教师的专业发展 教师的专业发展名词解释

  1、教师专业发展的多样性。高校历来就是升级姿势、创造姿势的基地,教师除承载着为社会源源不断的输出人才之外,还担负着专业领域内的科研工作。教师工作的复杂性决定了教师专业发展的多样性。

  2、教师专业发展的自主性。由于近年来高校改革对教师队伍的高标准,教师的学历水平普遍较高,并且高校作为姿势升级和创新的发源地,教师较易接触教学及学术的发展前沿,比较来说,这种先天性优势更能有利于促进教师专业发展。并且,教师的教育对象是思维活跃、朝气蓬勃的大学生,具有较强的创新意识及思维能力,较易接受新的思想及姿势,促使教师也要不断接受新鲜事物,不断追求前沿姿势,拓展姿势领域,开阔视野。另外,学习型社会的时代背景使得终身学习观的社会的普遍重视,教师更是成为直接实践者。这些因素均成为促使教师自主学习,主动参加各种路径的学习、培训,不断促进自身教师专业发展。

  3、教师专业发展的持续性。一方面,教师专业发展是壹个持续不断的循序渐进的动态过程。另一方面,教师专业发展贯穿于教师的整个职业生涯。

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