讯阳文艺网穷人课文内容？
《穷人》集中描写了在一个浪涌风吼的夜晚，渔夫妻子桑娜在等候亲人归来时，出于善良和同情收留了邻居的两个孤儿，待渔夫归来，正和她的想法一致，作品精细地剖析了渔夫妻子桑娜的心理矛盾发展过程，表现出渔人夫妇宁可自已吃苦，克服困难，也要帮助邻居的高尚品质。
《穷人》结构严谨，层次分明；描写细腻，入情入理，真切感人。
延伸阅读
穷人的主旨？
《穷人》课文主题思想是一个寒风呼啸的夜晚，桑娜与渔夫主动收养已故邻居的两个孤儿的故事，真实的反映了沙俄专制制度下域名的悲惨生活，赞美了桑娜和丈夫宁可自己吃苦也要帮助别人的美好品质。
《穷人》表达思想感情的方法是：
1、细节的描写（主要包括：心理、环境、语言、动作）
2、本文中没有一个“穷”字，却形象的表达出了他们的穷（主要通过：屋内环境、吃穿、忙碌）
3、隐隐约约地，也表达出了他们十分富裕（主要特点：勤劳、善良、宁可自己受苦，也要帮助别人）。
2021六年级上册14课穷人主要讲了一件什么事情？
2021年六年级上册14课穷人通过记叙渔夫和他的妻子桑娜的邻居西蒙死了，西蒙的孩子没有人管，成了孤儿，渔夫和他的妻子桑娜决定收养邻居西蒙的两个孩子的故事，反映了穷人的悲惨生活，赞美了他们在困苦中帮助别人的高尚品质。
桑娜夫妇的穷与他们的善形成鲜明对比，讲底层劳动人民的淳朴善良充分展现出来。
