一、何者版本的成语故事适合幼儿?
今天给大家分享的是《跟着成语去旅行》全196集
成语故事是中国历史的一部分
成语是历史的积淀
每个成语的背后都有含义深远的故事
是中国几千年以来人民智慧的结晶
DANGDANGDANG!!!
紧贴小学语文新课标
优选历史文化底蕴深厚的成语故事
每天三分钟,带孩子穿越千年
游览九州四海,了解历史古都
认识历史名人,见证历史事件
闲言少叙,一起继续出发吧!
历史名城“长沙”
长沙一个网红城市,从湖南卫视的综艺到网红小龙虾、网红奶茶、长沙臭豆腐…..
长沙也是一座历史名城,三千年的历史长河中,这座城市的文明,如火一般延续至今,从商代的青铜重器到马王维的惊世国宝,近百年的峥嵘岁月里,无数仁人志士汇聚于此,燃烧如星火般的生活,点燃革命的燎原烈焰。
关于长沙的成语也是如数家珍,如:赏心悦目、捧腹大笑、清清楚楚……
文化名城“安阳”
“洹水安阳名不虚,三千年前是帝都”。安阳,民族历史文化名城,七朝古都,甲骨文的故乡,全球文化遗产殷墟所在地,《周易》发祥地。中华文化从这里走来,中华文明在这里成长。正所谓:千年古都百回演义,一掬洹水半部春秋。
因此拥有悠久的历史文化,而且也衍生出了很多的成语典故。如:翩翩起舞、一叶知秋、百依百顺……
千年古都“荆州”
“禹划九州,始有荆州”。荆州历史悠久,文化灿烂,荆州建城历史长达3000多年,是楚文化的发祥地和三国文化的中心。
自公元前689年楚国建都纪南城,先后有6个朝代、34位帝王在此建都,是当之无愧的“帝王之都”。中国成语典故,出自荆州者不少。例如大家熟知的刻舟求剑、南辕北辙、亡羊补牢、一鸣惊人等,快来一探究竟!
部分截图
二、二年级成语故事
二年级成语故事
大家好!今天我要与大家分享有趣的二年级成语故事。成语是我们中华文化的瑰宝,通过成语故事的讲解,我们不仅可以进修到有趣的故事,还能了解其中蕴含的深层意义。
下面,我将为大家带来三个有趣的二年级成语故事。希望通过这些故事,能够帮助大家更好地领悟和记忆这些成语。
1.画龙点睛
在很久以前的一个小村庄里,有一个非常有名的画家。他的画技非常高超,每幅画都惟妙惟肖。有一天,这位画家决定画一幅巨幅的龙。他用了几天的时刻,细心描绘每一个细节。
当画家完成了大部分的职业时,却发现整幅画似乎还差了点何,需要点睛一下。他思索了很久,最终决定在画龙的眼睛上点上一点红色。这一点红色看似微不足道,但却让整幅画面生动起来,眼神灵动非常。
从此以后,在许多人的画作中,都可以看到这种点睛的技巧,而这也演变成了“画龙点睛”这个成语。它的意思是指为某件事物增加一点特殊的物品,使其更加生动、完美。
2.守株待兔
有一位农夫种了一棵高大的树。每天清晨,他都会来到树下休息,欣赏树荫和鸟儿的歌声。有一天,他在树下休息时,看到了一只兔子,它正好停在了一根树枝旁边。
农夫心中立刻冒出一个念头:如果这只兔子每天都来这里,我每天就能捕到一只兔子!于是,他决定守株待兔。
他确定在树旁搭建了一个捕兔夹,接着每天早上来到这里等待兔子的出现。然而,连续多天过去了,兔子却再也没有出现过。
农夫懊悔地想:“以前多好,每天都能在树下休息,现在却为了一个没有出现的兔子而白白浪费时刻。”这就是我们熟知的“守株待兔”这个成语,它用来形容只顾等待机会而不主动去寻找的愚蠢行为。
3.亡羊补牢
在一个乡村里,有一个人养了一群羊。有一天,他发现自己的一只羊不见了,于是他急忙整理羊群,发现羊圈的一处漏洞,原来这只羊就是从这个漏洞逃走的。
虽然这只羊已经逃跑了,但这个人还是决定及时修补羊圈,并加固其他的漏洞。他明白这个是保护其他的羊群不再逃跑的最好技巧。
几天后,另一只羊想要逃跑,但它发现漏洞已被修补,没能成功离开。这个人及时进行的修补阻止了更多的羊离开。
后来大家形容这个人的行为为“亡羊补牢”,用它来形容事务发生了难题后,及时补救的行为。
二年级的成语故事能够帮助孩子们更好地领悟这些成语的意义。通过有趣的故事,孩子们可以轻松记忆这些成语,并能够灵活运用到日常生活中。
在教育孩子进修成语时,我们还可以通过让他们自己创作故事的方式,让他们更加深刻地领悟和记忆这些成语。
希望今天分享的二年级成语故事对大家有所帮助!谢谢大家的阅读!
这是一篇关于二年级成语故事的博客文章。介绍了三个有趣的成语故事,分别是《画龙点睛》、《守株待兔》和《亡羊补牢》。通过这些故事,我们可以帮助孩子们更好地领悟和记忆这些成语的意义。同时,我们还提到了在教育孩子进修成语时,可以通过让他们自己创作故事的方式加深领悟和记忆。希望这些故事能为大家带来乐趣和帮助!感谢阅读!
三、小学二年级成语故事
小学二年级成语故事
随着孩子们的进修逐渐深入,小学二年级的语文课程也开始引入更多成语故事的进修。成语是汉语中具有特定意义的固定词组,通过讲述一些富有教育意义的成语故事,不仅可以帮助孩子们丰盛词汇和领悟能力,还能培养他们的思索逻辑和道德意识。
下面,我将为大家介绍几许适合二年级孩子们进修的有趣的成语故事。
1.画蛇添足
从前,有个小村庄里住着一位贩卖竹竿的老人。他非常喜欢画画,尤其擅长画蛇。有一天,有个馋嘴的人来到他的村庄,闻到了老人画的蛇非常逼真的香味。于是,他走进老人的小屋,看到了一幅画蛇的作品。
馋嘴的人觉得这幅画蛇非常好,但他突然想到一个主意,他认为画蛇添足一定更好看。于是,他拿起了画笔,给画上加了几只蛇脚。
老人回来看到被改动后的画蛇后,非常生气。他告诉馋嘴的人,画蛇添足是形容不必要的多余,你却给我的画蛇加上了多余的蛇脚,反而使画变得不真诚,失去了原来的美。
通过这个故事,我们可以领悟到画蛇添足这个成语的意思,即在已经完美的事物上再加上多余的物品,只会弄巧成拙。
2.杯弓蛇影
从前,有个农夫在晚上回家的路上,经过一处狭窄的山路。突然,他看到了一条小蛇在草丛里扭动。
农夫很害怕,他怕蛇咬他,于是大声呼救。过路的人听到他的呼救声后,赶忙过来帮助他。他们一起打死了那条小蛇。
当农夫回过头来看时,他才发现原来那个形影相随的影子只是由月光和杯子所引起的一个错觉。他特别后悔自己误会了影子,无辜地夺去了一条小蛇的生活。
这个故事告诉我们,不要被自己的错觉所迷惑,不要由于杯弓蛇影而误判事物的本质。
3.井底之蛙
从前,有一只蛙儿住在一个非常深的井底。蛙儿只能看到井上的一点天空,他以为井是整个全球。
有一天,一只从外面旅行归来的大海龟路过蛙儿所在的井口。大海龟告诉蛙儿,井外的全球比井底要广阔得多。
蛙儿非常不相信,他认为自己生活的井是全球的中心。大海龟见蛙儿无法领悟,于是邀请他上来看看外面的全球。
当蛙儿爬上井口后,他看到了无边无际的大海,高山连绵,秀丽的河流,还有那么多的其他生物。蛙儿非常惊讶,他终于明白了自己原来只是井底之蛙,只知道一井之见。
这个成语告诉我们要放眼全球,不要以自己狭隘的眼光看待难题。
4.画龙点睛
这一个跟画蛇添足相反意思的成语故事。古时候,有个画家非常擅长画龙,但每次画龙的时候,总觉得画的龙还差点何。
有一天,他遇到了一位经验丰盛的老画家,他告诉画家,画龙点睛才能使画龙栩栩如生。
画家照着老画家的建议,在已经画好的画上留下了一只龙眼睛,龙嘴和龙爪等关键部位。于是,画龙点睛成为了形容在关键时刻加入重要的一环,使整个事物更加完美。
通过这个成语故事,我们可以领悟到画龙点睛的意思,即在很关键的地方加入一个细节,能使整个事物更加完美。
5.掩耳盗铃
在古代,有个人经常去市场上偷铃铛并藏在自己的耳朵里。有一天,他又偷了一只铃铛,但别人问他有没有听到铃声,他却摇摇头说没听到。
别人看到他明明藏了铃铛,却还抵赖,非常奇怪。于是有人向他解释,说你虽然掩住了耳朵,但铃铛还在耳朵里,铃声肯定会传到你的耳朵里。
通过这个成语故事,我们可以领悟到掩耳盗铃的意思,即明明知道事务发生了,却还故意掩饰或抵赖。
希望以上的成语故事能够帮助孩子们在生活中更好地领悟和运用成语,提高他们的语文能力和思索逻辑。
四、适合孩子的成语故事?
守株待兔成语故事
相传在战国时代宋国,有一个农民,日出而作,日入而息.遇到好年景,也不过刚刚吃饱穿暖;一遇灾荒,可就要忍饥挨饿了.他想改善生活,但他太懒,胆子又特小,干何都是又懒又怕,总想碰到送上门来的意外之财。奇迹终于发生了。深秋的一天,他正在田里耕地,周围有人在打猎。吆喝之声四处起伏,受惊的小野兽没命的奔跑。突然,有一只兔子,不偏不倚,一头撞死在他田边的树根上。
当天,他美美地饱餐了一顿。
从此,他便不再种地。一天到晚,守着那神奇的树根,等着奇迹的出现。
成语“守株待兔”,比喻亡想不劳而得,或死守狭隘的经验,不知变通。
五、适合小孩的成语故事?
1.善始善终:故事讲述小鸟儿开始筑巢,一开始慢慢地筑慢慢地筑,然而没有以结,于是就被雨淋湿了,小鸟儿就急忙把它结好,雨后又来,但这个小鸟看了看自己的巢,却没有被淋湿。故事告诉我们,做事务要善始善终。
2.守株待兔:故事讲述一只农夫喜欢种树,但他总是守在树下等着收获,最后一只兔子被追杀的时候,踩在刚刚发芽的树苗上,导致全树发芽了。故事告诉我们,不要只想着等运气来,而是要努力付出。
3.画蛇添足:故事讲述一个人画了一条蛇,自己觉得不够好看,就往蛇身上加了几笔,结局蛇就变成了四条腿的怪物。故事告诉我们,有时候越是做越多,就越是错得离谱。
4.狐假虎威:故事讲述一只狐狸在森林里行走,它遇到了一只老虎,在老虎的威胁下,狐狸伪装成了一只老虎。然而狐狸终究不是真的老虎,被其他动物们发现后,他们自己推翻了狐狸的“虚伪”行为。故事告诉我们,不要人云亦云,更不能够以虚假的面目去欺骗别人。
5.掩耳盗铃:故事讲述一个人想要偷铃铛,然而他会错意,认为当他盖住自己的耳朵时,别人就听不到了。然而别人依旧能够听到铃铛的响声,欺骗他的耳朵盖住不了别人的听力。故事告诉我们,不要被欺骗,应该拿起自己的事务,用心去完成。
六、二年级成语故事分类?
1、历史故事
2、神话故事
3、寓言故事
4、传奇故事
5、戏剧故事
七、二年级的成语故事
二年级的成语故事
大家好!今天我要给大家讲一些有趣的二年级成语故事。成语是中文进修中的重要组成部分,它们是中国文化的瑰宝,也是我们语言的精华。
1.井底之蛙
从小学到二年级的时候,我们都知道井底有一只蛙。这个成语的意思是形容那些只看到狭小全球,无法放眼全球大局的人。故事中的主人公是一只住在井底的蛙,它从来没离开过井底,因此对外面的全球洗耳恭听。蛙以为井底是整个全球,在它自己的小天地里自得其乐。
2.守株待兔
这一个关于耐心的故事。故事中有个农民每天都在田地里守着一根株,希望有只兔子会被株头绊倒。一天,真的有只兔子被株绊倒了,那个农民很开心。它以为这是守株待兔的功劳,但实际上只是纯粹的巧合。
3.画饼充饥
这个成语是用来形容一个人不务实际,只会空想不切实际的规划。故事中,有个人饿得肚子咕咕叫,但他没有食物,于是他提起画笔,画了一大块香喷喷的蛋糕。他咬了一口,结局发现只是画在纸上的虚幻。这个故事告诉我们,空想是不能填饱肚子的,只有实际行动才能难题解决。
4.对牛弹琴
这个成语形容说话不合时宜、毫无意义。故事中有个人对着正在耕地的牛弹琴,希望牛能欣赏和领悟音乐。然而牛并不在乎他的音乐,继续低头吃草。这个故事告诉我们,有些人说话没有选择场合或者对方的心情,就像对牛弹琴一样,毫无意义。
5.孟母三迁
这一个关于妈妈对孩子教育的故事。孟母是孟子的母亲,为了让孟子得到更好的教育,孟母搬家了三次。她相信环境对教育有很大的影响,因此她不惜辛苦迁移,只为给孩子提供更好的进修条件。这个故事告诉我们,家长对孩子的教育至关重要。
6.狐假虎威
这一个关于虚张声势的故事。故事中,狐狸看到了一只强壮的老虎,它带上老虎的皮毛,以假乱真地吓唬其他动物。其他动物都以为它是老虎,因此都害怕它。后来,当真正的老虎出现时,狐狸只能束手无策。这个故事告诉我们,虚张声势是没有用的,真正的实力才是最重要的。
以上就是一些有趣的二年级成语故事,它们帮助我们领悟成语的含义,同时也让我们体会到中国文化的深厚底蕴。通过这些故事,我们能够更好地运用成语,丰盛我们的语言表达。
希望大家能从中受益,并在日常进修和交流中灵活运用这些成语。
谢谢阅读,祝大家进修提高!
八、小学二年级成语故事大全
小学二年级成语故事大全
成语是中文语言中的特殊表达方式,它由一系列的汉字组成,每个成语都有其特定的意义和背后的故事。对于小学二年级的孩子来说,进修成语不仅可以帮助他们更好地领悟汉字的意义,还可以培养他们的语言表达能力和文化觉悟。下面是一些适合小学二年级的成语故事,希望对孩子们的成语进修有所帮助。
1.守株待兔
从前有一个种田的农夫,他种了一些蔬菜和水果。有一天,他在地里种菜的时候,突然看到了一只兔子,这只兔子正好跳进了他的菜田里。农夫很高兴,心想这只兔子太不智慧了,自己正好可以抓住它。于是,他马上找了一根长长的竹竿,把树旁的一个株树杆上抵住,接着就坐在旁边等待兔子。他认为兔子看到了菜田里的美味,一定会跳上株杆,接着被竹竿刺死。可是,很长时刻过去了,兔子并没有跳上来。反而,它跳出菜田,转身跑了。农夫愣住了,他明白了一件事:守株待兔只是一种空想,如果不去努力,根本就捉不到兔子。从此以后,农夫不再守株待兔,而是每天都努力职业,直到最后丰收了很多。
2.画蛇添足
很久很久以前,有个人非常善于画画,他画出的蛇形态逼真,栩栩如生。有一天,一个农夫看到了他的画作,立刻惊为天人,并称赞他的画技。然而农夫觉得这幅画还不够完美,他提议说:「如果你能给这幅画的蛇添加一双脚,它一定会更加逼真。」画家听了这话,觉得农夫说得有道理,于是他匆忙地在画蛇的下半部分增加了两条腿。可是,这样一来,原本栩栩如生的画蛇变得很奇怪,看起来很不和谐。农夫见到这幅画后,感到非常失望,对画家说:「你的本领是画蛇,你何故要画蛇添足呢?」画家被农夫的话深深震撼了,他明白到有时候过多的追求并不是好事,画蛇添足只会破坏原本的完美。
3.井底之蛙
曾经有一只青蛙住在一个非常深的井里,它一直生活在这个狭小的空间里,对外面的全球洗耳恭听。有一天,一只其他地方的青蛙跳进了井里,告诉井底的青蛙外面的天空是多么广阔,草地是多么绿茵茵,还有大海、高山等等。井底的青蛙听了之后,觉得难以置信,认为外面的全球一定是那只青蛙编造的。他轻蔑地说:“你在说谎!这个井就是我的全球,我知道这个井有多大!”外来的青蛙无法说服井底的青蛙,只好无奈离开了。后来,井底的青蛙继续过着狭小的生活,错过了外面秀丽的全球。
4.狐假虎威
从前,有一只狐狸,它非常狡猾。有一天,一只老虎走进了狐狸的地盘。狐狸害怕老虎,然而它知道老虎的视力不好,于是它开始扮演自己是老虎的角色,向老虎展示自己的力量和威严。它大声吼叫,摇晃身体,表现得像只凶猛的老虎。老虎被吓到了,他觉得这只狐狸真的很强大。于是,老虎离开了,不再打扰狐狸。狐狸成功地利用了“狐假虎威”这个成语,保护了自己的领地,让其他动物不敢轻易靠近。
5.文不加点
有一个小朋友非常喜欢阅读,他一天到晚都泡在书海里,从不间断地看书。然而有一天,他发现自己的眼睛老是疲劳,看不清楚了。他非常焦虑,于是找到了一位老师寻求帮助。老师告诉他,虽然阅读很重要,然而要注意适当休息和保护眼睛。他建议小朋友每隔一段时刻就休息一下,放松眼睛。小朋友听从了老师的建议,开始加点读书,每隔一段时刻就放下书本,闭上眼睛,休息一会儿。这样,小朋友的眼睛慢慢地恢复了健壮。这个故事告诉我们,读书虽然重要,然而保护眼睛更加重要。
进修成语对于小学二年级的孩子来说,是非常有益的。通过成语故事的进修,他们可以提高自己阅读领悟的能力,学会运用成语表达自己的意思,同时也能够了解到中华文化的博大精深。以上介绍的几许成语故事只是冰山一角,希望能够为孩子们在成语进修的道路上提供一些帮助。希望大家能够喜欢并加以应用,进一步提升自己的语言能力!
九、二年级成语故事七字?
多行不义必自毙
春秋时期,郑国郑庄公的母亲姜氏对他的弟弟共叔段是百般宠爱,她为了他向郑庄公讨封土地,郑庄公同意后共叔段在他的土地上建造都城,都城的范围超过了郑庄公的规定。郑国大夫祭仲见此情景开诚布公地对郑庄公说:“这共叔段如此行为不是要跟国君分庭抗礼吗?”郑庄公也特别为难,他说:“母亲要这样做,我也一筹莫展呀。”祭仲推心置腹地说道:“可是却不知姜氏什么时候才会满足,大王何不趁早不让它滋长蔓延呢?”郑庄公回答道:“无需如此,他这是多行不义必自毙,你等着看吧。”共叔段后来越来越胆大,不仅招兵买马还制造了很多兵器,城墙建好以后他便开始准备进攻郑国,姜氏跟他内外呼应,想要一举获胜。共叔段跟姜氏的阴谋诡计郑庄公都看在眼里,等到共叔段发动进攻的时侯他一声令下便将共叔段杀得一败涂地,共叔段的阴谋也就彻底失败了。
今朝有酒今朝醉
罗隐是唐朝时期著名的诗人,他的原名叫罗横,他的一生写了很多诗,给后人留下了很大的影响。罗隐从小就废寝忘食地进修智慧,学富五车的他胸怀壮志,想要像过去的贤人那样报效祖国,做一番轰轰烈烈的事业,然而一直以来他都没有机会发挥他的智慧。罗隐三番两次赶赴考场想要考取进士,虽然他才高八斗却连续两次都名落孙山。胸怀大志的罗隐此时感觉到自已的前途渺茫渐渐开始消沉,他把自已的名字改成了罗隐,准备回到故乡过隐居的日子,不再为了国事忧心忡忡。在这种情形下罗隐做了一首《自遣》:“得即高歌失即休,多愁多恨亦悠悠。今朝有酒今朝醉,明日愁来明日愁。”他用诗歌来表达自已怀才不遇、悲观消极、遁世厌俗的情感和万般无奈的思绪
十、小学二年级成语故事大全?
揠苗助长yàmiáozhùzhǎng[释义]揠:拔起。把苗拔起;以帮助其生长。比喻违反事物的提高规律;急于求成;因而误了事。[语出]宋·吕本中《紫微杂说》:“揠苗助长;苦心极力;卒无所得也。”[正音]揠;不能读作“yǎn”;长;不能读作“chánɡ”。[辨形]揠;不能写作“偃”。[近义]欲速不达[反义]放任自流循序渐进[用法]用作贬义;多用于劝说;批评的场合。一般作主语、判断宾语。[结构]连动式。