数学与生活的联系例子 一年级数学与生活的联系

数学与生活的联系?

数学与生活的联系密不可分,例如:早上睡醒几点了?需要“认识时间”;买早餐需要付账,付账需要“认识人民币”以及“数学四则计算”;坐电梯,是“上下平移”;推拉窗户,是“左右平移”;多人吃饭的旋转饭桌,是“旋转”,等等。

延伸阅读

数学与生活的密切联系?

答:1我们要善于从学生已有的生活经验出发,创设感悟、有趣的教学情景,强化学生的感性认识,丰富学生的学习过程,引导学生在情境观察、操作、交流,使学生感受数学与日常生活的密切联系,感受数学在生活中的作用;加深对数学的理解,并运用数学知识解决现实问题。

2,如我在教学《长方体的认识》时,课前安排学生收集日常生活中各种各样有长方体的实物,课堂中让学生展示自己收集到的实物,然后让学生仔细观察这些实物有什么共同点,并组织讨论、交流,抽象出长方体的特征,以学生熟悉的生活实际为切入点创设开放式的活动情境,通过找一找、比一比、摸一摸、说一说的实践活动,调动学生的多种感官参与教学过程,使学生对长方体的认识有形象感知过渡到建立表象的层面。

谈数学与生活之间的关系?

生活中处处有数学,数学几乎时时存在我们的生活中。比如商场搞促销活动,满300减50元,对于数学好的,就可以找到最优惠、最划算的算法。比如电费峰谷是不一样的,如何计算,也是用到数学的。学好数学,真的太重要了。

浅谈数学与生活的关系?

生活中处处都是图形,到处都是点线面,有着众多的多维体,一句化,数学与生活息息相关.

为什么说生活离不开数学?

数学与我们的生活息息相关,生活处处是数学,数学能培养一个人的能力。

我们在超市购物时,看着每件物品上的数字 ,就能知道物品的价钱。买东西时的加减乘除,都归纳为数学,等等。我们在过马路时,红绿灯上的数字,能告诉我们能不能安全通过,从而使社会车辆有治有序,给人民的交通带来了方便,给人民的生命带来了安全。数学是一个由简单到复杂的思维过程,许多人认为以后又不专门从事相关专业,没用,但是数学学习好的人,往往能在处理事情上思路清晰,逻辑连贯,更胜一筹,这就是数学带来的作用。

数学是一切科学的基础,是培养一切逻辑思维的基础,人类文明的每一次重大的进步都离不开数学,没有数学就没有我们的电视,手机,电脑,支付宝,云计算,我们的航母,航天飞机,华为5G的发明,汽车………数不胜数。数学能让我们思考问题时比较缜密,不至于思路缭乱。学习数学给予我们的不仅仅是知识,更重要的是一种能力的培养和塑造,将会受益终生,给我们的人生带来更多的精彩。

数学就是这么有趣,在你给孩子做件衣服时,再给家人打电话是,在菜市场买菜时都离不开数学。医生在给病人看病时离不开,军事离不开,世界的和平离不开,变幻莫测的世界离不开……。

数学来源于生活,而又高于生活。我爱数学,它使我有生活的必需,使我开阔眼界,有了高科技的现代文明,使我的生活多姿多彩。

生活与数学有哪些?

1、工资的计算。财务收入与支出,日常的消费管理等等。

2、数学加减乘除的计算。如商品的买卖,日期的计算,时间的计算。

3、面积的计算。自家的住房面积,公园的占地面积,操场的活动面积等等。

4、骑自行车的时候用脚蹬一圈脚踏板自行车行走的米数。我们可以去测量车轮的半径,再用圆的周长公式求出来。

5、家庭生活成本计算,学习了数学以后就会在生活中不由自主的使用。经常被使用的是统筹方法,如煮饭过程中的一系列事物先后安排,都是有数学科学上的学问的。

6、计算机相关工作者,数学是工作中必不可少的。C语言写程序,就需要运用排序算法(如快速排序,插入排序,堆排序,归并排序,基数排序,希尔排序,桶排序,锦标赛排序等等)如果掌握《数据结构》的相关知识,就会变得非常容易。

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