业是什么目的呢？等等
因此考生需要对于自己的试讲内容需要比较有把握。
希望能帮助到你~
其他网友回答
想要报考教师资格的可以在9月3-6日登录官网进行报名，笔试时间为11月2日，面试时间为2020年1月4日-5日，在笔试通过后，就需要进行面试，如楼主所问，很多报考教师资格的考生并不太清楚面试考什么，那么湖北公考小助手为您解答。
第一、简单来说，教师资格证面试主要分为结构化面试、试讲、说课、答辩、试讲环节，
第二、面试流程：
（结构化→试讲/说课→答辩）每个部分都很重要，都会产生相应的分数。因此，同学们对每一个考察部分，都需要小心谨慎，认真完成。
第三、结构化面试是指学生运用教育学、教学法规等相关知识解决问题，考官会根据学生的回答，判断学生的逻辑思维能力、语言能力以及解决问题的能力。
第四、试讲是指对课程内容的进行授课展示而说课是教师依据《标准》精神以及学生学习和发展潜能，面对专家口头表述自己对某一课题学习目标、学习重难点、教学策略、教学流程等所进行的设计及原因的一种教研形式，是教师对课堂教学设计方案进行陈述、说明和答辩的过程。
第五、说课是指讲课教师运用系统论的观点和方法，在一定场合说说某一教学课题打算怎样上，以及为什么打算这样上的教学分析。也就是说，“说课”是讲课教师对教学课题的设计与分析。这就说明了在“说课”中，教师招聘考试中考生需要将其面对的考官当做其“同行”的概念，二者来共同探讨本课题是怎么上效果好，或者“说课”者自己设计如此上课的意图，以及贯穿的课程理念。
第六、答辩是指专家依据考生的试讲或说课内容进行相应的内容提问，主要是为了考察考生对教师职业的认识，考生的自我认知能力、反思能力，逻辑思维能力以及考生的学科背景等方面。
第七、试讲是面试环节中最重要的一步，如果在试讲环节出现较大错误的话，那么考生大概率是会在面试被刷下来。下面会针对试讲这一环节的几个注意事项向考生进行说明。
第一，要将试讲和说课区分开，试讲是进行片段教学设计展示，是展示部分的教学过程;
第二，要认真审视题目，对教学模块内容把握清楚;
第三，逐一审查题目要求，将各项内容合理进教学过程中;
第四，要针对各年级教学特点、教材的安排，进行合理的教学过程设计;加强对专业知识的积累，避免出现科学性错误，增强文化储备，较深的理解乐曲内容，提升个人的专业能力。
以上湖北公考小助手为楼主和各位想要报考教师资格证的考生整理的面试相关内容，希望可以帮助到大家，报名时间马上就要开通了，各位可积极备考，祝愿成功取得教师资格证书。
更多考试消息请关注微博：湖北公务员考试培训-中公
其他网友回答
其实没有那么复杂，说到底就一个问题：看你的表现，看你适合不适合当老师，其他的都只是形式（什么教案，试讲，答辩之类的）！所以第一眼最重要，当面试老师看你第一眼的时候就让他觉得你可以当老师，成功率就十有八九了！
其他网友回答
一、面试流程须知
二、面试经验分享（面试环节需要注意的细节）
三、面试提分技巧
接下来，进入正文干货哦！！！
一、面试流程须知
1.候考。考生持纸质面试准考证（手机拍成无效）、身份证件，按时到达考点，进入候考室候考；
2.抽题。考生按照安排从面试题库系统试题组中任选其中一道试题，小学园学段面试考生为二选一道试题，计算机打印出试题清单；
3.备课。考生进入备课室，根据试题清单撰写教案（或活动演示方案），备课时间20分钟（中职专业课和实习指导教师资格面试备课时间50分钟）；
4.回答规定问题（结构化问答）。考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从题库中随机抽取2个规定问题，考生回答，时间5分钟；
5.试讲/演示。考生按照准备的教案（或活动演示方案）进行试讲（或演示），时间10分钟；
6.答辩。考官围绕考生试讲（或演示）内容和测试项目进行提问，考生答辩，时间5分钟；
7.评分。考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分，同时通过面试测评软件系统提交评分。
具体的考试流程可以点击中小学教师资格考试网查看哦！
二、面试经验分享
接下来通过考生真实考试经验分享，希望能对大家有所帮助！
文末有给大家准备了教资复习资料哦！！！
考过了教师资格证，笔试，面试都是一次性考过，目前已经领证啦，现在奔跑在考编的路上
整的来讲，教师资格证考试没有大家想象中的那么可怕，笔试只要自己认真复习，多背多做，基本上就可以过了。面试最主要的就是你自己的心态，在面对考官的时候放松自己的心态，自信一些，不要紧张忘词，或者卡顿，这样子的话基本就没什么问题啦。
在考面试之前，首先先要了解到面试的流程，大致是怎样的，我需要做什么，那面试考试流程包含：抽题、备课、结构化问答、试讲、答辩。
结构化问答一共六大类：自我认知类、人际沟通类、计划组织类、应急应变类、教育教学类、综合分析类，18年开始增加了一个时政类，所以，一共是7中题型。
基本上每种题型都是有答题模板的，除了时政需要自己去死记硬背一下。
结构化问题回答思路
在整个面试过程中，试讲是占总的环节中最重要的一环。整个面试中，我整理了一些需要注意的事项，有很多是同学会容易忽略的，一定要注意啊！！!
要点一
备课室里备课的时间只有20分钟，既要备课还要写教案，时间肯定非常紧凑，建议写简案，虽然是简案，不过框架一定要完整。
要点二
试讲就是上课，从上课开始要激情饱满的模仿课堂的模样，要喊“上课”、“同学们好”、“同学们请坐”等示意性话语。试讲中不用提教学目标的内容，但要在教案中书写清楚教学目标，因为试讲后，考官在答辩环节可能就教学目标进行提问。
要点三
进入备课室不能带手机等任何电子产品，没有教材，不能带资料，只有抽题纸和备课纸。备课纸：有姓名准考证号的表格，其他的部分为空白。
要点四
保持好的心态，千万不要慌，要对自己有信心，语言要流畅自然，不宜太过生硬，咬字发音也要规范，试讲流程语言表达能力是教师面试答辩的重要测评要素，如果你普通话都说得不标准，你以后怎么教学生？
要点五
没有学生的课堂全靠你的演啦，没有多媒体你就假装有多媒体，课堂提问时，假装有学生，不要问考官问题，考官是不会假装自己是学生来回答你的问题。在提出问题后，停顿半秒，假装有学生已经回答完，然后就学生的回答进行点，比如“这位同学说的真棒”，尽量说一些鼓励学生的语言。在这个里面，过来人讲一句，一定要有互动，就当做自己完完全全是在真实的上课。
要点六
进去和老师问好，这是必要的礼貌，但是要注意，一定要等他们看到你的时候在鞠躬或者问好。答题阶段一般考官会先说话，就是诸如欢迎您来面试，宣读时间规则这些。这时候就要调整心态，告诉自己别紧张，从容淡定。
要点七
板书位置要合理，板书的时候尽量侧身，且最好安排学生进行学习活动。例如写标题的时候可以布置学生预习课文，板书内容的时候可以和学生互动，板书一般标题写中间，补充和无关紧要的写左边，知识点的内容写中间或者右边。同时注意字迹工整大方，别慌乱中错字漏字。
要点八
注意要檫黑板，别走出去了被叫回来檫黑板，更不要让后来的人来擦黑板。离开时关门要注意，别反手就把门关上，声音特别大。应该走出去后面对着把门拉上。
三、面试提分技巧
一、外在
衣着合体、形象干净利索、举止动作规范、语言得体
声音洪亮、挥洒自如、手势到位、感情饱满、眼神关注所有人
二、内在
足够自信、考官当学生、导入新颖、互动合作，借用多媒体
结合风土人情、情态得升华，言语流畅中显三点(重难点和关键点)
反复操练、掌握重难点，示范、板书显实力
多自主、少灌输，活动中显创新，巩固提高，完善评价体系
过程跟踪，评价多元化
~~~~~~~具体表现方法~~~~~~~
关于课堂提问是每个老师必须具备的一种技能，但在试讲过程中，当没有学生的情况下，很多提问的操作存在一定的特殊性。
如果完全照搬课堂提问的真实场景，有些无法操作。所以试讲中的提问，应在把握课堂真实提问的基础上，加以变通。试讲中，想要提问出彩，应注意把握以下发问高分要点：
吐字清晰、表述连贯
由于考试本身具有严肃性，提问双方的角色都是由自己一人来完成，这对于考生而言是一种没有过的经历，有些同学在考场提问时放不开，提问时底气不足，吐字不清晰，表述断断续续，从而影响了提问的效果。
所以在备考时，一定要提前设计好问题，以及学生的回答。这样避免临时组织语言，由于紧张而导致词不达意。在试讲中，一定要表述清晰连贯，给考官一个良好的印象。
注意语速与停顿
由于试讲稿、教案都是准备好的，有的考生在试讲中，会给人感觉像在背稿或者读稿的感觉。这与“讲”出来的语气差别很大。所以提醒考生在试讲中，要避免“读”和“背”的感觉。
那么如何避免呢？主要是通过停顿与语速的变化来凸显“问”。提问的时候，要有语速语调的变化，提问的语速是由提问的类型所决定的。
提问的语调也要区别讲授的语气。提问的语气应是疑问语调，升调或者降调。
提出问题以后，要有所停顿。很多同学在练习的时候，习惯性的是刚提出问题，立马就找学生回答。这是不符合实际授课情况的。在提出问题后，要停顿两三秒的时间，表示留时间给学生思考。试讲提问关键是让考官有真实感。注意语速和停顿，立马会让考官有在听真实课堂的感觉。
外在肢体形式
提问过程，除了提问内容本身，自己的外在肢体表现也非常重要，肢体表现与提问相一致，会起到锦上添花的效果。外在肢体主要包括眼神，手势、面部表情等。首先是眼神，提问的过程中，眼神一定要简单环视整个教室。大家在观察学生的对于问题的思考情况，以及预留学生思考的时间。当确定提问对象后，眼神一定要观察提问的对象，尽管是虚拟的学生，但是眼神一定要随着提问的对象移动。打个比方，若提问教室左前方的学生，眼神一定是看向左前方的。切忌眼睛盯着左边，突然让右边的同学回答问题，这是不符合实际教学情景的。
其次是手势，提问时，如果是点名提问的话，手一定要指向某个学生。当指向学生的时候，一定要注意不要以一根手指指向该学生，应伸直五指并并拢指向该学生。这样体现了对于学生的尊重。如果你是应聘小学的教师，在提问的时候，可以配以举手的手势。这样是以实际行动告诉学生回答问题要举手。还有面部表情，当做倾听状时，一定要面带微笑。以显示教师对于学生尊重。一般有的同学会英文紧张，面部表情容易僵硬。这种僵硬会让提问过程显得拘谨，会让考官产生一种压抑的感觉。所以大家尽量让自己保持轻松、微笑的状态。除此之外，提醒童鞋们注意一点，提问一定要全面覆盖整个教室的学生。之前有同学在十分钟的试讲中，提的问题全都是由一个方向的一个学生来回答的。这在真实的课堂提问中一般不会存在的，也不符合关注全体学生的师生观。在试讲中，提醒大家要注意避免这样的情况出现。提问在试讲中体现教师对于教学内容和学生的把握，但是千万不可以为了提问而提问，尤其是注意不要提过于简单的问题然后组织学生讨论。提问之前一定要设计好该问题怎么问，提问谁，怎么答这几个方面。
总结
通过很多考生的真实反映可以知道，其实考教师资格证并没有大家想象中的那么难。面试——主要就是自己需要自信一点，落落大方，还有就是要考验大家的“演技”，要把面试当成一个真正的课堂，假装下面有学生，要有互动。
以上内容就是小编分享的关于教师资格证面试考试都考什么？.jpg”/>
