一、少年与燕子读后感?
《少年与燕子》这篇文章通过描写一个少年与一只燕子的故事,展现了人与天然之间的和谐相处。
故事中的少年不仅善良、有慈爱,而且对于大天然充满着好奇和敬畏之心。他在发现一只燕子受伤后,不顾个人安危,决定为它治疗。虽然治疗经过中遭遇到了困难,甚至自己也感染了燕子身上的病毒,但他仍然坚持不懈,终于成功地救治了燕子。在此经过中,少年与燕子建立了深厚的情感纽带,彼此之间的情感也在这一经过中得到了升华。
这个故事让我深刻地认识到,人类生存的根本在于与天然和谐相处。少年的行为告诉我们,只要我们用心去观察、保护天然,我们就能够获得意想不到的收获。同时,这个故事还让我明白了,在关注天然环境的同时,我们也不应忘记关注自己的内心全球,领悟这个全球的真谛,才能成为一个有价格、有意义的人。
《少年与燕子》这篇文章给我留下了深刻的印象。通过它,我更加珍惜大天然的美妙,也更加深入地认识到了人与天然之间的相互依存关系。
二、浪子与燕子的读后感?
冬燕南飞,春季北归是大天然的规律,而规律的制定并非谁强加制定,而是更好的适应生存。如果人类不按照天然规律办事,往往是失败的,就如年轻的浪子与燕子揭示的道理。
三、众鸟与燕子故事读后感?
这个故事告诉我们,我们往往听不进去跟我们意见不一致的话语,等到灾难来临时才方知忠言逆耳利于行。
一只燕子在飞行途中学到了不少的智慧,俗话说,行千里路读万卷书嘛。
这只燕子已能预见到常见的雷雨了,因此在暴风雨袭来之前,它能向航行在海上的水手发出警报。
小鸟把燕子的忠告全当了耳边风,于是当年先知卡桑德拉不幸言中的悲剧发生了。小鸟就像七嘴八舌不听劝阻的特洛伊人一样落得了同样悲惨的结局。
大众只听得进和自己看法一致的意见,只有当大难临头时才体会到忠言逆耳利于行。
四、伊索寓言浪子与燕子读后感?
有一个词语“挥霍成性”用来形容浪子再恰当不过。与其说是燕子毁了浪子的人生,不如说是他懒惰、不知珍惜的特点害了自己。浪子富有时不知珍惜家财一味吃喝玩乐,贫穷时依然改不了这个坏习性,连最后一件保暖的衣服也被他卖了。
一只燕子飞来了,并不代表春天就到了,但急于换得金钱的浪子只看到眼前的事物,却无法看到长远的景象。他只知道“今朝有酒今朝醉”,却不明白万事万物都可能在瞬息间改变,喜剧也可能瞬间变为悲剧。
中国有一个成语叫“未雨绸缪”,意思是趁着天没下雨先修缮房屋门窗。这个成语比喻任何人都应该事先做好准备职业,预防今后意外的事发生。
五、昆虫记燕子与麻雀读后感?
《昆虫记’里面每一种昆虫的传奇都是法布尔细心观察的成果。书中除了记载了昆虫,小编认为‘猫的故事》和《燕子和麻雀’里面,还重点描绘了几种小动物的生活情况,这更加吸引了读者的眼球。他把那些动物的一举一动,以及自己和动物的亲身经历写得特别生动、传神。而且,他还把昆虫的特征和动物的特征做比较。这些都让人特别佩服他,他不愧为我心中的“昆虫巨人”。我也看过许多关于昆虫的书,而这本《昆虫记》是我读的此类书中最精妙的了。
在生活中,我们也应该像法布尔一样,勇于探索全球,有敢于追求真理的勇壮和毅力。无论做何事,都要有严谨的科学灵魂,不要半途而废。即使条件艰苦,也要坚持不懈,直到成功!
六、人类与海洋的故事读后感?
人类受惠于海洋,然而想要征服海洋,更好的了解海洋还需要不断的科学提高和创造,只有彻底的自在穿梭于海洋之间,才能更多的发现和感知海洋生物,从物种起源和进化提高更多的了解地球起源,由于人类文明再早再先进也不过占有地球百分之三十的面积,而且还没有完全开发,而海洋面积占地球表面的百分之七十,更多的未知生活和文明进程,等待探索与开发。
七、燕子的读后感?
《燕子》这篇散文给我留下了深刻的印象。作者通过细腻的笔触,生动地描绘了燕子的形象,以及它们与大众生活的紧密联系。我从中感受到了作者对燕子的喜爱和对大天然的敬畏之情。这篇文章让我觉悟到,燕子虽小,但它们在大天然中扮演着重要的角色。它们不仅捕食害虫,保护农作物,还是天然界中不可或缺的一部分。同时,燕子也象征着春天的到来,给大众带来希望和生机。《燕子》让我更加热爱大天然,珍惜身边的每一个生活。我希望能够像作者一样,用心去观察和领悟这个全球,感受大天然的美妙与神奇。
八、郑振铎燕子读后感?
《燕子》是我国著名作家郑振铎先生写的一篇优美散文。课文以清新明快的笔调描写出燕子外形、赶春、飞行、休息的情景,突出了燕子的活泼机灵,字里行间流露着作者对春天和小燕子的喜爱之情。读完之后我明白了,我们要热爱生活,多亲自大天然,保护好大天然,这样才能行稳致远。
九、燕子学艺读后感?
《群鸟学艺》讲了这样一个故事:许多鸟儿都向凤凰学搭窝,猫头鹰﹑老鹰﹑乌鸦和麻雀学了一点儿就以为都学会了,一个个半途而废;只有小燕子一直专心致志地听﹑认认真真地学,因此,小燕子搭的窝既漂亮又暖和。
我深受启发,生活中很多时候我就和半途而废的小动物们一样。
比如,我在课外学到了一些成语,以为自己学会了,没有好好领悟它们的意思就把它们用在说话或作文上,结局闹笑话了。一知半解的时候不要逞强呀,还是要踏踏实实弄明白。
尤其是数学课上,我们更容易自以为是。有些数学题目很简单,做得很快,往往错得也多,由于越是简单的题目越要仔细看清题目,一步步计算,不能自以为智慧就贪快。有时候,老师教了一种解题技巧,我们学会了就以为可以不听课了,然而,很多题目有好几种解法,要像小燕子一样专心致志地听﹑认认真真地学,才能把我们的“窝”搭得扎实。
十、流浪汉与燕子读后感300字?
??燕子读后感300
燕子读后感300字一
古今中外,描写燕子的诗歌散文数不胜数,唯有叶圣陶爷爷的童话《燕子》我读了又读。里面讲述了清晨一只小燕子在游玩时,它落在一棵树上休息。突然一颗泥弹打在它的背上,受伤掉到了地上,它受了伤,此刻柳树·池塘·蜜蜂·花儿听见了都安慰它。
这天青子正好放假来到这里采花,看见了受伤的小燕子,很可怜于是带回家。青子叫来玉儿,和她共同照顾小燕子,给它唱歌,让它睡觉。温暖的话语摸去了它的眼泪,渐渐的调养好身体。玉儿帮助它写信找妈妈,好让小燕子开开心心。
第二天早晨小燕子妈妈飞来飞去找孩子,青子和玉儿依依不舍的把小燕子送到它妈妈的怀抱。小燕子也留恋着青子和玉儿在一起的高兴的生活。为了感恩小燕子每年从南方带一些漂亮的贝壳给青子和玉儿。
读完故事我明白了青子一个热爱小动物的小朋友,保护动物的小专家。她们把小燕子的伤养好,与小燕子和谐相处,在她们身上体现了人类与动物的亲近,动物是人类的好朋友。保护动物就是保护我们的绿色的家园,让我们行动起来吧。