讯阳文艺网二年级作文我亲爱的老师？
我亲爱的老师
老师，
无论兄弟们就像一张弓，
而我们是箭，
无论兄弟们用力把我们射出。
箭，射远了，
弓，却弯了。
老师，
无论兄弟们就像一位和蔼的母亲，
无论兄弟们用磅礴的力量，
把我们背进智慧的大门，
无论兄弟们用香甜的乳汁，
哺育我们幼小的心灵
老师，
就像一根蜡烛，
而我们是在烛光下进修的孩子，
无论兄弟们无私地奉献着自己的光和热，
蜡烛照亮了别人，
自己却燃尽了。
老师，
无论兄弟们的教导，
无论兄弟们的付出，
我们不会忘记，
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”
这不是歌颂无论兄弟们燃烧自己，
奉献他人，
还能赞美谁呢？
本人初中二年级每当周末老师布置语文作文都很纠结2，3小时一篇差不多而且写的不好
- 想请教大神指点写作文的好技巧
- “作文、作文，作得头疼。”怎样写作文呢？面对这个难题，相信无论对于国内的孩子还是我们这群海外的孩子都一个大难题，一个困扰大家很久的大难题。但所幸的是，国内的孩子，面对写作文，即使再难也会七拼八凑地给你写上一大段。可怜的是我们这群海外的孩子，在缺少语言环境，缺少时刻的情况下，又要让他们接触陌生的写作。这无疑又加重了他们进修的负担。这“写”吧，孩子犯难。不“写”吧，老师犯难。这进修语言哪有光听、读、说，不写之理。下面结合自己的教学经验，谈谈自己的点滴体会。一、擦亮慧眼，从身边寻找作文材料俗话说“巧妇难为无米之炊。”孩子们常常会在拿起笔写作文的时候，显得茫然不知所措。孩子们经常会抱怨着：“我没有物品可以写”，“我不知道该写何”。在这时，老师的首要任务便是要帮学生找到习作的素材。针对不同的学龄水平，可以区别对待。例如教学中文教材第四册的班级中，针对孩子的年龄特点，我拿出了自己心爱的玩具猫，接着用已有的材料指导学生讲一段话，要求根据从头部到尾部的顺序讲清楚，让学生个个有话可说，让他们觉得作文原来并不难，只要把自己的看到的和感受写好就行了。在看图写话上，要求做到先来讲，后来写的经过。这样一来，一方面锻炼了学生的口头会话能力，一方面又帮助学生练笔。其实，文章的素材生活中处处都有，在高学年的班级里，就要求孩子自己去寻找作文的素材。如：郊外的旅行，学校举行运动会了，学校组织去工厂参观访问了……老师若能有觉悟地提前给学生辅导，学生当然能学会有目的地观察生活，去抓住生活中感人的镜头。由于这些材料来自大家熟悉的真人真事，同学们也天然而然地会从五彩缤纷的生活中去寻作文的源头。二、利用范文，让孩子学会模仿学会创作有了材料，不等于就能写出好的文章，写作文技巧的指导是学生作文的拐杖，对于我们海外学中文的孩子们，我提倡学生模仿和借鉴范文。如今海外学中文的孩子们普遍存在着下面内容几许难题。1、词汇缺乏。比如在写作时形容“开心”的事，通篇都是“开心”，没有考虑到别的形容词。2、句子不通顺。在进修中我们的孩子们虽然掌握了一定量的词语和句型，然而在碰到写作时，运用这些词语和句型的时候，他们往往会先在脑海中构造一个日文的句式，接着把它翻译成中文。例如“书我读了”(正确是“我读了书”)、“我吃先”、“我走先”等(正确是“我先吃”、“我先走”)。3、观察力不够，描写不深入。例如在写人物作文时，对描写人物特点时，没有举例具体说明，缺少人物的心理活动。针对以上一些特征，如果选用一些同年龄孩子的佳作，印发给学生阅读，对文章中好的手法或好的构思作适当的评点。这么一来既增加了学生的阅读量，又给不会读书和写作的同学作一点指导。日积月累，他们天然会掌握不少新的形式。三、多看、多读、多记，多积累写作是一种创作。要写好作文的关键在于，观察积累，记忆储存；从说到写，推敲修改，多读勤写。在教学中，我建议学生们多多阅读，在条件允许的范围内，让学生多收集模范文章和剪报，抄写和背诵好词好句好段，让他们记熟和运用。熟能生巧，经过练习，笔头熟了，素材多了，写起文章来也就能得心应手了。海外孩子学中文不一个简单的经过，但我相信只要下定决心肯学，一定能学好
如果你的孩子成绩不好、老师让你写意见、必须要30个字以内、你会怎样写二年级的
- 孩子成绩不是很好，然而孩子很智慧认学。我在家里多管管，老师也多费心。共同教育好孩子。
小学二年级老师让写,炫自己怎样写
- 我就是江湖上人见人爱、花见花筏恭摧枷诋磺搓委掸莲开、车见车载，人称上天入地、全知全能、英俊潇洒、风流倜傥、玉树临风、学富五车、高大威猛、拥有千万‘粉丝’、迷倒万千少女,号称一朵梨花压海棠的玉面小白龙，帅到掉榨！
我读二年级，我写了中国梦的故事然而老师说像演讲稿，要以故事的形式写
- 我的愿望是何呢？我想像小狄一样可以遇到七仔，我可以叫它吃掉全全球的垃圾让空气变得非常新鲜，我想拿到猪猪侠那根神奇美味的棒棒糖，我就可以帮助那些不快乐的人尝到快乐的甜味，我想得到巴啦巴啦小魔仙手中的魔法棒把垃圾食品全部变成可口的营养餐，我还想在蓝天上造一坐像彩虹那么秀丽的桥，让台湾小朋友从桥上走过来和我玩游戏。…愿望如同散落在海面上的阳光，点儿亮地在我的小脑瓜里闪烁着，真美！却又那么的遥不可及！大众有了飞天的愿望就有了嫦娥奔月的秀丽传说，因此在2007年10月24日承载着中华几千年愿望的嫦娥一号，在我国西昌卫星发射中心顺利踏上了旅程。妈妈还给我讲了中国第一个飞天人的故事～明朝时期有一个人想飞到天上去，把47个自制的火箭绑在椅子上，自己坐在椅子上，双手举着大风筝。设想利用火箭的推力，飞上天空，接着利用风筝平稳着陆。可结局人没飞上去，却被炸死了。我在想：“当时一定会有许多人说他在做不切实际的白日梦吧”。然而如今飞天已经不再是愿望，我想再过不久也许我也可以坐着飞船去月亮上和嫦娥一起过中秋节了呢！这个伟大而久远的中国梦让我感受到了做为一个中国人的骄傲和自豪，也让我觉得自己的梦不再那么遥远。全球上没有7仔也没有猪猪侠，更没有小魔仙，就像全球上没有嫦娥一样，然而我的愿望是真诚的，我希望将来全球到处是没有被污染的空气和食物，我希望不再有坏人，我希望不再有失去孩子的父母不再有失去父母的孩子，我希望全球永远和平，我希望台湾早日回到祖国的怀抱每个中国人的愿望和祖国的愿望都是融为一体的，我们怀揣着愿望才能让祖国变得更加强大，这是身为中国人的职责，小小的我只有先努力做好第一步，好好进修，掌握更多的智慧，这样我才会离愿望更近，才会让我的愿望更加清晰，说不定将来我真的能在天上架一座彩虹桥呢
- 你这个细数下来可以罗列成一条一条的堆砌；如果要写成故事，就要从其中一条切入进去，和生活联系起来，才能鲜活起来。愿望，只有和生活关联起来，才不会显得空洞、不切实际。
本人初中二年级学生，老师要我写一篇文章《论脸探草丛的危险性》，我是英雄联盟白银5逗比，老师是铂金1
- 本人初中二年级学生，老师要我写一篇文章《论脸探草丛的危险性》，我是英雄联盟白银5逗比，老师是铂金1大神，老师答应我只要我写的好就带我打，求各位帮忙
- 写上我不入地狱谁入地狱
