民族团结教育是指什么样的教育?
(一)“五观”:马克思主义国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观的教育;
(二)“四个意识”:国家意识、公民意识、法律意识和中华民族意识的教育;
(三)“三个主义”:爱国主义、集体主义、社会主义的教育;
(四)党的民族理论、民族政策、宗教政策、国家民族区域自治制度以及国家法律、法规的教育;
(五)“四个认同”:对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国特色社会主义道路的认同的教育;
(六)各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的教育;
(七)“三史”:新疆历史、民族发展史、宗教演变史的教育;
(八)维护祖国统一,反对民族分裂势力、反对宗教极端势力、反对暴力恐怖势力的教育;
(九)尊重各民族风俗习惯的教育;
(十)有关民族团结教育的其他内容。
延伸阅读
民族团结教育的内容是什么?
民族团结的内容:“反对压迫”“共同发展”“维护统一”1.反对压迫:民族团结包括不同民族之间的团结,也包含着民族内部的团结。最后就是中华民族的团结,各党派之间的团结。在中国的历史发展上,长期存在着民族压迫和民族歧视制度。
为什么越是民族团结教育?
1、我国是多民族的社会主义国家。开设民族团结课有利于巩固和发展“平等、团结、互助”的社会主义民族关系,维护各民族的紧密团结和国家的统一;
2、有利于促进了56个民族优秀文化传统的相互交流、继承和发扬,增进了学生对我国各民族共同缔造社会主义伟大祖国历史的认识;
3、有利于增强了各民族学生自觉维护民族团结、维护国家统一,反对分裂的思想意识;
4、有利于形成爱国主义思想、社会主义价值观和社会主义道德规范,推动各民族共同进步和整个中华民族的振兴。
健全民族团结进步教育常态化机制?
深入开展爱国主义和民族团结教育,引导各族群众牢固树立“三个离不开”思想,不断增强“五个认同”,树立正确的国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观。健全民族团结教育常态化机制,把民族团结教育纳人国民教育、干部教育、社会教育全过程,推进民族理论、民族政策、民族知识进教材、进课堂、进头脑。
推进民族领域思想理论阵地、工作平台及学科建设,加强民族团结教师培训和教材资源建设,增强民族团结进步公共产品有效供给。创新民族团结进步宣传理念、方法和手段,扩大媒体和社会传播,拓展网上传播平台,实施“互联网十民族团结”行动。
健全民族团结进步模范表彰工作机制,大力培育、树立和宣传各级各类先进典型。 加强民族团结进步教育基地建设,大力开展群众性主题实践教育活动,举办民族团结进步创建活动成果展。
民族团结教育主题是?
中华民族是一个多民族的大家庭、团结是民族凝聚力的核心。不把民族团结教育这个主题做好、做牢、民族就会一盘散沙、就会败亡。所以、民族团结教育是我们党党建工作的重中之重、这一主题是始终不能偏离的。
推动民族团结教育的根本途径?
根本途径是:
1、弘扬中华优秀传统文化,树立正确价值观念;
2、加强各民族间的文化交流与互鉴,促进彼此理解与尊重;
3、强化对历史真实性教育,提高公民道德素质;
4、加强少数民族语言和文化的保护和传承;
5、宣传民族平等、民族团结的理念,弘扬民族团结的精神。
第40个民族团结教育月主题?
铸牢中华民族共同体意识。
第一,开展广泛宣传教育,构建铸牢中华民族共同体意识宣传教育常态化机制。以增强共同性为方向,同时尊重和包容差异性,把铸牢中华民族共同体意识宣传教育纳入干部教育、党员教育、国民教育体系,推动铸牢中华民族共同体意识教育融入中小学德育、高校思想政治教育中。
第二,深化民族团结进步教育,确保各民族交往交流交融更加广泛深入。这就要求实施好民族团结进步创建行动,在学校全面加强国家通用语言文字教育,全面推行使用国家统编教材。把社会主义核心价值观教育融入各级各类学校课程,努力培养爱党爱国的社会主义建设者和接班人。
第三,加强中华优秀传统文化教育,引导各族学生在文化浸润中增强中华民族共同体意识。要深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范,结合时代要求继承创新,让中华文化展现出永久魅力和时代风采,使中华优秀传统文化为铸牢中华民族共同体意识提供强大内生动力。
我国民族团结教育的根本目标是什么?
民族团结教育的目标是:使各族学生思想认识和行为自觉地统一到党和国家的要求上来,增进对中华民族的认同和历史、文化的了解,促进56个民族优秀文化传统的相互交流、继承和发扬;增进各族学生对我国各民族共同缔造伟大祖国历史的认识,增强各族学生维护民族团结、维护国家统一、反对分裂的责任感和自觉性;认识和理解马克思主义关于民族问题的基本理论及党和国家的民族政策;在社会交往中,具备正确对待和处理民族问题的基本素质;自觉维护我国各民族“平等、团结、互助、和谐”社会主义关系,促进各民族的共同进步和祖国繁荣昌盛。
民族团结教育的核心是?
1、反对压迫。民族团结包括不同民族之间的团结,也包含着民族内部的团结。最后就是中华民族的团结,各党派之间的团结。中国共产党和政府还运用行政和法律等手段禁止一切形式的民族压迫和歧视行为。
2、共同发展。各族人民齐心协力,共同促进祖国的发展繁荣。民族团结是社会主义社会发展进步的必要前提。
3、维护统一。反对民族分裂,维护祖国统一。民族团结的原则要求各族人民热爱祖国、维护统一,反对一切破坏团结、分裂祖国的活动。
扩展资料
民族团结是各民族之间的团结和各民族内部的团结。中国共产党处理民族关系问题的一项准则。
中华人民共和国宪法第4条规定:“中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法的权利和利益,维护和发展各民族的平等团结互助和谐关系。禁止对任何民族的歧视和压迫,禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。”
什么是民族团结进步教育?
民族团结进步教育的内容包括中华各民族的民族问题、民族关系、民族文化知识和科学文化知识; 民族团结进步教育的目标包括“团结”和“进步”,二者互为倚靠、不可偏废; 民族团结进步教育的对象是全体受教育者,而不仅仅是少数民族受教育者。民族团结进步教育应当强调国家观念以及人类命运共同体意识,而不应仅仅针对某个或某些特定的民族。民族团结教育的核心功能主要表现在“文化”“德化”“教化”三个方面。