童年的水墨画教学设计(古诗《画》教案)

童年的水墨画三维教学目标？

一、知识与技能：

1.认识“墨、染”等6个生字，会写“墨、染、竿”等11个

生字，正确读写“水墨画、葫芦、蘑菇”等词语；

2.朗读课文，理解课文内容，背诵喜欢的诗歌，感悟儿童诗的特点。

二、过程与方法：

1.有感情地朗读诗歌，想象诗歌描绘的意境。

2.联系上下文理解诗句的意思。

三、情感态度价值观：

情感态度价值观：感受童年幸福快乐的生活和美好的愿望。

幼儿园小班古诗画怎么教？

1.

活动目标:

初步培养幼儿古诗朗读的兴趣。

引导幼儿边表演边朗读古诗。

2.

活动准备: 一幅山水画,音乐磁带。

3.

活动过程

结合现实生活,引导幼儿谈论自己所看到的景象。 1、事先布置好场地,教师带领幼儿入场。 2、教师以谈话的形式引入主题。 ①小朋友们,春天的时候你们去山上玩过吗?(玩过)在山上你看到了什么呢?

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