告诉孩子:爸爸妈妈是你最坚定的支持者
家庭的支持对孩子来说非常重要。当孩子感受到家人的关爱和支持时,心中就会充满爱和支持的温暖,他们也更容易放松下来,拥有弹性的心理和更强大的抗压能力。即使在挫折中,他们仍然可以收获出色的品质。
情感陪伴:换位思考理解孩子的感受
当孩子向您倾诉时,请耐心倾听,并且试着理解和体会孩子的情绪和感受。通过这样的方式,您能够走进孩子的内心世界,真正地理解他们。如果您不太理解孩子的感受,可以尝试角色交换的方式来帮助自己体会,即放下成人的身份,换一个孩子的位置,甚至是在物理上也进行一些置换。通过全身心地进入孩子的角色,您会更容易理解和感受他们的情绪。
鼓励宣泄:孩子想哭就让他尽情哭吧
当孩子感到委屈或难过时,请陪伴他们让眼泪尽情地流淌出来。当孩子感到生气时,您可以先支持他们发泄愤怒情绪,可以是倾诉给您听,可以是对着空椅子表达,也可以通过一些有助于情绪宣泄的活动,比如运动、舞蹈、唱歌等。让孩子充分宣泄情绪有助于他们释放内心的压力。
家长放平心态:让孩子感受到爱而非压力
作为家长,最重要的是要分清焦虑和爱的界限。家长应该接受这样一个事实:“孩子学习状态和习惯的改变不是一蹴而就的。”同时,要适当调节自己的心态,不要将过多的焦虑传递给孩子。
体验情绪:教孩子释放压力的肢体动作
引导孩子在焦虑时做一些深呼吸,通过呼出紧张和压力来缓解情绪。下面是一个自我安抚的方法,被称为蝴蝶拥抱法:
(1)双手交叉放在胸前,中指尖放在对侧锁骨下方,指向锁骨的方向。您可以闭上眼睛或者半合上眼睛。
(2)将双手想象成蝴蝶的翅膀,像蝴蝶扇动翅膀一样,缓慢、有节奏地交替摆动双手,先左手再右手。
(3)深呼吸,留意自己的思绪和身体感受。想一想,你此刻在想些什么?脑海中有什么样的景象?你听到了什么声音?闻到了什么样的气味?
(4)观察自己的想法和感受,不要评判它们。将这些想法和感受看作是天空中飘过的云彩。云彩来了又去,我们只需静静地目送,不去判断它们的好坏。重复这个动作6-8次。当你觉得身心平静下来后,放下双手。
社交互助:鼓励孩子多和同学沟通
告诉孩子:“记住,你不是一个人在与‘焦虑’作斗争。在考试前,每个人都会感到焦虑,这是面对重要事件时的正常反应。当你感到焦虑时,请像往常一样,多与同学或其他考生交流沟通。”
科学治疗:必要时果断向专业人员求助
如果孩子的焦虑状况过于严重,通过自己的努力难以调整,甚至伴随明显的身体不适,如头晕、紧张、头皮发麻、肠胃功能紊乱、睡眠不良、食欲下降等,严重影响了学习和生活质量,那么家长应及时寻求专业人员的帮助,切忌擅自给孩子服用保健品或药物,并避免拖延。