弘扬民族精神的诗歌_弘扬民族精神的诗歌20首

弘扬民族精神的诗歌
小学开学典礼具有特别创意的方案

  • 小学开学典礼具有特别创意的方案
  • 一、活动宗旨:开学典礼是进行学校教育的重要组成部分,标志着新学期学习生活的开始,是一次作战总动员。举行开学典礼旨在增强师生责任感和使命感,明确学生新学期的奋斗目标,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取,以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。二、主题:美在你身边三、时间:9月5日上午四、地点:报告厅五、主持:夏 副校长六、议程:1.主持人宣布开学典礼开始。(2分)2.唱国歌。(4分)3.黄纯林校长开学典礼致辞。(10分)4.游余庆法制副校长上安全第一课。(10分)5.新教师代表发言。(5分)6.毕业班学生代表发言。(5分)7.家长代表发言。(5分)8.郁 总辅宣布 弘扬民族精神月 主题教育活动正式启动,提出活动要求。(3分)9.全体学生宣誓:我是一名光荣的少先队员,争做热爱祖国,理想远大;勤奋学习,追求上进;品德优良,团结友爱;体魄强健,活泼开朗的好少年。(郁金祥领呼)(1分)10.教师集体宣誓《姜堰市人民教师誓词》。(夏文寿领呼)(3分)11.主持人小结讲话,宣布典礼结束。(2分)12.会后采访:教师、家长七、活动要求:1.全员参与,全体师生穿戴整齐,精神振奋,执旗有序进场。2.各班学生按照指定位置坐好;教师坐在各班后面;家长代表每班4名,就坐队伍左右侧。3.遵守会场纪律,注意集队行进中安全。4.典礼结束后,各班有序退场。八、具体安排:1.少先队:制定 弘扬民族精神月 活动方案,组织活动实施及旗手训练。(郁 )2.电教室:负责音响、摄像、会标、报道、制作。(于 、王 )3.体育组:负责各班场地位置和主席台的安排。(周 、周 )4.班主任:布置学生穿校服,戴红领巾;挑选两名家长代表参加活动。开学典礼策划方案(二)一、活动目的:开学典礼是新学期开始举行的由全体师生参加的开学仪式,旨在明确新学期的目标,激励全体师生振奋精神,锐意进取;同时也营造一种浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端,让新入园的幼儿感受浓厚的园所文化,尽快稳定情绪.二、活动时间:2015年9月6日三、活动地点:xx幼儿园四、活动对象:全园师生五、活动准备(1)场地的布置现场环境要有喜庆的气氛,根据园所适宜安排椅子(2)音响设备(包含两个小蜜蜂或一个话筒与一个小蜜蜂)整个典礼的音乐及学前班表演唱歌伴奏带米奇米尼卡通人物要到位各班级现场准备垃圾桶和纸巾班级按区域就坐六、人员安排:总体策划人:园长、x卡通人物主持:x、x幼儿主持:大二、大五大合唱调动人:x道具音响:x现场秩序管理:各班级2位教师园安全工作:x、x七、活动流程(一)、开学典礼入场1、各班教室带领家长在定座位置区域就坐。2、放音乐幼儿有秩序地入场。(二)、米尼主持人出场与全体幼儿共舞(热身舞蹈)(三)、园长发言(四)、教师发言(五)、家长发言(大四班)(六)、幼儿发言(大一班)(七)、师生同乐节目表演1、大一班:舞龙舞狮2、大五班:诗歌朗诵3.舞蹈二班:鼓娃迎春4.大班组大合唱八、结束语新的学期,新的面貌,幼儿园为小朋友们创设了优美的环境、老师为小朋友们设计了丰富多彩、妙趣横生的活动,厨房的阿姨为小朋友们准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。希望小朋友们每天高高兴兴地来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学习、游戏。你们将在这里学到很多很多的本领,成为聪明、能干、可爱的小博士!希望你们在xx幼儿园这块沃土里,成为未来的英才。老师们会秉承教师爱的……余下全文

如何在初中语文教学中加强中华传统文化的

  • 如何在初中语文教学中加强中华传统文化的
  • 中华传统文化是我国民族的灵魂,它承载着一个民族的历史与精髓,五千年悠久灿烂的中华文化为人类文明进步做出了巨大的贡献。生活中,我们处处可以感受到丰富多彩的中华传统文化。我们有精美的民间工艺,如:剪纸、陶瓷;有古老的民族艺术,如:戏剧、国画;有独特的风俗习惯,端午节赛龙舟、元宵节闹花灯……,都有着深厚的文化内涵。语文是民族文化的载体,语文课程最具有社会文化,民族文化和历史文化,传统文化在语文教学中根深蒂固。那么在小学语文教学中,如何弘扬与传承优秀传统文化呢?这是我们语文教师所肩负的重任,更是我们学习语文的目的,我认为应从以下几方面入手。一、加强课内介绍中国的传统文化中国是一个历史悠久,文化资源丰富的国家,几千年的历史,积淀了丰厚的传统文化,北京故宫、山东泰山、山西五台山等都已经被列为世界遗产,传统文化,明间工艺、艺术、风俗等都蕴涵着深厚的文化传统。这就对教师学科知识、教学能力、文化素养提出了更高的要求。如:《难忘的泼水节》一文,本文记述的是一个充满温情的感人故事。“一年一度的泼水节”被傣族人民视为最美好,最吉祥的日子,是傣族最隆重的节日。教师应采用图文对照的方法,引导学生自主观察,进行探究式阅读,感受傣族人民和周总理一起过泼水节的和快乐,在这一文中就涉及了民族、节日、风俗等许多传统文化,这就需要教师查找、搜集资料,引导学生了解我国民族节日和民间习俗。再如:《天马》一文,天马又称“马踏飞燕”,是东汉时期的一件艺术珍品,是我国古代造型艺术,冶铸技术的结晶,是我国历史文化的杰作。作为中华旅游的图形标志,它不仅显示了中国古代劳动人民的智慧,还代表具有悠久历史文化的中国正在腾空飞速前进,走向世界。在学习本课时,教师不仅要了解青铜奔马的历史背景,通过学习讥埂罐忌忒涣闺惟酣隶引导学生了解我国古代劳动人民卓越的创造才能和象征意义,还要学习浓郁的中国特色文化和文物文化的博大精深。因此,在知识的海洋里,教师还要不断学习,不断进步,这样才能让学生了解的文化知识,虽然在新课程标准里,学生是课堂的主体,但在必要的时候,教师还要拓展、启迪、陶冶。培养学生热爱祖国传统文化的感情。二、从阅读中了解传统文化通过课内,课外阅读,了解我国优秀文化,积累词句,体会故事情节,文章内涵。使学生心灵有所触动,如:三年级课本中一组教材以“中华传统文化”为专题,由《孔子拜师》《盘古开天地》《赵州桥》《一副名扬中外的画》四篇课文组成。课文体裁多样,内容丰富。《孔子拜师》和《盘古开天地》是叙事性文章,《赵州桥》和《一副名扬中外的画》是说明性文章。课文中既有描写生活中的人物故事,也有神话故事,既有对古代建筑的介绍,也有对古代绘画艺术的描述。使学生在阅读本组课文的时候,能够从多个侧面了解中华传统文化的博大精深,进一步加深热爱祖国文化的情感和增强民族自豪感。中国文化内容丰富,仅有课内阅读是不够的,教师必须积极组织学生开展课外阅读,读好书,读整本书,丰富自己的精神世界,提高文化素养。教师可指导学生读古典文诗歌、古典名著、中外故事等,鲁迅先生说过“读书必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了”。鲁迅先生的话告诉我们,读书要像蜜蜂采蜜一样,只有阅读著作,阅读面广一些才能得到收获,了解文化知识,还能提高自己得写作水平,俗话说得好,“读书破万卷,下笔如有神”。要养成学生不动笔墨不读书得良好习惯,还要引导学生从书本中了解各类文化。在阅读中,了解文化艺术固然重要,但学会思考文章寓意,文化的精髓更为重要。苏霍姆林斯基说过:“在小学里,你要教会所有儿童这样阅读:在阅读的同时能够思考,在思……余下全文

开卷未必有谊

  • 告诉我有力的供词
  • 甲方A:同学们,我方观点始终不变,那就是“开卷有益”。大家都十分熟悉唐朝诗人杜甫的名言:“读书破万卷,下笔如有神。”书是人类智慧的结晶,书是人类历史经验的总结,书是社会生活的反映。读书可以彻悟人生的意义,读书可以洞晓世事沧桑,读书可以广济天下民众,读书可以步入智慧的殿堂。自古以来,人欲成才,士欲济世,务必读书。只有饱览群书,方可成人成才。乙方怎能说“读书无益”呢?乙方A:我们提请男方辩手注意,不要混淆我方观点,我们说“开卷未必有益”,并不是说不要读书,而是采取正确的读书方法。你方只说“开卷有益”,可知书有好书,也有坏书,甚至有“毒书”,怎么能够不加选择地打开就看呢?况且,那些《乌龙院》《爆笑西游》《冬至之雪》之类的所谓漫画书,看上去特别对我们小学生的胃口。你想,眼睛盯着一动不动,内容不健康,视力又下降,怎么行?更不必说那些关于情杀、算命和恶意调侃历史人物的有不良倾向的书,对我们这些孩子影响极坏,实在是不开卷为妙。 甲方B:古人云:“宁可食无肉,不可居无竹。”竹者,风雅之士也。这也就是说,我们可以一日不吃肉,不可以一日不读书。书是人类精神的营养品,可以让我们意志坚强,品行高尚。只要注意用眼卫生,看上半个小时休息一下就行了。同时,我们只要注意起来,看书到正规的书店里去看,就不会看到思想不健康的书了。 乙方B:对方的观点我们还是不能接受。原因有两点:一是现在的书店受市场经济的影响,竞争激烈。一些不法书商为了赚钱,丧尽天良,夹杂一些不健康的书,甚至是黄色书刊销售。二是我们小学生年龄小,自制力不强,看到这类的书经不起诱惑,甚至还会废寝忘食,手不释卷。一旦迷上,便会走火入魔,上课也没有心思,成绩会一落千丈。有的甚至模仿书中的人物,因此走上犯罪道路。这不证实我方的观点:“开卷未必有益”,甚至有害了吗?甲方C:开卷倒底有没有益,我想让事实说话。古今中外,哪一个卓有成效的人不曾千万次开卷?正是因为开卷读书,他们成名成家,成就非凡。孔子读书破万卷,编写修订了《诗》与《书》;司马迁读书破万卷,写成了《史记》彪炳千秋;李白读书破万卷,斗酒诗百篇;鲁迅、郭沫若读书破万卷,成为中国现代文学的巨匠……高尔基说得好:“书籍是人类进步的阶梯。”多读书增长知识,使人聪慧,已经成为铁的事实。英国哲学家培根有句名言:“史鉴使人明智,诗歌使人巧慧,数学使人精细,博物使人深沉,伦理使人庄重。”这诸多意思,可一言以蔽之:开卷有益。如果我们不读书,哪来的知识?更何况,关于读书有益的名言数不胜数。大家说一说,这么多的名人、伟人总结出来的经验,难道不能充分说明“开卷有益”吗?乙方C:我方不得不佩服甲方辩手转移辩题的本事。但是,男方辩手用了许多名言,并不能掩盖我们正确的观点,相反证明了我方观点的正确。如果孔子、司马迁、李白、鲁迅和郭沫若等这些先贤大师们不是读了思想健康,弘扬中华民族优秀传统的好书,而是读书了那些毒害人的坏书,他们能成名成家吗?汉代的思想家刘向曾经说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”他的话多么准确生动啊!书既然是一味药,它就具备了两种功能:一是良药,劝诫人生,医治愚昧,向善向美,服了就自然会药到病除,使人清醒,品行高洁,理想远大;一是毒药,迷惑人生,更加愚昧,向丑向恶,使人狂妄,德行低下,胸无大志,甚至置人于死地。难道不是这样吗?有位哲人曾说过,能够摄取必要营养的人,才是智者。因此,我方始终认为:在阅读过程中,一定要学会选择书。坚决不去读那些有害的书籍,切不可盲目迷信名言,用什么“开卷有益”来糊弄自己;更不可以抱着所谓的“猎奇” 心态,什么书都读。这样的开卷,非但无益,而且祸害无穷。 ……余下全文

八年级历史与社会

  • B25. 19世纪末,帝国主义列强纷纷在中国强占_________,划分——————,掀起了————————的狂潮,中华名族的危机空前严重。B26.————————(1900年~1901年)后,中国被迫签订了《——————》,清政府成为————————的工具,中国完全陷入了————————。B27.近代中国人民为摆脱民族危机,为实现近代化进行了艰难的奋斗和探索,这也是一段学习西方的历程。主要有:经济领域的——————,政治领域的————————和————————,思想文化领域的————————。B28.1905年,——————在日本东京建立了中国第一个统一的资产阶级革命政党——_______。其领导辛亥革命的指导思想是:_____。B29.1915年,陈独秀创办《 》,成为 开始的标志,高举“ ”和“ ”的大旗。新文化运动时一次空前的 运动。B30. 1919年五四运动爆发,导火线或直接原因是: 。五四运动是中国革命史上,具有划时代意义的事件。中国 阶级从此等了政治舞台,揭开了 的序幕。B31. 年, 召开,标志着中国共产党的成立。中国共产党的成立时中国历史上 的大事。自从有了共产党,中国革命的面貌就 。B32.1924年,国共两党实现了第一次合作,建立 统一战线。国共合作创办 军校:又共同进行 战争,推动了国民革命。1937年啊,七七事变爆发后,国共实现 , 统一战线终于形成。国共两党同仇敌忾,进行了全民族的 战争,最终取得了胜利。。B33.**1927年,国民党反动派反动派叛变革命,国民革命运动失败,第一次国共合作也破裂了。中国共产党开始了创建红色根据地的实践,开辟了一条农村包围城市的独特的革命道路。第一次革命根据地是井冈山革命根据地,规模最大的是中央革命根据地。红军和根据地的发展使国民党惊恐 ,先后五次发动对中央革命根据地的"围剿"。B34.1934年,由于 ,红军进行战略转移,开始长征。长征路上召开了 会议,成为党的历史上一个生死攸关的转折点。B35.1931年,日本发动 。不久,日军侵占 。 1937年,日本发动 。以此为开端,日本发动了全面侵华战争。七七事变也是中国 战争的起点 年8月15日,日本宣布无条件投降。中国人民迎来了抗日战争的最后胜利。B36.1924年,国民党一大召开,标志着国共实现第 次合作,革命统一战线形成了。 1936年12月12日, 和 发动 。蒋介石被迫同意停止内战,联共抗日。 1937年,卢沟桥是百年爆发后,国共实现第 次合作,标志着抗日民族统一战线最终形成。B37.1949年10月1日, 成立,标志着新民民主主义革命的胜利(中国人民站起来了)。B38.说说说下列这些的来历 五四青年节:1919年问题补充: B38.说说下列这些节日的来历 五四青年节:1919年5月4日爆发了 ,弘扬了民主科学、爱国进步的精神。 七一建党节:1921年,_______ 召开, 成立。(开天辟地、焕然一新) 八一建军节:1927年, ,是我党创建军队、独立领导武装斗争的开始。 十一国庆节:1949年10月1日, 成立,标志新民主主义革命的胜利。B39.说说下列歌曲、诗歌反映的历史事件 “我的家在松花江上”: 。 “我们是五月的花海,用青春拥抱时代”: 。 “红军不怕远征难万水千山只等闲“: 。 “大刀向鬼子们的头上砍去”: 。 “如今的南泥湾是陕北的好江南”: 。 “雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江:” 。总算打完了 顺带鄙视一下我们老师 要不是我打字快 还不累死。注:如果把答案附带页码 我会提高悬赏哦!
  • 25 租借地 势力范围 瓜分中国 26 八国联军侵华战争 辛丑条约 列强统治中国 半殖民地半封建社会 27 洋务运动 戊戌变法 辛亥革命 新文化运动 28 孙中山 同盟会 三民主义 29 新青年 新文化运动 民主与科学 思想解放运动 30 巴黎和会外交失败 无产阶级 新民主主义革命 31 1921 中共一大 划时代 32 革命 黄埔军校 北伐战争 第二次合作 抗日 抗日 34 第五次反围剿 遵义会议 35 九一八 东北 七七 抗日 1945 36 第一次 张学良和杨虎城 第二次 37 新中国 38 五四青年节 1919年五月四日 五四运动爆发 不采纳不道德哦打字都累死

弘扬民族精神的诗歌相关资讯

版权声明