讯阳文艺网#教育听我说#说起教育，本人对现在填鸭式培训不大苟同。就本人在上学时，对学习上的一点经验分享给大家，希望能给孩子们的学习教育有所启发。
首先拿写作文来说吧。我喜欢写作，得益于那个年代通信不发达，父亲在外地，母亲识字不多，小学三年级就开始代母亲给父亲写信。那时几乎一月给父亲写一封，刚开始写的信连不识字的母亲都不满意，后来自尊心颇强的我，去买五毛不到的作文书，模仿例文，一点点就写的母亲满意了。
小学时作文我也就养成了这个习惯，老师布置的作文，我会找七八篇同类例文，杨老师换成王老师，早晨换成下午，弟弟换成妹妹等，这样一篇作文也就算写成了。老师从没说过我的作文是抄袭的。也许正应了那句：天下文章一大套，看你套的妙不妙。
上高中时，老师让我们写一篇散文，两节作文课连上，下课时一定要交，同学们包括我都抓耳挠腮，无从下笔。
老师只给了一篇例文，那时不象现在，百度一下，手边再没其它例文。于是我把那篇文章细读了两遍，就开始提笔写题目，开始模仿，写了改，改了再写。下课时，全班60多同学，在同学们诧异的目光下，只有我一个人交了作文。
还有一个就是要积累词汇，把好的语言记在能看到的地方，比如课本的背面，或者写在一张纸上，直到记下为止。把小品、电视剧、名著、社会交往等，好的语言记下来，该生搬的生搬，该变为自己的变为自己的。这样才能提高自己写作的质量。
我在上高一时，曾写了一篇文章，在读高三时最终发表在《中国青年报》上。为什么时隔两年才发表呢？因为当时觉得其它还行，但总有不满意的地方，所以隔一段时间拿出来看，总能发现或找到更好的方式去表达，所以一直不急于发表。一直到高三时自己感觉满意，才寄了出去。这就是说，好文章都是字斟句酌，推敲出来的。
说了这么多，作文也就是四点，一是模仿，二是要动手写，三是要勤记好的语言，四是要多修改推敲。
写作在以后的工作中是很重要的，用到的地方很多。所以写作在学生时代一定要重视起来。书到用时方恨少，所以不管文科生还是理科生都要把写作重视起来。
以上对孩子们写作上几点不太成熟的看法，希望能对他们的写作有所帮助。
另外在其他课目的学习上，我也不支持填鸭式培训，培训也是上课，老师不可能针对你一个人，有可能整堂课讲的是你会的，对你岂不是浪费了时间，浪费了金钱。
记得初二时，有一类应用题，我老理解不了，就问我同桌，但同桌用看不起的语气对我说：连这都不会做。
一气之下，星期六星期天两天我回家专门研究这类应用题，当我自己弄明白后，感到豁然开朗，随后一大块问题得到了解决。当时那种成就感，几十年后的今天还记忆犹新。
以上是以本人自己的经历总结出来的，希望对孩子们的教育学习有所帮助，不当之处请多包涵！
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