讯阳文艺网政治思想学习工作表现？
该生政治立场坚定，能够主动学习党的基础知识，拥护党的路线、方针、政策；思想认识境界高，能够在工作中身先士卒，充分发扬优良传统，不断带动身边的同志，为各项工作的顺利进行起到了推动作用；工作中能够大胆探索，不断提高工作能力，平时表现出了优秀的组织能力，是一个优秀的学生。
学校政审意见：通过对该生的政治考察，没有不良记录，政治清白，能够自觉接受中国共产党的教育，不断提高思想觉悟，听从组织分配，品学兼优。
求政治答案 思想品德全效学习 湖南师范大学出版社 的答案
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急急急！！！学习中外政治思想史心得体会
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- 心得体会就是：政治容易被利用、被操纵、被代表。
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如何提高中学生对思想政治课的学习兴趣
- 如何提高中学生对思想政治课的学习兴趣
- 很多学生认为思想品德课难学——太乏味，为什么会这样？很大程度上与我们老师的教学有很大的关系。长期以来，教师强调学生接受，单禒厕溉丿防搽狮敞饯注重知识要点的传授，忽略了学生的自由发展、自主探究，以致学生思维打不开，死记硬背，自我封闭，没有学习兴趣。因此，很多老师认为难教——太枯燥，学生也认为难学——太乏味。这就要求我们教师必须充分激发学生学习的兴趣，调动其积极性、主动性，培养其创新精神，让学生真正成为学习的主体。
如何提高学生学习思想政治课的兴趣
- 如何提高学生学习思想政治课的兴趣
- 思想政治课是对中学生系统地进行公民品德教育和马克思主义常识教育的必修课，是中学德育工作的主要途径。它对帮助中学生确立正确的政治方向，树立科学的世界观、人生观、价值观，形成良好的道德品质起着重要的导向作用。可以说，思想政治课的设置是我国学校社会主义性质的重要标志（随着党和国家工作重心转移到经济建设上来），是对中学生进行素质教育的重要内容。由于历史和现实的诸多原因，人们对思想政治课的价值定位、教材内容、教学方法、效果评估等方面有不少错误的认识，以致直接影响到学生学习思想政治课的兴趣，也影响到学生的政治素质、思想素质、道德素质的全面提高。在社会主义市场条件下，经济越发展，人民越富裕，精神文明的建设就越是要加强。中学生是社会主义事业的建设者和接班人，对其加强思想政治教育，提高其学习思想政治课的积极性、主动性，是中学政治课教师的光荣而艰巨的任务。1.问题的提出——中学生为什么对学习思想政治课缺乏兴趣 列宁曾说过，世界上没有无缘无故的爱，也没有无缘无故的恨，一切现象都有其存在和发展的原因。中学生缺乏学习政治课的兴趣，这不单纯是心理学的课题，它也与我国的政治、经济、文化传统有密切的关系。建国以来，十一届三中全会以来，由于长期实行高度集中的政治和经济体制，更由于“左”倾错误路线的干扰，命令与盲从、斗争与打击，成为我国人民政治生活的主要特征，人们对政治往往感到莫名的恐惧和神秘。父辈们经历过的那场史无前例的浩劫和由此形成的心灵创伤，对当代中学生有惯性影响，那就是部分学生从功利出发去理解政治，而不是从国家利益和公民责任出发去理解政治，结果往往导致生活中的两种消极态度，即小资产阶级的狂热和小资产阶级的冷淡。马克思、恩格思在《政治冷淡主义》、《论权威》中指出了这两种消极态度的社会危害性，前者只能引起不负责任的宣泄与投机，后者则无益于无产阶级和全人类的解放。“六.四”事件中部分青年学生的行为就是这两种消极态度的具体反映。同时，与传统的高度集中的政治和经济体制相适应，过去的思想政治课存在着理论脱离实践的情况，教材内容陈旧、教学方法呆板，效果评估流于形式等等，这都导致了中学生对学习思想政治课缺乏兴趣。十一届三中全会的召开，恢复了马克思主义实事求是的思想路线。以“四全分离”为核心的城乡经济体制改革，以“精简、统一、效能”为原则的政府机构改革，以发扬民主、促进人权为宗旨的司法体制改革，以培养“四有”新人为目标的教育体制改革等等，无不体现着人民群众高度的政治热情，极大地调动了人民群众社会主义建设的积极性、主动性、创造性。人民群众在改革开放中得到了实惠，经受了锻炼，增强了政治责任感和敏锐性。最近我国人民以反对北约强权政治和霸权主义为目的的声势浩大的游行示威活动，就体现了我国人民特别是大中学生的良好政治法制素质和思想道德素质。事实证明，要提高学生学习思想政治课的兴趣，调动其积极性，就必须建立和健全真正民主法制的社会制度，唤起人们高度的政治热情，营造出青年学生关心政治，参与政治的风气；就必须改革思想政治课的教材与教法，让它更生动活泼，可读性、可信性、可操作性更强，更贴近生活。只有这样，才能真正提高学生学习思想政治课的兴趣。2. 怎样激发学生学习思想政治课的兴趣兴趣是最好的老师。心理学认为，兴趣是积极探究某种事物或从事某种活动的意识倾向，是在社会实践中发生和发展起来的，推动人民去寻求知识，追求真理的一种内部动力。那么，作为一名中学政治教师应该怎样提高学生学习思想政治课的兴趣呢？首先，要帮助学生端正学习目的和动机。目的是行为人实践活动的起点的归宿；动机是由需要引起的，激励或推动人去……余下全文
如何调动学生学习思想政治课的积极性
- 如何调动学生学习思想政治课的积极性
- 这个比较难，这种课就是用来睡觉的。不过你想要成绩，可以试试从敏感的新闻实事里引申出课程内容，这样聊天评论式的教学会起担礌曹啡丨独查扫肠激到意想不到的效果。
我是陕西师范大学思想政治教育专业一名大三的学生，想去高雄师范大学做交换生学习，请问选什么专业？
- 问题补充： 因为牵扯到学分的问题，所以最好选一个比较贴近的专业。求高手指点！
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大学生为什么要学习政治理论思想课？
- 为什么要我们学习这些。老外也学习类似的课程吗？
- 外国是没有这些垃圾课程来浪费时间的，这种课程只有所谓的鸟不拉屎主义国家才会有，君主制国家会有忠君爱国的课程，那些资本主义国家追求自由主义，上哪上这些胡言乱语的课去，但是要是有兴趣可以选修。我们这的这些东西就是洗脑，现在好多了，几十年前不是差点儿把知识界毁了么，没有洗脑教育，人们怎么会那么盲从，听一个老胖子胡说八道就把国家弄得乌烟瘴气。
在大学不管什么专业都要学习思想政治的课程吗？
- 在大学，不管是什么专业都要学习思想政治的课程吗？那如果是思想教育专业的学生呢？
- 学习思想政治理论有以下几点意义： 一、使你的知识结构对称和均衡；二、使你观察事物时具有全面和发展的眼光；三、使你能用辩证和唯物的方法去分析研究问题；四、使你在处理问题时更加具有政治智慧。
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