班级介绍词,班级介绍词200字有新意?
如果你是一名刚刚毕业的大学生,刚走出大学校门又进入中学校门,学校让你担任初一班主任是对你的信任,你又该怎样让家长信服你呢?你又有哪些新意向这些刚刚踏入中学们的萌新推介你和你的教学和管理团队呢?
向学生推介时,就要有些“虚”,让学生感受到你这个班主任很了不起。抓住学生的心让学生佩服你,就能调动学生的积极性。向家长推介时,一定要实,金无足赤,人无完人。家长的配合和支持,就是你班级工作的最大靠山。
由于专业、性格等因素的影响,任课老师的教学习惯、业务能力、思想修养等会有很多不同。同时,学生刚从小学升到中学,在课前预习、上课听讲、记笔记以及课后作业等方面,一定会有很多不适应的地方,这就影响着学生和家长对班主任以及任课老师团队的评价。这就要求班主任在班级组建完成之后,及时向学生推介自己和任课团队。
关于班主任自己的推介,可以在学生报到时先推介。刚入职教师主要是向学生推介自己在上大学时的表现,再就是自己如何过五关斩六将,应聘成功本校教师的。有经验的班主任主要介绍自己的教学成绩、教学特色和班级管理特色,还要介绍自己往届的学生有哪些考上重点高中和重点大学的。这样一来,让学生一开始就对自己产生好感,在情感上更乐意接受自己,在今后的的班级管理中一定会亲其师信其道。
关于教学团队的推介,建议在开学后第一天的主题班会上介绍。有两种方式:一是班主任把各位老师提供自己的工作照片和教学业绩等制成课件,一面播放课件一面绘声绘色地宣传介绍;第二种方式是邀请所有任课老师到教室里来,介绍自己推介自己。通过介绍,学生对老师的授课方式会有所了解,主动去适应老师,师生关系会日趋和谐、融洽。
开学不久,学校会组织召开家长会,家长会是班主任推介自己和教学团队的最佳时机。我们一定要抢在学生前面,让家长通过正面信息了解自己了解老师,千万不要等孩子回家说老师的坏话,等家长对老师有不好印象的时候再去推介。
传统习惯上,家长会往往成为班主任一个人的自我推介会,家长了解了班主任但是对任课教师却模糊不清。我们不妨把自我推介模块调整为“团队推介模块”,第一时间亮出团队的优势。让家长对孩子的前途充满信心,家长满意了,教育的初衷就达到了。
详实的推介,才能得到家长团队的信任。注意,对家长的推介一定要实,可以略微修饰,但不能无中生有,因为家长会通过口口相传多少了解老师的。团队成员推介应该以“靓照+段落式”简介的方式呈现。主要包括以下内容:姓名+毕业院校+教学科目(研究领域)+主要荣誉+带班业绩+治班风格+指导学生获奖等。其实,家长最为关注的是老师的教学水平和管理水平,能不能降住自己的孩子。
在所有的推介中,班主任必须首先推介自己。有经验的老班主任主要亮出自己所带的班取得的考试成绩和班级取得的各项荣誉;新班主任可以谈谈自己毕业的大学,自己读了那些书,自己的特长以及教育理念和班级管理思路。注意班级管理思路既要有传承又要有创新,让家长既放心又有期待。当然,新班主任也可以在一些方面向家长示弱,让家长了解一个真实的你,同时愿意在这些方面提供力所能及的帮助。调动家长参与班级管理,自己经营班级才会左右逢源。
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