烷烃燃烧方程式用等号还是箭头 烷烃燃烧反应

今日向各位同享烷烃燃烧方程式用等号还是箭头的姿势,其中也会对烷烃燃烧化学反应方程式进行解释,如果能碰巧化解你今年面临的问题,别忘了关注本站,今年最初吧!

本文目录概括:

  • 1、高中化学.在书写烷烃燃烧的化学方程式,用箭头还是用等号
  • 2、高中化学,甲烷在高温的条件下。生成炭与氢气,用等号还是箭头表示…
  • 3、化学方程式中间用等号还是箭头连接?

高中化学.在书写烷烃燃烧的化学方程式,用箭头还是用等号

都行。CH4虽然是有机物,但这个反应和无机反应太像了,用箭头、等号都可以。就像CH4燃烧,用箭头、等号都可以一样。

但在多数省市的中学教育中,仍提议按照教材在书写反应方程式时运用等号,以更好地表示反应中的“生成”和“反应”内涵。目前中学阶段无机反应方程式一律用等号连接反应物与生成物,一律用箭头来连接反应物与生成物。

不论无机、有机反应方程式中均运用箭头号“→ ”来连接反应物与生成物。2013年中学阶段无机反应方程式一律用等号连接反应物与生成物,有机反应一律用箭头来连接反应物与生成物,是可逆反应的一律用可逆符号表示。

有机反应一般有副反应,不是所有转化成目标物质,所以用箭头,不用等号;由于在转化的那部分中,反应按照一定比例进行,还要配平。

高中化学,甲烷在高温的条件下。生成炭与氢气,用等号还是箭头表示…

1、年中学阶段无机反应方程式一律用等号连接反应物与生成物,有机反应一律用箭头来连接反应物与生成物,是可逆反应的一律用可逆符号表示。

2、上箭头:在反应物没有气体的时候,生成物中有气体的时候,就用上箭头。表示有气体生成。下箭头:在溶液中进行的反应时,反应物中没有沉淀,生成了沉淀就用下箭头,代表有新沉淀产生。

3、左写反应物,右边写生成;写对化学式,系数来配平; 中间连等号,条件要注清;生成沉淀气,箭头来标明。

4、反应单一条件时,条件一律写上面;有两个或更多条件的,上面写不下的写在下面;既有催化剂又有其它反应条件时,一律把催化剂写在上面。是可逆反应的一律用双给箭头表示。

5、①反应物不用加箭头 ②哪个写在前面或后面都可以。但通常是H写在前面,这样与生成的HO的写法顺序一致。

6、生成白色粉末状固体。和铝的反应 4Al+3O2=点燃=2Al2O3 发出明亮的光,放出热量,生成白色固体。和铁的反应 (铁锈的形成)3Fe+2O2=点燃=Fe3O4 红热的铁丝剧烈燃烧,火星四射,放出大量热,生成黑色固体。

化学方程式中间用等号还是箭头连接?

1、用等号的都是进行的完全的化学反应,箭头也是完全的、但两者的不同差异既有机和无机。无机化学反应都是等号,而有机则用箭头,你在书上随便找几个方程式就能发现这个规律。

2、可逆反应用双箭头,能完全进行究竟的反应用等号,一般有机物之间的反应,由于反应过程相对复杂,所以只能用单箭头来表示。有些有机物之间的反应也是可逆反应,此时只能用可逆符号(双箭头)。

3、有机反应一般用箭头,因为存在副反应 无机化学用等号。可逆符号一般只出今年平衡的内容中。如果不是在平衡内容中,就算是可逆反应一般也还是用等号。比如N2+3H2=2NH3 一般用等号。

4、按照教材在书写无机化学反应方程式时运用等号,以更好地表示反应中的“生成”和“质量守恒”内涵。在专业领域的文献中,不论无机、有机反应方程式中均运用箭头号“→ ”来连接反应物与生成物。

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