业精于勤荒于嬉?
下一句是:行成于思,毁于随。
翻译:“学业由于勤奋而专精,由于玩乐而荒废;德行由于独立思考而有所成就,由于因循随俗而败坏。
出自唐代韩语《进学解》
原文片段:
国子先生晨入太学,招诸生立馆下,诲之曰:“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。方今圣贤相逢,治具毕张。拔去凶邪,登崇畯良。占小善者率以录,名一艺者无不庸。
爬罗剔抉,刮垢磨光。盖有幸而获选,孰云多而不扬?诸生业患不能精,无患有司之不明;行患不能成,无患有司之不公。”
言未既,有笑于列者曰:“先生欺余哉!弟子事先生,于兹有年矣。先生口不绝吟于六艺之文,手不停披于百家之编。纪事者必提其要,纂言者必钩其玄。
贪多务得,细大不捐。焚膏油以继晷,恒兀兀以穷年。先生之业,可谓勤矣。
译文:
国子先生早上走进太学,召集学生们站立在学舍下面,教导他们说:“学业由于勤奋而专精,由于玩乐而荒废;德行由于独立思考而有所成就,由于因循随俗而败坏。当今圣君与贤臣相遇合,各种法律全部实施。
除去凶恶奸邪之人,提拔优秀人才。具备一点优点的人全部被录取,拥有一种才艺的人没有不被任用的。选拔优秀人才,培养造就人才。只有才行不高的侥幸被选拔,绝无才行优秀者不蒙提举。
诸位学生只要担心学业不能精进,不要担心主管部门官吏不够英明;只要担心德行不能有所成就,不要担心主管部门官吏不公正。”
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赏析
《进学解》表现了封建时代正直而有才华、有抱负的知识分子的苦闷,批判了不合理的社会现象,具有典型意义,故而传诵不绝。此外,第二段中谈古文写作一节,可供了解其古文理论和文学好尚,也值得注意。
其所举取法对象止于西汉,那是因东汉以后文章骈偶成分渐多,与古文家崇尚散体的主张不合之故。所举除儒家经典外,尚有子书《庄子》、史书《史记》以及《楚辞》和司马相如、扬雄的赋、杂文等。
这数家作品往往雄深宏伟,奇崛不凡,韩愈好尚正在于此。他曾称屈原、孟轲、司马迁、司马相如、扬雄为“古之豪杰之士”(《答崔立之书》)。这与古文运动前期某些论者片面地将“道”与文学的审美特性对立起来,以至鄙视屈原、宋玉以下作家是很不相同的。
业精于勤,荒于嬉的感悟?
业精于勤,荒于嬉。告诉我们的哲理是:理想的实现要靠艰苦奋斗,沉湎于嬉戏,学业必定荒废,最终浪费大把青春。 业精于勤,荒于嬉的意思是:学业由于勤奋而专精,由于玩乐而荒废。业:指的是读书、习文。 出处:唐韩愈《进学解》:”业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。“ 译文:学业由于勤奋而专精,由于玩乐而荒废;德行由于独立思考而有所成就,由于因循随俗而败坏。 ”业精于勤,荒于嬉“主要讲的是对于学业的态度。韩愈用自己童年的经验,告诫人们读书学习,一定要做到勤奋刻苦,始终专心致志,一旦心有旁笃,沉湎于嬉戏耍,就会荒废学业,告诉大家莫要白了少年头。
业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随是什么意思
- 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。学业由于勤奋而专精,由于玩乐而荒废;德行由于独立思考而有所成就,由于因循随俗而败坏这句话出自韩愈·《进学解》,意思是说,学业由于勤奋而精通,但它却能荒废在游戏玩耍中。在这句话下面还有一句话,行成于思毁于随,意思是事情由于反复思考而成功,但它却能毁灭于不经大脑的随性中。古往今来,多少成就事业的人是由于业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。又有多少的历史典故正说明了这个道理。
“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”是什么意思
- 【出处】唐·韩愈《进学解》:“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。” “业精于勤而荒于嬉”是韩愈的一句名言,意思是说: 学业的精进由于勤奋,而荒废由于游敞海搬剿植济邦汐鲍搂荡玩乐;德行的成就由于思考,而败坏由于因循随便。 【随】字的意思不是随大流而是【因循随便 】的意思。
""业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随"是什么意思
- 唐代著名文学家缉怠光干叱妨癸施含渐、思想家韩愈的名句:“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”,直译成白话文为:“学业靠勤奋才能精湛,如果贪玩就会荒废;德行靠思考才能形成,如果随大流就会毁掉。”此语出于韩愈所撰的《进学解》。