网友提问:
考教资面试报班吗?
优质回答:
提倡报班,通过面试模拟感受现场气氛,发现不足,培养场上自信。
其他网友观点
教师资格证如何合理使用教材复习 教材的复习主要分以下几个阶段:
1、先得大体看一遍教材的目录和内容,达到心里知道教育学和心理学讲的是关于教育和教学的哪方便的内容。
2、再泛泛的不分重点的看每一章节,看完一章就对应着后面的课后习题用铅笔划出习题答案。
3、第三遍刻意的有重点的注意重要任务,比方西方几个教育和心理的创始人物,他们的理论不但要考死的理论(填空和选择)而且要考理论运用,在材料分析中让你运用的。把他们的理论在脑子中例举出来,看看随时时间的发展,他们的理论有哪些交叉和不同之处,和又有哪些优点,每个最新的理论是在哪个旧的理论上发展来的。
另外我们中国古代的教育理论主要考察孔子的,一般是出孔子的古语让你说出孔子是运用的教学哪些方法。
4、第四遍就结合题看课本,这一遍是以题为主,不明白的地方立刻在课本找到依据,达到理解的状态,主要目的是考做题帮助你整理和系统回顾课本知识点,因为你在看前2遍的时候脑子的记忆方式有点乏味了,现在要换一种方式帮助脑子激活记忆的潜能。做题也要先做基础题,也就是分单元的题,最后做综合题和历年真题。这一遍的复习要达到一个把课本的理论点连成线的效果。
5、最后一遍就是脱离课本空想或者让一个同伴给你提问题,你从你的脑子里面输出知识点,切忌一想不起来,就立刻查课本,而是要经过一番思考回忆是在没有印象再查阅,效果比较好。
6、最后阶段就是根据你记忆的课本知识点和所做的题,分析课本的各个部分会出什么样的题,比如说后面的教学技巧都会出在教育案例中的,具体说一下现象问你是一名老师的话会怎么处理此事件。
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不需要
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报班这个问题,主要是看你的经济条件和你的自制力,如果说你的经济条件不错,并且自制力比较差的话,可以选择报班来学习。
但如果你觉得报班的钱有点贵,也可以选择自己学习或者报网课,网课要便宜得多。
我来和你说说面试流程,让你能对面试有一个基础的了解。
抽题
考生根据考点的安排,登录面试测评系统,计算机从题库中随机抽取试题,待考生确认后,考生将拿到打印的试题清单。
备课
考生持实体清单和备课纸进入备课室撰写教案,这一环节的准备时间是二十分钟,这一个环节很重要,大家要注意教案一定要写简案,因为你没有那么多的时间去写详细的教案,当然,在练习时大家写教案可以写详细点,但是在考试时一定要注意时间,写的太详细容易完不成。
结构化问答
考生由工作人员引导进去指定面试室,考官从题库中随机抽取两道问题,考生按规定做答,答题时间为五分钟,答题内容有七类,分别为自我认知类,人际沟通类,突发情况类,计划组织类,综合分析类和时政热点类。
试讲
考生需要按照自己准备好的教案进行试讲,试讲是在规定时间内,教师通过口语、形体语言和各种教学技能与组织形式的展示而进行的一种教学形式,换句话说,试讲就是在模拟真实课堂,只不过没有学生,只有考官,整个试讲环节的时间为十分钟。
答辩
答辩就是考官围绕考生试讲的内容进行提问,考生回答问题,这个环节要注意不要紧张,如果考官说的话你没听清,可以大大方方的说自己没听清,请考官再说一遍,不要没听清还强答,一定不要紧张。
以上就是教资面试的基本流程,希望大家能有所收获。
其他网友观点u003Cpu003E教师资格证如何合理使用教材复习 教材的复习主要分以下几个阶段:u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E 1、先得大体看一遍教材的目录和内容,达到心里知道教育学和心理学讲的是关于教育和教学的哪方便的内容。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E 2、再泛泛的不分重点的看每一章节,看完一章就对应着后面的课后习题用铅笔划出习题答案。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E 3、第三遍刻意的有重点的注意重要任务,比方西方几个教育和心理的创始人物,他们的理论不但要考死的理论(填空和选择)而且要考理论运用,在材料分析中让你运用的。把他们的理论在脑子中例举出来,看看随时时间的发展,他们的理论有哪些交叉和不同之处,和又有哪些优点,每个最新的理论是在哪个旧的理论上发展来的。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E 另外我们中国古代的教育理论主要考察孔子的,一般是出孔子的古语让你说出孔子是运用的教学哪些方法。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E 4、第四遍就结合题看课本,这一遍是以题为主,不明白的地方立刻在课本找到依据,达到理解的状态,主要目的是考做题帮助你整理和系统回顾课本知识点,因为你在看前2遍的时候脑子的记忆方式有点乏味了,现在要换一种方式帮助脑子激活记忆的潜能。做题也要先做基础题,也就是分单元的题,最后做综合题和历年真题。这一遍的复习要达到一个把课本的理论点连成线的效果。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E 5、最后一遍就是脱离课本空想或者让一个同伴给你提问题,你从你的脑子里面输出知识点,切忌一想不起来,就立刻查课本,而是要经过一番思考回忆是在没有印象再查阅,效果比较好。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E 6、最后阶段就是根据你记忆的课本知识点和所做的题,分析课本的各个部分会出什么样的题,比如说后面的教学技巧都会出在教育案例中的,具体说一下现象问你是一名老师的话会怎么处理此事件。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E 想考教师资格证的小伙伴抓紧时间赶紧准备起来吧!在准备的过程中,推荐使用上学吧找答案APP,内含各类资格考试题(如教师资格),可在线练习,非常适合复习刷题使用!u003Cu002Fpu003E
看个人,可以报,也可以不报。报的话更有把握。
说到面试很多人都没有头绪,其实刚开始我也是,首先你必须要知道面试的通过率是百分之五十,有些地区可能会达到百分之六十,可见,面试管它难不难,通过率就是比笔试要高出许多。所以,你只要超过另外百分之五十的人就行啦。
我准备面试的时间也是一个月,从报名到考试。因为我这个人比较懒,没报名之前我真的什么都不想做,一旦报了名交了钱我就有了紧迫感,常言道万事开头难,只要开了头你就会发现很多事情真的没有想象中那么难。还有这里告诉你们,笔试报名费一科70,面试报名费300。所以知道我为什么努力了吧。
不了解面试的,可以先上知乎查一查,或者下载一个app,之前考笔试的时候下载了教师资格证考试app,还有教师资格证面试app。
面试的整体结构是两道结构化问答-试讲-围绕试讲老师提出的问题。其实就是三个部分,但是要注意不仅仅只有这三个部分是算分的,还有你的仪容仪表,礼貌方面的问题。这里我后面会说一下考试当天的流程。
现在我先说一下面试的准备过程,上面说了我复习时间是一个月,其实要真算时间两周足以,可能都不用。结构化问题你可以看看app里面的问题,学习怎么去答。因为我结构化问题只是最后一两天看了看,还抽了十道题左右背了一下就去考了。我之前花二十花钱购买了教师资格证面试app里面的题目,发现里面只有结构化问答,试讲什么的资料根本没有,好伤心啊 。我就花一两天粗略的看了一下。然后背了几道时政题,对你没看错,结构化问答里面可能会抽到时政题,但是几率很小。所以我建议面试下一个叫做一起考老师的app。里面有一些免费的视频课程
如果实在不会,你就凭自己的是非观对错去说,并且结合一下教育观就好啦。主要是态度要端正,能够自圆其说就行。因为结构化问答,题库里大概就两百多道题,最多的就是应急应变,教育类的问题。
结构化问题不用花太多时间,花时间的是准备试讲,试讲才是面试关键。首先你可以下载一个喜马拉雅FMapp,然后搜索你要面试的内容,比如小学语文教师面试,就会有很多试讲音频出来了。你自己一个一个的去听,看看哪个老师讲的最适合你,然后你根据这个老师试讲的风格,写一个大概的试讲模板,如下:
首先向学生问好,然后设计情境带入课题,也就是你要讲的课文。其次怎样引导学生学习生字,朗读课文,思考课文主要讲了什么内容等等,你可以设计问答,用问答的方式来激发学生自主学习的能力,这个需要自己去一遍一遍的听,然后去总结出适合自己的试讲风格。总结出来之后就是自己在完全脱稿的情况下,能够生动自信的讲出来,那么你的试讲就成功了。我利用一周的时间总结,一周的时间自己对着手机录像试讲。当然条件允许的话,最好叫朋友陪你练习,这样就能及时指出你的缺点和不足。另外,尽量多听不同的课本,最好是一到六年级的课文都抽一两篇来写一份教案,之前我看网上很多人说考四年级的课文居多,其实不一定,还是要每个年级都涉猎比较保险。因为低年级和高年级的教学目标,重点难点可能会有所不同,需要你自己去细心总结。不过无外乎就是叙述文,文言文,诗歌等几大类,每一类抽一篇练习即可。
最后,第三个部分就是试讲完毕后老师会问一些问题,可能是围绕你的试讲问,也可能就问问你的学校或者其他非常简单的问题。只要能够自圆其说就可以了,不用特意去准备。
下面我们来说说面试当天的流程,当你进入考点之后,老师会让你去指定的地点签名等候,然后排队依次进入候考室,进去之前需要把手机和包包放在特定区域。可以带笔和准考证、身份证,之后去抽题室抽题,这里抽的是试讲课本题目。比如我抽到的是小学语文一年级的葡萄沟。我当时是拒绝的,因为我试讲的大多数是高年级的课文,一抽到低年级的有点懵。不过我也顾不了那么多了,就只能硬着头皮按事先的试讲套路来讲。
抽完题目之后会让你进入另一个教室写教案,大概二十分钟,非常准时老师掐着时间的,不懂其他地方是不是这样。
一般教案是不计分的,但是建议大家也要认真对待。指不定因为你字迹工整写字好看,老师酌情在其他地方手下留情呢。
上面也说了,仪容仪表很重要,尽量穿得大方得体一些,裙子最好过膝盖,不要太短了。其次是礼貌问题,进去之前要先敲门,然后向考官问好,具体怎么来,大家可以百度一下,这里我就不阐述了。
试讲过程中一定不要慌,就算内心很紧张也不要表现出来,试讲的时候要自信,而且讲错了要马上纠正,千万不要忽悠过去,不然老师会说,把错误的知识交给学生是不对的,一定要及时纠正。就拿葡萄沟这边课文来说,你侧重点要讲什么,其实给你的那张纸上面会有三个问题,
1.怎样区别多音字,引导学生正确朗读课文。
2.葡萄干的制作过程是怎样的?(第二个问题我忘了,不懂是不是这个)
3.怎样理解葡萄沟真是个好地方这句话。反正你的试讲过程中,一定要把这三个侧重点讲进去,一般就没问题了。我在写教案的时候写了进去,但是试讲的时候有两点忘记说了,老师就问我为什么没有讲?我说我太紧张忘记了,估计她有点不信,因为我试讲时尽量表现得不那么紧张,讲的时候也非常的顺畅,估计后来她看我写的教案里有,所以让我过了???
反正总的来说,尽量做好自己,把自己复习时的最好状态拿出来就好啦。毕竟通过率高达百分之五六十呢,怕啥!加油,希望可以帮到大家。
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