关于端午节的作文?
农历五月初五为端午节,又称端阳节、午日节、五月节、艾节、端五、重午、午日、夏节。虽然名称不同,但各地人民过节的习俗是相同的。端午节是我国二千多年的旧习俗,每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,饮雄黄酒,游百病,佩香囊。
今天是端午节,大家知道端午节的来历吗?!不知道吧!那就让我来告诉你们吧!你们还记得楚国那位爱国大将屈原吗?我来说一说他吧!
屈原是战国时期出国人,很有学问。他在楚王身边做官,以形象是自己的国家富强起来。昏君楚王却听信奸臣的话,把屈原削职流放。在流放中,屈原听说楚国的的都城被敌人占领,百姓遭难,悲愤极了。五月初五这一天,他来到汨罗江边,怀抱一块石头,以纵身跳入汨罗江中。出国的百姓听到屈原投江的消息,都十分悲痛。他们含着泪划着船赶来打捞屈原,还把粽子扔到江里喂鱼,希望鱼儿不要伤害屈原的身体。这就是五月端阳包粽子的来历。
我来讲一讲赛龙舟的来历吧!当时楚人因为舍不得贤臣屈原死去,于是有许多人划船追赶拯救。他们争先恐后,追至洞庭湖时不见踪迹,是为龙舟竞渡之起源,后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼,以免鱼吃掉屈原的尸体。竞渡之习,盛行于吴、越、楚。清乾隆二十九年台湾开始有龙舟竞渡,当时台湾知府蒋元君曾在台南市法华寺半月池主持友谊赛。现在台湾每年五月五日都举行龙舟竞赛。
小孩还要挂香囊的。端午节小孩佩香囊,不但有避邪驱瘟之意,而且有襟头点缀之风。香囊内有朱砂、雄黄、香药,外包以丝布,清香四溢,再以五色丝线弦扣成索,作各种不同形状,结成一串,形形色色,玲珑夺目。
端午节还有挂艾叶、菖蒲的习惯:在端午节,家家都以菖蒲、艾叶、榴花、蒜头、龙船花,制成人形称为艾人。将艾叶悬于堂中,剪为虎形或剪彩为小虎,贴以艾叶,妇人争相佩戴,以僻邪驱瘴。用菖蒲作剑,插于门楣,有驱魔祛鬼之神效。
端午节的活动可真多呀赞同
延伸阅读
快乐的端午节作文?
今天又是端午节了,这个我小时候会热切期盼的节日,快乐度过的端午节日,终于又到了。。。。。。去年的端午节不是双休日,所以过得还简单,今年是端午节放假的第一年,因此我想这个端午节一定要过得有意义。。。。。。过端午节吃粽子是必不可少的,这就让我想起了小时候度过端午节的情景。
经过长久的期盼,端午节黎明的曙光终于出现了,响亮的鞭炮声把我从梦幻中唤醒,睁开眼,想到今天是端午节了,心里不禁兴奋起来。吃过早饭后,母亲和奶奶就会为包灰水粽子的事忙碌起来,而我和弟则会收拾打扮好,向大寺进发,去看热闹的舞龙狮。在母亲的叮嘱下出了门,一路上大伙会兴奋地互相询问:“端午节到了,吃鸭肉和粽子了吗?”当我们被问到时,我们会高兴地答道,“还没呢!中午就有粽子吃了,晚上再吃鸭肉!”一些也去大寺的人会大呼,“看舞龙狮去喽!你们去不去呀?”我们也会大声而愉快地说:“去呀,一起去吧!”然后我们三五成群地来到大寺,大寺那叫一个热闹,真的快到摩肩接踵的地步了,特别是大寺街上,那更是人山人海。我和弟弟牵着手在人堆里钻,只为寻找一个空隙去目睹一下几条龙狮在数十条壮汉的奋力舞动下那壮观的场面。快到中午我们也就意犹未尽地谈论着踏上归家的旅程。
回到家后,不出所料,粽子果然已经蒸熟了。打开锅盖,那浓浓的香气迎面扑来,拿出一个热气腾腾的粽子,翻来颠去一阵后,剥开那几片还在散发着香气的箬叶后,里面躺着的粽子就像小宝宝一样新鲜细嫩,招人喜爱。轻轻咬上一口,那混合了棕叶香、糯米香还有肉香的浓浓香气在口中鼻中萦绕不绝,那黏而不粘的口感,那甜美的味道让人吃后回味无穷。
到了下午,我们兄弟两个会提上一只鸭子上外婆家,去看望一下她,陪她唠唠嗑,还会和表哥们聊聊天,上山玩玩。。。。。。
夜幕降临时,我们一家人就会围坐在饭桌前分享一只自家养大的鸭子,那道醋血鸭可是我最爱吃的菜,那是放有许多香料炒出来的,可香了。它味重而不咸,肉嫩而鲜,味道好极了。
饭后一家人唠唠家常,其乐融融啊!
最后在暖暖的被窝中回味着一天的美好,渐渐步入了甜蜜的梦乡。
想到这,对比着今天,心里顿时倍感凄楚,眼角不觉湿润了起来。
关于端午节的作文要怎么写?
第一步:我们写好端午节作文的开头,在文章结构上采用:总-分-总的形式。首先就要总写镇上端午节的热闹气氛。例如:端午开头――早上刚起床,和煦的阳光照在整个小镇里,整个小镇立感温暖可爱。街上的过节的人们,汇成五彩的“流水”你来我往。广场上热烈的腰鼓声一陈陈响起。孩子们包了五彩饭(就是把米饭染色,五种颜色混合在一直),到河边吃过桥饭去了。这就是我们镇的端午节。――总写。也可以用例举比较的方法开头,文章写端午节,你可以例举出家乡很多节日,然后点明最喜欢的就是家乡的端午节。例如:又一种开头:除了春节外,我们小镇里热闹的节日也不少,有“四月八”、“清明节”、“开新节”、“中秋节”、“斗牛节”、“跑马节,但我最喜欢的来是端午节。第二步:写好4―5个场面,你可以按时间为顺序来写。写好第一个场面:就是早上在家吃早餐的场景,用来烘托渴望到外面去看端午的热闹心情:例如:由于放假,我们几姊妹都陆续回到家,大家都渴望第二天能痛快的玩一天。第二天早上,妈妈就早早的叫我们起床了,我们农村不管是大人还是小孩都不许睡懒觉,又因为这天是节日更要起得早一些了。起床后,妈妈早已经把早餐弄好了,很久没有吃过妈妈做的早餐了,每当吃了妈妈做的早餐就觉得很好吃。但这天可能是急于上街去看热闹吧,也没有细细品味可口的饭菜,狼吞虎咽几下就吃好了,滚球似的飞出家门。写好第二个场面:街道上端午节这天热闹的场景。例如:哥哥比我大,我从小到现在习惯听从他的安排。他说:“我们到街上去看看,今年的端午节有什么新奇的东西。我们来到了街上,琳琅满目的商品目不暇接,热闹的人们穿着花花绿绿的新衣,有的打着花花绿绿的小伞,有的戴着牛仔似的小帽子。就是大家对生活的热情让这个端午节充满节目的气氛。我们本地在端午节的晚上,有用百草洗脚的习惯,百草百花真好看,当然卖百草的地方是我们不能不去的地方了。写好第三个场面:到卖百草的地方去看各种奇草奇花。例如:我跟着哥哥来到了这个地方,做买卖的吆喝有低的高,有温厚有单薄,汇在一起就好似在大合唱。卖草的人很多,草来自山里,很多我叫不出名字,就知道蒿草、水红花、九黄菜,其它就不知名了。还有各种花,有一种特别的好看,像一个倒立葫芦穿上水红色的褶皱裙一样。我想买一些回家,但哥哥说妈妈会来买的,我还是及不情愿的把花把下了。最后写好一家人在端午这天吃饭的场面:用人物的对话来点出端午这天见闻,再一次从侧面写端午节的热门和你高兴的心情。我们到处走走,天就要快黑了,这时接到母亲的电话,不用猜,一想就知道是妈妈叫我们回家的吃饭了。回到家,照常也是一桌美味佳肴。桌子边热门了。爸爸说:“……”,爷爷说:“……”,妹妹说:“……”,端午节我们一家就是这样的快乐。