扬州职大怎么样? 扬州职大怎么样知乎

扬州职大怎么样

扬州市职业大学是一所市属全日制综合性高等职业技术院校,为国家建设类技能型紧缺人才培养试点高校、教育部高职高专人才培养工作水平评估优秀院校。

学校可溯源至1906年创办的晚清新式学堂,先后与扬州市广播电视大学、扬州教育学院、扬州环境资源职业技术学院等17所学校和1个研究所合并办学。

截至2019年8月,学校总占地1100余亩,校舍建筑面积45万多平方米;有实验实训室317个,教学仪器设备总值2.1亿元;图书馆纸质图书166万册,电子图书240万册(本地镜像96万册),中外文纸质期刊4800多种;设有22个教学单位,21个党政群团部门,5个教学辅助单位,开设有68个专业;有教职工1200多人,专任教师近1000人,全日制在校生16000多人,成人业余和开放教育在校生11000多人。

延伸阅读

扬州职业大学建校多少年了

扬州职业大学已经建校37年。

扬州市职业大学是一所经江苏省人民政府于1984年批准、教育部备案,由扬州市人民政府主办的全日制综合性高等职业技术院校,是教育部高职高专人才培养工作水平评估优秀院校。

扬州职大在江苏省专科院校里排名怎么样,学校如何

除了南京 省会的 苏州 无锡 常州 扬州 扬州在苏北排名第一,共有五个校区,主校区在邗江区这边,在扬州本地扬州职大排名第一,学校总体不错的, 环境特别好,扬州在世界被称为“世界最易居住地之一”。

职大主校区附近有双博馆,明月湖,京华城,这些地点风景都是特别好的,在交通上:靠近火车站,汽车西站 ,交通相对便利;职大教学相对不错的,特色专业有:机械工程学院,土木工程学院,信息工程学院等等。

扬州市职业大学是几本学校

不是本科学校,而是专科学校。

扬州市职业大学坐落于古代文化与现代文明交相辉映的历史文化名城扬州,可溯源至1906年创办的晚清新式学堂,在中国高等教育发展的新形势下,先后与扬州市广播电视大学、扬州教育学院、扬州环境资源职业技术学院等17所学校和1个研究所合并办学,是市属唯一的一所全日制综合性高等职业技术院校。学校始终秉持’立德树人、知行合一’的校训,全面实施’党建引领、质量立校、人才强校、科技兴校’四大战略,着力推进’立德树人、管理改革、基础保障、开放提升’四项工程,致力于培养高素质高技能应用型人才。

扬州职业大学有几个大门

扬州职业大学教学区有三个大门,分别是润扬路西侧的东大门,也是该校的主门,校牌就挂在这个门口;另一个是国展路东侧的西大门,这个门紧临图书馆,也是车辆可以出入的门;第三个大门是翠岗路上南侧的北大门,这个门平时不开,由地下通道联接学生宿舍。

扬职大是优质专科吗

扬职大是优质专科院校,扬州职业大学位于江苏省扬州市,是一所省属级高职高专批次院校,公办专科院校,与17所大学进行合作,多次获得优秀省级职业高校称号。是省级示范性职业教育高等院校

扬州市职业大学有哪些专业

扬州市职业大学有机械制造与自动化、数控技术、模具设计与制造、计算机辅助设计与制造、机电一体化技术(机械设备维修方向)、机电一体化技术、汽车制造与装配技术 、电气自动化技术、汽车检测与维修技术、建筑工程技术、工程造价、道路桥梁工程技术、建筑装饰工程技术、纺织品检验与贸易等等。

扬州职业大学为什么叫大学

因为扬州市职业大学实行的是高等教育,并且建立时间很早,所以被称为扬州市职业大学。

学校专业众多、学科门类齐全。

学校开设有农林牧渔、资源环境与安全、能源动力与材料、土木建筑、装备制造、生物与化工、轻工纺织、食品药品与粮食、交通运输、电子信息、医药卫生、财经商贸、旅游、文化艺术、新闻传播、教育与体育、公共管理与服务17个大类,68个专业。

学校坚持“人才强校”,师资队伍力量雄厚。现有教职工1200多人,专任教师近1000人,其中具有博士和硕士学位的教师782人,正高级专业技术职务人员72人,副高级专业技术职务人员425人。有全国优秀教师1人,省“333工程”培养对象25人,省“六大人才高峰”培养对象1人,省“青蓝工程”培养对象51人。

扬职大每年有多少人报名专转本

大概百分之三十的学生报名专转本。

扬州职业大学虽然是一个专科类大学,但是其专业设置种类非常齐全,文、理、工、医、管等学科都有设置。学习氛围非常浓。每年的专科转本率一般不少于百分之三十以上。学校目前也在申请本科类学制,到时候,学生专升本将会更加的便捷,更会吸引更多的学生转本升级学习。是学生的理想选择。

扬州职业大学是正规学校吗

扬州市职业大学是一所市属全日制综合性公办高等职业技术院校,为国家建设类技能型紧缺人才培养试点高校、是教育部高职高专人才培养工作水平评估优秀院校。扬州职业大学可溯源至1906年创办的晚清新式学堂,先后与扬州市广播电视大学、扬州教育学院、扬州环境资源职业技术学院等17所学校和1个研究所合并,是一所正规的职业大学

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