讯阳文艺网谁和谁好课文原文？
原文：
谁和谁好？藤和瓜好，它们手拉手，不吵也不闹。
谁和谁好？蜜蜂和花好，蜜蜂来采蜜，花儿仰脸笑。
谁和谁好？白云和风好，风往哪里刮，云往哪里跑。
谁和谁好？我和同学好，大家唱着歌，一起上学校。
延伸阅读
谁和谁好的句子？
太阳和向日葵好，不管太阳走到哪里，向日葵都对他眯眯笑。
青蛙和庄稼好，庄稼地里来了几个“坏蛋”， 青蛙上去就把他们干掉。
花儿和蜜蜂好， 蜜蜂帮花儿传播花粉， 花儿给他一个甜蜜的拥抱。
雨露和禾苗好, 雨露轻轻洒, 禾苗喝得饱。
月亮和星星好, 星星眨眨眼, 月亮眯眯笑。
我和老师好, 老师辛勤教, 我们品优学习好。
船和鱼好，鱼儿轻轻游，船儿喊加油。
小草和泥土好，泥土脸朝上，小草对它笑。
一年级课文谁和谁好讲的是什么内容？
讲的是藤和瓜，蜜蜂和花，白云和风，我和同学之间的亲密友好的关系。诗歌押韵，读起来朗朗上口，还可以继续往下编写。
谁和谁好，我和妈妈好，妈妈最爱我，我是她的好宝宝。
谁和谁好，小树和鸟好，鸟儿轻轻唱，小树跟着音乐把舞跳。
谁和谁好，鱼和水儿好，鱼儿自在游，河水哈哈笑。
谁和谁好一年级仿写句子？
谁和谁好，黑板和板擦好，黑板要干净，板擦来帮忙。
谁和谁好，鱼儿和水好，河水清清的，又要吐泡泡。
谁和谁好，啄木鸟和树好，大树生病了，啄木鸟来捉虫。
“谁和谁好”仿写句子？
谁和谁好, 黑板和板擦好。 黑板要干净, 板擦来帮忙
谁和谁好, 我和书包好。 我们唱着dao歌, 一起去学校。
谁和谁好, 数学和语文好。 数学要学好, 语文打基础。
谁和谁好, 月亮和星星好。 星星眨眨眼, 月亮眯眯笑。
谁和谁好, 蝴蝶和花好。蝴蝶来跳舞， 花儿笑哈哈。
谁和谁好, 彩虹和雨好。雨过天晴后，彩虹搭天桥。
拓展资料：
仿写句子是指在一定的语言环境中，根据语言表达的需要，参照题干所提供的句式，另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。
谁和谁好仿写句子？
“谁和谁好”仿写例句如下：
1、谁和谁好, 蝴蝶和花好。蝴蝶来跳舞， 花儿笑哈哈。
2、谁和谁好, 彩虹和雨好。雨过天晴后，彩虹搭天桥。
3、谁和谁好？ 花和小草好， 一起手拉手， 在风中舞蹈。
4、谁和谁好？ 蜜蜂和蜻蜓好， 你追我赶， 在花丛中赛跑。
5、谁和谁好？ 课本和书包好， 课本跳进包， 书包把它保护好。
6、谁和谁好？ 我和同学好， 开开心心， 栽小树，栽花草。
扩展资料：
仿写，模仿范文练习作文。是我国语文教育的传统方式。仿写要求学生在理解、把握范文的中心思想和写作方法的基础上，根据自己的生活经验和对事物的认识，写出在形式上与范文相似又具有个性的作文。
仿写训练要与阅读教学有机结合。学生从范文中学习到的各种写作知识及表达方法，都可在仿写练习中加以运用。仿写不是机械模仿，更不是抄袭。仿作中既要借鉴范文的写法，又要发挥独创精神。
谁和谁好的意思是什么？
谁和谁好的意思是。谁跟谁是很好的朋友。爱人或者亲人。面对不同的情况，我们一定要有正确的思维方式，找到解决问题的最佳的方法，一味的凭借自己的优势，觉得自己什么都能够成功，是不可取的；同时也要明白每一个人都各自的优势，无论是生活还是工作一定学会取长补短，相互帮衬才是最有意义的。
