讯阳文艺网默而识之学而不厌诲人不倦的读音？
mò ér zhì zhī xué ér bù yàn huì rén bù juàn
“不”的基本含义为副词；引申含义为用在动词、形容词和其它词前面表示否定或加在名词或名词性语素前面，构成形容词，如不去、不多。
在日常使用中，“不”也常做副词，表示无须前面的先决条件而出现后面的行为和状态，如不问而知、不寒而栗。
识的多音字是什么？
“识”，普通话读音为shí,zhì。“识”的基本含义为知道，认得，能辨别，如识辨、识破；引申含义为识途老马，所知道的道理，如知识、常识。
在日常使用中，“识”也常做名词，表示思想或意识，如识想。
什么是拼音 理论小常识
1、拼音，是拼读音节的过程，就是按照普通话音节的构成规律，把声母、介母、韵母急速连续拼合并加上声调而成为一个音节。
2、汉语拼音(Chinesephoneticalphabets，ChinesePinyin)，是中华人民共和国的汉字拉丁化方案，于1955年—1957年文字改革时被原中国文字改革委员会（现国家语言文字工作委员会）汉语拼音方案委员会研究制定。该拼音方案主要用于汉语普通话读音的标注，作为汉字的一种普通话音标。1958年2月11日的全国人民代表大会批准公布该方案。1982年，成为国际标准ISO7098（中文罗马字母拼写法）。部分海外华人地区如新加坡在汉语教学中采用汉语拼音。2008年9月，中国台湾地区确定中文译音政策由“通用拼音”改为采用“汉语拼音”，涉及中文英译的部分，都将要求采用汉语拼音，自2009年开始执行。汉语拼音是一种辅助汉字读音的工具。
很可爱的拼音 你认识这个词吗
1、可爱拼音：[hěnkěài]。
2、很是一个汉字，读作hěn，本意是指表示程度加深，表示达到一个很高的程度或达到一个相当的范围，《左传·襄公二十六年》和《国语·吴语》均有记载。
3、可爱，意思是令人敬爱的，也指令人喜爱的,讨人喜欢的,深受热爱的。字面意义为令人喜爱，原本含义为在幼小或初生的、柔弱的生物或类幼儿事物身上体现出的令三观正常的人产生正面的愉悦进而喜爱的情绪特征。
如何教孩子识拼音字母
1、首先要让孩子对26个拼音字母有一个大致的该概念，可以准备一些儿童卡片将每一个拼音字母画出来，并将其和一些动物联系起来，这样孩子在识字母的时候就不会感到乏味了；
2、教孩子正确的拼音发音，这个至关重要，发音正确才能正确的读出汉字的正确拼音，最好用标准的普通话发音来引导孩子，避免地方口音带来的不正确发音；
3、一般每一个韵母都有四个声调，每一个声调的发音不一样，让孩子多感受一下每一种发音的不同，可以以词组的形式为孩子展示发音，单汉字发音非常的不方便；
4、适当结合一些简单的故事书籍，让孩子自己根据每个汉语拼音一点一点的把整个句子读出来，故事书籍可以吸引孩子的阅读兴趣，增加孩子的识拼音的能力。
拍照识别拼音的软件
1、《掌上识别王》：使用此软件能识别很多的汉字以及拼音，它可扫描的方式也是多种多样的，比如文字扫描以及照片扫描和拍照翻译等，不仅能将汉字拼音扫描出来，如果需要对汉字拼音进行翻译的话，同样是可以的。
2、《植物识别》：此软件除了可对植物进行识别以外，也可识别很多的物品，包括图片识别以及全能扫描识别等，只要是能够扫描出来的东西都可以知道是什么。比如在对汉字拼音识别时就能显示出具体的含义，甚至还有具体的解释。
3、《扫描识别王》：利用此软件扫描的时候，既有着很快的结果，准确度也是非常高的，主要就是通过人工智能的方法来扫描以及识别。不管是拼音汉字是在图片上还是在文档里，都可支持扫描，扫描完成以后拥有着清晰的结果。
有几个字不认识，拼音是什么？
- 有几个字不认识，拼音是什么？
- 靥ye第四声
我今天认识了新老师这句话用拼音如何拼写
- 问题补充： 我今天认识了新老师
- wo jin tian ren shi le xin lao shi
女儿语文基础知识薄弱 我该怎么办默写生字的时候会错好多 而且拼音也不好 给她一组拼音把错的找
- 来 她老是做错
- 抽多点时间耐心辅导
谁能认识这四个字什么意思？ 求拼音
- 怼duì 烎yín 第二个看不清楚是不是上边一个开下边一个火？吢qìn丕pī
知识拼音是什么
- 知识 [zhī shi] 生词本基本释义 1.人们在实践中获得的认识和经验 2.认识的人;朋友 3.指有关文化学术的 4.知道;懂得 近反义词近义词学问 常识
识的拼音声调是几声
- 识是一个多音字。部首：讠五笔：YKWY笔画：7繁体：识shí 1.知道，认得，能辨别：～辨。～破。～相（xiàng）。～途老马讥功罐嘉忒黄闺萎酣联。 2.所知道的道理：知～。常～。 3.辨别是非的能力：见～。远见卓～。zhì 1.记住：博闻强～。 2.标志，记号。
