讯阳文艺网如何引导幼儿进行音乐欣赏？
学会欣赏音乐是培养音乐才能的基础，逐渐引导孩子往音乐之路学习，热爱，甚至可以成为今后从事一生的事业。
首先幼儿时期奠定的是基础，如果有这方面的想法，从胎教期间就应该开始。在怀孕6个月后，腹中胎儿的听力接近于成人，此时给胎儿的音乐胎教可以直接刺激胎儿的听觉器官，通过传入神经直达大脑。通过抒情的旋律和谐的曲调使小宝宝获得感情，感觉上的美好。可以听一些舒缓的摇篮曲，舒伯特的小夜曲，钢琴的纯音乐等。
在孩子牙牙学语期间又进入下一个阶段的音乐培养，此时可以多听一些儿歌，特别是幼儿演唱的，唤起他们的意识，激发孩子的认同感与之一起哼唱，舞动，让他们在音乐与歌声中玩耍成长，感受音乐带来的快乐。一定要把握好节奏，孩子不想听了，玩累了，要及时结束，不要强行灌输，要一直保持孩子对音乐的喜爱而不是反感。
在孩子进入幼儿园期间：此时的孩子们有了一定的认知度，在欣赏音乐时要有一定的方法引导，不再是简单的听，而是要激发他们的想象，通过听不同类型的音乐促进他们的想象力及创造力。比如用色彩表示听过的音乐，用故事讲述听完的音乐，用舞蹈来表现音乐……在欣赏某个音乐作品前，向孩子介绍音乐作品的名字，表达的内容，把孩子的注意力吸引到音乐的意境中去，让孩子知道他在听的是什么等等。
最终，我们要让音乐成为孩子们成长生活中最大的快乐，这样才能引领他们逐步跨入音乐艺术的殿堂。
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儿童歌曲初生婴儿必听十首歌？
舒伯特、柴可夫斯基等作曲家的小夜曲；还有《牧童短笛》(贺绿汀曲)；《瑶族舞曲》；《土耳其进行曲》(贝多芬曲)等都非常适合宝宝聆听。
这些曲子甜蜜的旋律弥漫在轻柔的气氛中，自然而然流露出暖暖的不可言喻的情绪。轻松的音乐内容，飘溢着艺术的芳香，聆听时会感到恬适愉快，心旷神怡。
二、此外舒曼的钢琴曲《梦幻曲》能够把宝宝带到一个谧静甜美的梦幻世界。著名的音乐作品是最广泛流传的，其生命力是人们赋予的，它们更以独特的方式影响着人们。给宝宝也是给人们带来鉴赏力的作品，对我们的潜移默化的影响不容忽视。
三、巴赫的钢琴曲以及小提琴协奏曲。有人说巴赫的音乐中蕴涵着一种很让人感动的东西，就像妈妈的手，能够抚平心里的躁动，他的音乐能够让宝宝平静。
四、《回忆》
《回忆》又名《纪念曲》这首曲子追忆怀念之情尤深，大都理解为美女深情的回忆，或是幸福美好的纪念。作曲家未给予确切的说明，这就留给欣赏者来领悟吧。全曲由三部分组成，曲调鲜明简练，余音绕梁不绝。尤其是那优美柔丽的音色，也使听众引起深切的怀想。
五、《小星星变奏曲》
音乐主题出自一首古老的欧洲民谣，这个主题的节奏与旋律单纯质朴，莫扎特为它配上十二段可爱又富有魅力的变奏，乐声一直自然而愉快地流淌着。
其歌曲主题浪漫而梦幻，由六个四分音符加一个二分音符组成了轻灵的旋律。成就了世界儿歌史上最夺目的皇冠。也成为了全世界所有国家和文化的孩子们启蒙教育中最经典的第一首儿歌。
适合幼儿园小朋友唱的合唱歌曲有哪些？
一 适合幼儿园的合唱歌曲:
1、《让我们荡起双桨》2、《虫儿飞》3、《小草》4、《泥娃娃》5、《蜗牛与黄鹂鸟》6、《奔跑》7、《 听妈妈的话 》8、《闪闪的红星》9、《听妈妈讲那过去的事情》10、《 大海，啊故乡 》11、《快乐的节日》12、《三只熊》13、《火柴天堂》14、《小龙人》15、《快乐宝贝》16、《为什么一定要长大》17、《友谊地久天长》18、《蜗牛》19、《亲爱的同学们》20、《两只老虎》21、《机器猫》22、《蓝精灵》23、《数鸭子》24、《爱我你就亲亲我》25、《澳门小荷花》26、《编花篮》27、《心愿》28、《一分钱》29、《一双小手》30、《雪绒花》31、《感恩的心》32、《明天会更好》33、《隐形的翅膀》34、《青春纪念册 》35、《阳光总在风雨后》36、《中国少年先锋队队歌》37、《三只小猫》38、《七个小矮人》39、《不倒翁》40、《拔萝卜》41、《聪明宝贝》42、《采蘑菇的小姑娘》43、《床前明月光》44、《大笨象会跳舞》45、《打电话》46、《大家来做广播操》47、《动物词》48、《当我们同在一起》49、《动物园》50、《粉刷匠》
二、拓展：合唱注意事项
1、咬字和吐字要清楚、标准。朗诵和唱歌一样，一定要把字头的声母咬准，这叫咬字，并把韵母按照正确的口形吐准，收清字尾，这就叫吐字。避免含糊不清、听不清和错收音。2、朗诵者与观众之间要有感情交流。眼睛是心灵的窗户，观众常常通过演员的眼神来了解他的内心世界，朗诵者站在台上两眼要平视、自然地望着全场观众，千万不要俯视地面或仰面朝天，更不要装腔作势，端架子，那样会引起观众的反感。好的朗诵者总以和观众平等的、开诚布公谈心式的态度来朗诵，才使人感到亲切和真诚。3、朗诵时注意动作如感觉运用动作、手势很自然、得体，那么就用，如果没有必要，就不要用，以免给人一种造作的感觉。
三、大合唱的排练方法
1、首先考虑的是个头，合唱队要整齐、和协，给人一种美感。通常是中间高，两侧低，由低到高为大个到小个的顺序，也可根据台子的高低来确定前后排的个头。
2、一声部在左，二声部也就是合声在右，这样便于指挥。
3、把一些唱得比较好的最好放在中间的位置上，这样便于带动大家，也是合唱队的支柱，中间也是麦克风的位置。
4、领唱和朗诵通常在第一排的左侧，突出的一个位置，也可在队形中间。
学校合唱团的类型和编制:幼儿歌唱小组:7岁以下幼儿组成,人数5至20人,声部为齐唱.低幼歌咏队:小学低年级学生组成,人数10至40人,声部为主二声部.
童声合唱团:小学三年级至初中一年级学生组成,人数40至80人,声部为二声部至四声部.
幼儿园经常放的歌曲？
很多
例如：《蓝精灵》《共产儿童团歌》《画四季》《左手右手》之类的，比较活泼的《六一六一》让我们荡起双桨《我们的祖国像花园》、《上学歌》、《我爱北京天安门》、《小燕子》、《拍手歌》等。
大班适合：《画四季》
中班：《祖国祖国我爱你》《十二生肖》《我爱我家》
小班：《好妈妈》《小星星》《小手拍拍》
适合幼儿园表演的歌曲？
适合幼儿演唱的歌曲可以按幼儿园小班、中班、大班来选择。幼儿园小班演唱歌曲：小星星，数字歌，拨萝卜，丢手绢，生日歌，等等。
中班：打电话，数鸭子，摆积木，画妈妈，动物的脚，等等。
大班：大公鸡，爱护小树苗，咏鹅，好孩子要诚实，泥娃娃，学做解放军，国旗多美丽，春晓，《数星星》《数鸭子》《十个小矮人》《两只老虎》《春天来》《小蜜蜂》《粉刷匠》《小飞机》《小老鼠》《小兔乖乖》《拔萝卜》《小青蛙》《小蜡笔》《小鱼游》《打电话》《世上只有妈妈好》《小毛驴》《爱我就抱抱我》《小燕了》《丢手绢》《爸爸妈妈去上班》《找朋友》这些幼儿歌曲都适合幼儿歌唱
适合幼儿园的歌曲有哪些？
1、《小星星洗澡》
2、《我上幼儿园》
3、《我们大家做的好》
4、《快乐宝贝》
5、《亲爱的同学们》
6、《爱我你就亲亲我》
应该怎样发展幼儿的音乐欣赏能力？
如何发展幼儿的音乐欣赏能力？
首先，在让宝宝欣赏音乐前，先向宝宝介绍音乐作品的名称、内容，这么做是为了将宝宝的注意力吸引到作品的意境中来，同时也是与宝宝进行沟通的良好途径；
然后，家长陪宝宝一起欣赏音乐，可以积极引导宝宝发挥自己的想象力，诱导他进入音乐的规定情境中，甚至随着音乐天马行空地幻想；
可以让宝宝反复欣赏，而且要每次都带着不同的要求和目的欣赏音乐作品，之后鼓励宝宝大胆地说出自己对音乐的感受，如果宝宝语言表达能力有限，不妨启发他用动作、手势或表情、肢体语言等来表达自己的感受。
凡事过犹不及，如果时时刻刻都让宝宝沉浸在音乐声中，可不一定是明智的做法！在合适的时间，给宝宝听高品质的音乐，才是培养音乐才能的有效途径。经过一段时间的认真观察，爸爸妈妈都可以找出宝宝喜欢的音乐类型，可以尽量按照宝宝的喜好选择。但要注意的是即便宝宝喜欢，也不宜让他欣赏过于嘈杂或杂乱无章的音乐，而应该多选择曲调优美、具有艺术美感的音乐，并根据时间做调整。比如，早上时放些明快清新的音乐，困倦或焦躁时播放轻柔舒缓的音乐等。
幼儿音乐欣赏的内容包括哪些？
幼儿音乐欣赏是幼儿音乐教育内容之一。幼儿对音乐作品进行感受、鉴赏、理解的审美活动。
欣赏音乐需要有感知音乐的知识、能力和修养，对音乐作品所反映的生活有所了解，对所表达的思想感情能体验、感受。
培养幼儿欣赏音乐的要求是：加强音乐欣赏实践活动；培养安静、注意力集中、边听边想的欣赏习惯。
