讯阳文艺网网友提问：
神兽开学的幽默说说图片，神兽开学的幽默说说幼师？
优质回答：
这么多天不开学，你们家的神兽让你头疼了吗？你是如何应对的？
您好！很高兴回答您的问题，我们家也是2宝，我是这样安排的，老大上初一，从周一至周五她每天都有网课，课后以完成作业为主，附加会让她做一点英语和数学的课外作业，每天晚上9:00-9:30是她们的活动时间，这半小时必须要动起来，跳起来，老二因为上小一，学校没有安排网课，所以她基本上是我给她安排了，每天会先完成英语书学语文打卡作业，我会给她出口算题，下午会背古诗和千字文，这阵因为我的工作性质有很多时间陪伴她们。孩子们天天呆在一起，争吵打闹是难免的，但也多了很多时间陪伴。
其他网友观点
观者好！首先我的工作时间弹性很大，有足够的时间和孩子呆在一起。目前我和孩子相处得非常融洽，从没觉得头疼。我平时特别注重孩子的家庭教育和孩子的一个日常表现，及时地发现孩子身上的问题，进行科学的矫正。所有的在校学生呢，基本上是存在好、中、差这三种情况的，因为这次疫情不同类型的学生都长时间的呆在里进行网络互动学习，在此期间呢，如果孩子们的家长没有足够的时间来陪伴孩子的话，这次疫情期间在家里学习对每一个孩子都是会有一点不良影响的，尤其是小学和初中学生，他们毕竟都还是未成年人。就算是高中大学生，还有成年人，又有多少人在没有严格约束管控的前提下能抵挡的了手机网络游戏短视频等五花八门内容的诱惑呢？此次疫情期间，如果有家长长时间陪伴的孩子，他们的成绩影响不会很大，甚至不会影响，如果没有家长长时间陪伴进行动态关注的话，我个人觉得都会受到影响的，他们的学习效率和在校学习相比是要差那么一些的，尤其是以往学习中等偏差的，既然他们之前长时间在学校的成绩都不怎么出色，在此次疫情期间又没有家长的严格约束，管控他们身上的众多不良习惯，不但得不到很好的矫正，反而更加的发扬光大，对学习成绩的影响会是必然的。现今时代手机智能手机也就是微型电脑，充斥在生活的角角落落千家万户，好多家长都是机不离手，沉浸其中，甚至熬夜刷视频、听音乐、玩游戏，沉迷不已。未成年学生们更是会想方设法也去陶醉其中的，所以一味的呵斥、禁止未成年学生使用手机是不现实的，我跟我家两个学生沟通交流达成的一致意见，就是每天使用手机除学习之外，使用手机的时间就是一个半小时以内，一般的一集电视剧就是四五十分钟，最多看两集，你一次性看完也行，你或上午看一集，下午看一集也行，那么一个半小时呢，也是一部影片的大致放映时间，或者说一天你看一部电影也行。现在网上有好多推荐的，就是中小学生必看啊、适合看的影片，我呢就选择这样的影片和孩子们一起来观看，他们看后也是很感动的，很受益的，很开心的。那么他们去看那个相声啊，小品啊，或者其他的教育励志短片啊，或者其他的一些短视频啊，也是可以的，但是我基本都是全程陪伴的，同时呢，也给他们和同学老师私下联络感情交流的一个时间和机会，但是都是在一个半小时左右之内要完成的，不能没有时间观念、随意浪费打发时间、煲电话粥啊、废话连篇的。就是三两分钟，三五分钟啊，交流沟通差不多就行了，说实在的，正经事儿，正经话也没几句，但是她们不能没有朋友啊，不能没有社会交往啊。所以我这边也是设身处地的，从孩子的一个心理出发，来对他们做出一些要求，我倒不怎么耳提面命发号施令的，他们要怎样安排时间做什么事，我只提醒他们假如是在学校，应该做什么？不应该做什么？我们周一到周五就是要严格按照以往学校的要求，学校的日常行为表现来要求自己，我就是一直这么样的提醒他们，他们每段时间都是怎么安排的？怎么度过的？让他们自己来定，家长不会因为他们的成绩好与不好而多挣钱，或者说赔钱。学习好不好，是他们自己的事儿，让他们一直清楚地清醒地认识到他们有什么样的行为，就会有什么样的结果，让他们自主地安排自己的日常生活，我只是起一个督导提醒的作用。孩子确实毕竟是孩子，也经常的不自觉的超时延时去看一些视频，电视剧什么的，因为家长你不可能是一刻不离的，紧盯着他们，那么当我发现以后，电视剧、电影立即停掉，10分钟以内的短视频可以看完。确实教育孩子是一件特别费心的事儿，特别的费心，希望我们大大家多多关注今日头条里边教育领域的文章视频，多学习一下，里边的相关教育方法和理念，通过长期坚持学习，我相信大家都会越来越自信的。最后还是说一下，我内心真实的想法，孩子的成绩不是唯一，我们在关注培养孩子学习成绩的同时，一定不能落下对孩子人格的培养，正确的人生观，世界观，价值观的树立，尤其是现阶段我国正在大力弘扬的社会主义核心价值观，一定要经常的和家庭成员进行反复学习研讨并积极地在生活中实践，如果这样的话，我深深地坚信，不管孩子将来能否考上理的学校，我们每个家庭都会有一个幸福美好的未来的！
其他网友观点
“神兽”出笼，家家犯愁。想必这个假期家里“鸡飞狗跳”的不在少数吧！不是有这么个段子吗？“学生为什么要放寒暑假？”因为老师要疯了。“学生为什么要开学？”因为家长要疯了。这个因疫情拉长的假期，更是着实让家长体验了“魔丸”的厉害。
那如何让“魔丸”变“灵珠”，让亲子关系回归“母慈子孝”？大家不妨试一试积分管理。
一、首先我们要找到这种现状的症结在哪里。综合各方面考虑，一切源于被动！孩子学习、成长的内动力激发不起来，家长、老师再着急只能是累了自己，烦了孩子。积分评价是一种正向引导，是对孩子点对点的激励，让孩子找回自信，始终有努力的目标和方向。
二、制定积分标准。放假一开始，我就跟孩子商议，自己制定学习计划，明确每天要干什么，每达成一个目标积一定的分数。一个阶段内，达到目标分数可以实现自己的小愿望。孩子很乐于参与，这样自己的努力看得见，关键是学习不再是为了完成老师或家长的任务，而是实现自己的愿望，主动性明显增强。
积分标准的制定要和孩子商量着来，比如：
1.每天7:30之前按时起床，加2分；
2.坚持每天主动做一项家务，加2分；
3.每天坚持仰卧起坐一分钟，加2分；
4..每天线上学习认真听课，用心做笔记，每科加3分；
5.按时完成老师布置的作业，每次加2分，群内得到老师表扬再加2分。
6.临时性事情：根据具体情况，自己申请适当分数。
说明：各项内容连续坚持10天，标准在原基础上加1分，20天再加，以此类推。
可以设计表格，张贴在家里，每天做好记录。
三、设定积分奖项。标准有了，要让孩子知道挣了分有什么用，这是最重要的。
积分的使用要根据孩子的意愿来。当然不能是对身心有害的或随心所欲的。比如：
1.每日积分达到30分，可以看电视或玩手机30分钟；
2.每周达到150分，可以享受大餐一顿或买自己喜欢的书；
3.每月达到500分，可以满足一个小心愿（看一场电影、买一件新衣服、得到自己想要的宠物等。）
这个要根据自己孩子来定，用他最想得到的调动他的胃口。我们在学校实行的时候，有的孩子想跟校长合影；有的孩子想得到老师的拥抱，跟老师共进午餐：还有的孩子就想得到一次当升旗手的机会。
总之，积分评价并不是引导孩子只认分数，变得功利化，而是通过赋分来赋能，让每个孩子都找到自己的长处，不断的得到激励，成为最好的自己。
其他网友观点
大家好，我是香香，很高兴来回答你的问题。看来每家都有让人头疼的小神兽，我把我的招数分享给你。如果你家的宝贝还是幼儿园的小朋友，那就和我一样，我是这么做的，一， 每天早上我八点叫她起床，起床气过后，我会和她沟通今天咱们怎么安排时间。一般我家孩子一睁眼就说今天你让我看电视我才起床，和我讲条件，起床气的时候我几乎含糊带过等清醒后再讲道理。 ???早上起来先洗漱我把她打扮的漂亮一些，早饭过后让孩子动手帮我打扫一下卫生，其实打扫只是幌子只是让她运动一下，不要满脑子就是看电视。每天上午一般我都安排一节少儿英语课，上课时间30分钟，上完课我会让她玩会玩具或陪她玩。让孩子的眼睛休息一下。二，每天中午我做饭的时候如果她不想玩玩具，我可能让她看会电视。吃完午饭我洗锅的时间我会和她沟通一下，接下来妈妈和你比赛了，看谁摆的积木漂亮，只要往孩子喜欢的方向引导她马上就会感兴趣。然后收拾完陪她再玩会游戏，宝妈自己编排游戏规则或者孩子商量着来只要孩子开心喜欢就好。下午我会安排让她写拼音，鼓励她陪着她写作业，完了再继续做游戏，最近由于疫情好转我会带她下去玩一小时。回来读古诗。一天的时间真的太快了。特别孩子在家还是一个人带孩子真心辛苦，因为老是和你对着干。三，个人总结反正对待孩子主要的一点就是需要耐心，再加往孩子的兴趣方向引导 ，多和孩子互动。让孩子在家停课不停学，劳逸结合。凡事和孩子沟通好再实行。这样孩子会越来越喜欢这样的妈妈。加油宝妈!以上只是我个人的观点，喜欢香香视频的请多多关注我，自媒体的小白们咱们一起努力。请多多关注我，下期再见！
其他网友观点
神兽在家，过招攻略：
1、八戒型神兽。该类神兽，好吃，懒学，主动性差，手机，电视是他们最亲的人。
处理方式：1、坚决不上玩手机，看电视，学习之外，一起做游戏，做好陪伴。2、学习环境保持整洁，不要放吃的。3、指定严格的学习计划，奖罚分明。
2、型神兽。太聪明，脑子闲不住，导致行为活跃；生活若是只有学习，显然已经满足不了孩子对认识世界的渴望。
处理方式：
（1） 多搞难题，激发他的战斗欲。（2）搞些动手的实验，多培养他们的实际解决问题的能力。（3）挑战性问题，类似于超级大脑的多看看。
3、沙僧型的神兽。
这款神兽表现为听话乖巧、勤劳懂事，但一到写作业脑袋瓜就停止运转。神兽属性：基础差、压力大、不自信、厌学。
策略：1、多鼓励，多关爱，不要打击。2、要用你的爱感动她，帮助她，要让她知道，无论怎样你都是爱她的。3、尽自己的能力去辅导她。
愿所有的神兽都能成龙成凤。
其他网友观点
为什么家长总会称自家孩子为“神兽”？因为他们精力旺盛，爱“折腾”。父母除了管他们吃喝拉撒睡，还要教导他们为人处事的道理，辅导他们的作业，帮助他们提高学习成绩，与便于他们尽快地积累经验升级打怪。家长难吗？太难了！
我们家长心心念念的优秀又自律的孩子都在别人家，自家有“熊孩子”。为什么会有“熊孩子”？（1）家长自身的期望值过高，总觉得自家孩子太“笨”、太“调皮”，难免着急上火。因此，家长和孩子交流过程中出现不和谐的现象在所难免。同样的问题，一旦带着情绪去处理，可能结果就会大相径庭。
（2）教育方法不恰当，即使自己是老师，也会出现教不了自己孩子的现象。古人常易子而教，也许正是这个原因。
因此，我们家长要解决这个难题，不妨试着这样做：
（1）家长提前和孩子沟通好，让孩子在规定的时间里做自己应该做的事情。把学习任务详细到每节课、每个时间段。
（2）放手让孩子去做，我们家长做好检查工作。
（3）增加对孩子的信任。
比如，上网课时，孩子必然会接触手机、电脑。有时候，我们也会“偷看”，以起到监督的目的。但是，孩子觉得我们对他不够信任。当他提出异议后，我们也积极反思。我们告诉他父母的顾虑。他也说出了他的想法：整天上网课，发视频打卡，对照改错，手机还有什么可看的？让我们不要担心。
经过观察，我们也发现，他课后常常用手机听书，比如《三国演义》《明朝那些事》这些历史题材的有声读物。在规定的时间段，他会主动上交手机。
信任是人与人之间交往的前提和基础。父母与孩子之间也需要必要的信任。当然，前提是必须有良好的沟通。
（4）必要的陪伴很重要。
防疫期间，孩子大多宅在家里，不能出门活动。因此，家长可以陪孩子做一些室内运动，或者通过下棋、做手工、画画等方式分散孩子的注意力。
结束语：孩子依赖父母的时间很短暂，可能就是短短的十多年时间。作为父母，珍惜和孩子在一起的时光吧！珍惜难得的亲子时光，用心陪伴孩子的成长！
（图片来自网络，如侵则删）
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观者好！首先我的工作时间弹性很大，有足够的时间和孩子呆在一起。目前我和孩子相处得非常融洽，从没觉得头疼。我平时特别注重孩子的家庭教育和孩子的一个日常表现，及时地发现孩子身上的问题，进行科学的矫正。所有的在校学生呢，基本上是存在好、中、差这三种情况的，因为这次疫情不同类型的学生都长时间的呆在里进行网络互动学习，在此期间呢，如果孩子们的家长没有足够的时间来陪伴孩子的话，这次疫情期间在家里学习对每一个孩子都是会有一点不良影响的，尤其是小学和初中学生，他们毕竟都还是未成年人。就算是高中大学生，还有成年人，又有多少人在没有严格约束管控的前提下能抵挡的了手机网络游戏短视频等五花八门内容的诱惑呢？此次疫情期间，如果有家长长时间陪伴的孩子，他们的成绩影响不会很大，甚至不会影响，如果没有家长长时间陪伴进行动态关注的话，我个人觉得都会受到影响的，他们的学习效率和在校学习相比是要差那么一些的，尤其是以往学习中等偏差的，既然他们之前长时间在学校的成绩都不怎么出色，在此次疫情期间又没有家长的严格约束，管控他们身上的众多不良习惯，不但得不到很好的矫正，反而更加的发扬光大，对学习成绩的影响会是必然的。现今时代手机智能手机也就是微型电脑，充斥在生活的角角落落千家万户，好多家长都是机不离手，沉浸其中，甚至熬夜刷视频、听音乐、玩游戏，沉迷不已。未成年学生们更是会想方设法也去陶醉其中的，所以一味的呵斥、禁止未成年学生使用手机是不现实的，我跟我家两个学生沟通交流达成的一致意见，就是每天使用手机除学习之外，使用手机的时间就是一个半小时以内，一般的一集电视剧就是四五十分钟，最多看两集，你一次性看完也行，你或上午看一集，下午看一集也行，那么一个半小时呢，也是一部影片的大致放映时间，或者说一天你看一部电影也行。现在网上有好多推荐的，就是中小学生必看啊、适合看的影片，我呢就选择这样的影片和孩子们一起来观看，他们看后也是很感动的，很受益的，很开心的。那么他们去看那个相声啊，小品啊，或者其他的教育励志短片啊，或者其他的一些短视频啊，也是可以的，但是我基本都是全程陪伴的，同时呢，也给他们和同学老师私下联络感情交流的一个时间和机会，但是都是在一个半小时左右之内要完成的，不能没有时间观念、随意浪费打发时间、煲电话粥啊、废话连篇的。就是三两分钟，三五分钟啊，交流沟通差不多就行了，说实在的，正经事儿，正经话也没几句，但是她们不能没有朋友啊，不能没有社会交往啊。所以我这边也是设身处地的，从孩子的一个心理出发，来对他们做出一些要求，我倒不怎么耳提面命发号施令的，他们要怎样安排时间做什么事，我只提醒他们假如是在学校，应该做什么？不应该做什么？我们周一到周五就是要严格按照以往学校的要求，学校的日常行为表现来要求自己，我就是一直这么样的提醒他们，他们每段时间都是怎么安排的？怎么度过的？让他们自己来定，家长不会因为他们的成绩好与不好而多挣钱，或者说赔钱。学习好不好，是他们自己的事儿，让他们一直清楚地清醒地认识到他们有什么样的行为，就会有什么样的结果，让他们自主地安排自己的日常生活，我只是起一个督导提醒的作用。孩子确实毕竟是孩子，也经常的不自觉的超时延时去看一些视频，电视剧什么的，因为家长你不可能是一刻不离的，紧盯着他们，那么当我发现以后，电视剧、电影立即停掉，10分钟以内的短视频可以看完。确实教育孩子是一件特别费心的事儿，特别的费心，希望我们大大家多多关注今日头条里边教育领域的文章视频，多学习一下，里边的相关教育方法和理念，通过长期坚持学习，我相信大家都会越来越自信的。最后还是说一下，我内心真实的想法，孩子的成绩不是唯一，我们在关注培养孩子学习成绩的同时，一定不能落下对孩子人格的培养，正确的人生观，世界观，价值观的树立，尤其是现阶段我国正在大力弘扬的社会主义核心价值观，一定要经常的和家庭成员进行反复学习研讨并积极地在生活中实践，如果这样的话，我深深地坚信，不管孩子将来能否考上理的学校，我们每个家庭都会有一个幸福美好的未来的！
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“神兽”出笼，家家犯愁。想必这个假期家里“鸡飞狗跳”的不在少数吧！不是有这么个段子吗？“学生为什么要放寒暑假？”因为老师要疯了。“学生为什么要开学？”因为家长要疯了。这个因疫情拉长的假期，更是着实让家长体验了“魔丸”的厉害。
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二、制定积分标准。放假一开始，我就跟孩子商议，自己制定学习计划，明确每天要干什么，每达成一个目标积一定的分数。一个阶段内，达到目标分数可以实现自己的小愿望。孩子很乐于参与，这样自己的努力看得见，关键是学习不再是为了完成老师或家长的任务，而是实现自己的愿望，主动性明显增强。
积分标准的制定要和孩子商量着来，比如：
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积分的使用要根据孩子的意愿来。当然不能是对身心有害的或随心所欲的。比如：
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3.每月达到500分，可以满足一个小心愿（看一场电影、买一件新衣服、得到自己想要的宠物等。）
这个要根据自己孩子来定，用他最想得到的调动他的胃口。我们在学校实行的时候，有的孩子想跟校长合影；有的孩子想得到老师的拥抱，跟老师共进午餐：还有的孩子就想得到一次当升旗手的机会。
总之，积分评价并不是引导孩子只认分数，变得功利化，而是通过赋分来赋能，让每个孩子都找到自己的长处，不断的得到激励，成为最好的自己。
其他网友观点
大家好，我是香香，很高兴来回答你的问题。看来每家都有让人头疼的小神兽，我把我的招数分享给你。如果你家的宝贝还是幼儿园的小朋友，那就和我一样，我是这么做的，一， 每天早上我八点叫她起床，起床气过后，我会和她沟通今天咱们怎么安排时间。一般我家孩子一睁眼就说今天你让我看电视我才起床，和我讲条件，起床气的时候我几乎含糊带过等清醒后再讲道理。 ???早上起来先洗漱我把她打扮的漂亮一些，早饭过后让孩子动手帮我打扫一下卫生，其实打扫只是幌子只是让她运动一下，不要满脑子就是看电视。每天上午一般我都安排一节少儿英语课，上课时间30分钟，上完课我会让她玩会玩具或陪她玩。让孩子的眼睛休息一下。二，每天中午我做饭的时候如果她不想玩玩具，我可能让她看会电视。吃完午饭我洗锅的时间我会和她沟通一下，接下来妈妈和你比赛了，看谁摆的积木漂亮，只要往孩子喜欢的方向引导她马上就会感兴趣。然后收拾完陪她再玩会游戏，宝妈自己编排游戏规则或者孩子商量着来只要孩子开心喜欢就好。下午我会安排让她写拼音，鼓励她陪着她写作业，完了再继续做游戏，最近由于疫情好转我会带她下去玩一小时。回来读古诗。一天的时间真的太快了。特别孩子在家还是一个人带孩子真心辛苦，因为老是和你对着干。三，个人总结反正对待孩子主要的一点就是需要耐心，再加往孩子的兴趣方向引导 ，多和孩子互动。让孩子在家停课不停学，劳逸结合。凡事和孩子沟通好再实行。这样孩子会越来越喜欢这样的妈妈。加油宝妈!以上只是我个人的观点，喜欢香香视频的请多多关注我，自媒体的小白们咱们一起努力。请多多关注我，下期再见！
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神兽在家，过招攻略：
1、八戒型神兽。该类神兽，好吃，懒学，主动性差，手机，电视是他们最亲的人。
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处理方式：
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3、沙僧型的神兽。
这款神兽表现为听话乖巧、勤劳懂事，但一到写作业脑袋瓜就停止运转。神兽属性：基础差、压力大、不自信、厌学。
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为什么家长总会称自家孩子为“神兽”？因为他们精力旺盛，爱“折腾”。父母除了管他们吃喝拉撒睡，还要教导他们为人处事的道理，辅导他们的作业，帮助他们提高学习成绩，与便于他们尽快地积累经验升级打怪。家长难吗？太难了！
我们家长心心念念的优秀又自律的孩子都在别人家，自家有“熊孩子”。为什么会有“熊孩子”？（1）家长自身的期望值过高，总觉得自家孩子太“笨”、太“调皮”，难免着急上火。因此，家长和孩子交流过程中出现不和谐的现象在所难免。同样的问题，一旦带着情绪去处理，可能结果就会大相径庭。
（2）教育方法不恰当，即使自己是老师，也会出现教不了自己孩子的现象。古人常易子而教，也许正是这个原因。
因此，我们家长要解决这个难题，不妨试着这样做：
（1）家长提前和孩子沟通好，让孩子在规定的时间里做自己应该做的事情。把学习任务详细到每节课、每个时间段。
（2）放手让孩子去做，我们家长做好检查工作。
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经过观察，我们也发现，他课后常常用手机听书，比如《三国演义》《明朝那些事》这些历史题材的有声读物。在规定的时间段，他会主动上交手机。
信任是人与人之间交往的前提和基础。父母与孩子之间也需要必要的信任。当然，前提是必须有良好的沟通。
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防疫期间，孩子大多宅在家里，不能出门活动。因此，家长可以陪孩子做一些室内运动，或者通过下棋、做手工、画画等方式分散孩子的注意力。
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你好，很高兴回答你的问题，从我女儿的一天来回答这个问题，希望对你会有所帮助！
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