讯阳文艺网小学语文为中华之崛起而读书教案
教学目标:
1、了解神话的特点，体会联想与想象的作用。
2、了解人物形象，感受人类诞生的喜悦感。
3、训练学生的想象力，激发探究未知领域的兴趣。
女娲造人塑像
学习重点：大胆、新奇、合理的想象。
学习难点：1、感受人类诞生的喜悦感 。
2、激发和训练学生的想像力。
教学方法：速读法，圈点批注，合作探究，交流展示
课时安排： 1课时
女娲造人连环画绘本插画
一、检查预习
1、给下列划线字注音．
女娲 （ ） 掺和（ ） 掘起（ ） 塑造（ ）
莽莽榛榛（ ）（ ） 澄澈（ ）( )
2、填空。
（1）本文的体裁是 ，它详细叙述了女娲 的具体过程，着力刻画了女娲的母亲形象。
（2）女娲造人的原因是 ，她用了 和
方法来造人，为了人类能繁衍，她想出了一个 的办法。
彩绘女娲绢画
二、整体感知
复述故事：请抓住课文的主要情节，用讲故事的形式复述女娲造人的故事。
三、合作探究，交流展示
1、请结合课文内容有关女娲的描写，说说女娲是一个什么样的神（人）？
2、快速阅读课文，请找出文中表现人类诞生的喜悦感的有关语句，说说你的感受。
四、小结全文
五、想象训练
请展开大胆合理的想象，你能想出比女娲更神奇的造人方法吗？请写出来。
六、布置作业
请同学们课外阅读《中国古代神话》。
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