通信技术介绍?
通信技术,又称通信工程(也作信息工程、电信工程,旧称远距离通信工程、弱电工程)是电子工程的重要分支,同时也是其中一个基础学科。该学科关注的是通信过程中的信息传输和信号处理的原理和应用。
通信工程研究的是,以电磁波、声波或光波的形式把信息通过电脉冲,从发送端 (信源)传输到一个或多个接受端(信宿)。接受端能否正确辨认信息,取决于传输中的损耗功率高低。
信号处理是通信工程中一个重要环节,其包括过滤,编码和解码等。专业课程包括计算机网络基础、电路基础、通信系统原理、交换技术、无线技术、计算机通信网、通信电子线路、数字电子技术、光纤通信等。
延伸阅读
通信技术跟通信工程代码一样吗?
不一样。通信技术专业属于电子信息大类里的专业,专业代码是590301。通信工程专业代码:0810,分为两个学科,一个是偏向于传输的“通信与信息系统(081001)”,另一个是偏向于编解码的“信号与信息处理(081002)”。其中“通信与信息系统(081001)”的前身是电机系。
通信技术指的是什么?
通讯的“讯”指消息(Message),媒体讯息通过通讯网络从一端传递到另外一端。媒体讯息的内容主要是话音、文字、图片和视频图像。其网络的构成主要由电子设备系统和无线电系统构成,传输和处理的信号是模拟的。所以,“通讯”一词应特指采用电报、电话等媒体传输系统实现上述媒体信息传输的过程。 “通信”仅指数据通信,即通过计算机网络系统和数据通信系统实现数据的端到端传输。通信的“信”指的是信息(Information),信息的载体是二进制的数据。数据则是可以用来表达传统媒体形式的信息,如声音、图像、动画等。 由于旧的“通讯”系统早已实现了数字化、计算机网络化改造,因此可以认为目前的数据通信系统已涵盖了过去的“通讯”系统的功能。
现代通信技术是什么?
现代通信技术专业培养的是适应生产,建设,管理,服务第一线需要的德、智、体等方面全面发展的高等技术应用型专门人才,毕业生是掌握通信工程中的基本理论和技术的应用型,具有通信系统的运行维护与管理能力,通信设备的安装、调试和故障排除能力。通信工程施工组织与管理能力的第一线的技术应用性人才。能熟练掌握通信设备及相关设备的维护应用、调试和维修人员。
就业优势
随着4G和5G通信的到来及未来通信的发展,通信技术人才的需求量越来越大。很多学院开设有通信技术专业,本专业主要面向通信产品及设备的设计开发、生产制作、安装调试、运行维护、故障分析及营销与售后服务等岗位。合作企业主要有:“双元制”校企合作企业、“订单式校企合作企业”、中国电信、中国移动、中国联通等10余家。
就业岗位
以市场为导向,扩大学生就业为原则。主要包括以下几个层面:
第一,加工制造。这主要是给各个通信电子产品制造企业培养一线懂技术、懂原理的高素质技术型工人。我国精加工制造业质量在世界水平中并不高,主要是因为我国一线工人的文化素质偏低,只懂操作、不懂技术。所以,就此考虑这方面的就业前景最为看
通信技术在现代社会中有什么地位和作用?
通信技术在现代社会中的地位和作用
在现代社会,经济高速发展,社会日益前进,广阔的经济前景离不开通信的发展。近几十年,全球通信迅猛发展,走在时代前沿。目前,现代通信已由原先单纯的信息传递功能逐步深入到对信息进行综合处理,如信息的获取、传递、加工等各个领域。特别是随着通信技术的迅速发展, 如卫星通信、光纤通信、数字程控交换技术等的不断进步,以及卫星电视广播网、分组交换网、用户电话网、国际互联网络等通信网的建设,通信作为社会发展的基础设施和发展经济的基本要素,越来越受到世界各国的高度重视和大力发展。
在现代社会,通讯技术起到了关键作用。 科学技术是第一生产力,既然是生产力,就会对社会的方方面面有决定作用。当然在强调技术对社会的决定作用时,不能片面地夸大技术的作用。技术不能简单的、直接的、唯一的决定社会生活。技术是整个社会大系统的组成部分,与社会的经济、政治、文化和社会生活紧密相关。特别是当今的高技术,它对社会经济、对社会生活质量、对社会关系的改变、对社会政治和社会文化,都有其决定性的作用和影响。马克思把科学技术首先看成是历史的有力杠杆,看成最高意义上的革命。他在评价近代技术的社会作用时说,蒸汽、电力和纺织机甚至是比巴尔贝斯、拉斯拜尔和布朗基诸位公民,更危险万分的革命家。列宁对科学技术的社会作用也给予了极高的评价,在他看来,技术进步“也是其他一切进步的动力,前进的动因”。
而通信技术在对社会发展及社会生活的方面,也存在着巨大作用。通信技术作为信息技术的重要组成部分,共同使人类进入了虚拟时代、数字时代。虚拟,就其本身来说,是数字化方式的构成,它是人类中介系统的革命。虚拟性激发了人们创造能力的巨大发展。通信技术的进步还改变了人们的某些生活方式。比如:过去人们要上邮局寄信,现在在家发个E-mail就行了;过去老师给学生面对面讲课,现在借助光纤通信技术,远程教育成为可能,这使得有更多的人能够接受到良好的教育。还有家庭办公、远程医疗、网络购物等原来看起来不可思议的事,现在借助于高性能的通信网和计算机都已经实现。当然现代通信技术对原有的社会秩序和文化也造成了一些冲击。
通信技术不仅在社会与生活中,起到了促进发展,提高人民生活质量的作用,在经济方面,由于新技术的使用,运营商不仅提高了服务质量,同时还开发出了如数据业务、视频业务、短信业务等新服务品种,多方面的满足消费者需要。也使得制造成本、维护成本下降,低廉的价格吸引到了更大的消费群,消费的总量在上升。在政治方面,一个综合实力强的资本主义大国又往往以先进技术为筹码,科技实力强,经济发展的速度就快,从而就可以提高一个国家的国际地位。
此外,通信技术的发展与应用还可以(1)节约能源消耗,提高信息资源的共享性。例如,利用电话、传真、电子邮件等通信手段替代出差联系业务,可节约交通能源40-50%,相当于节省石油总耗量的7%,还可减少大气污染和噪音污染。而且人们通过终端设备可以方便地存取异地计算机中心的数据、图像、声音等信息。这不仅减少了不必要的数据重复输入和保管工作,提高了信息流通的速度,发挥了信息的应有价值。而且,可以使人们共享网络中信息资源,迅速获得有用的信息,赢得时间和机会。(2)利用远程教学,推动国际间文化交流。例如,以通信卫星为核心的远程教学方式,不仅克服了传统学校教育的局限,解决了全日制小学、中学直到大学都不好解决的扫盲教育、成人教育、职业教育和终身教育等问题;并可以实施开放式教育,扩大教育面,大力开发人力资源。
在当代,现代通信如电视、广播、电子邮件、卫星通信等,与大众媒介一起,共同使一个国家的文化向全国统一性的方向发展。这为国内不同民族文化、不同地域文化的相互借鉴、相互交流创造了机会,其结果是促进了全民族文化的共同繁荣和发展。在国与国之间,一方面由于通信手段的发展,既增加了国与国之间在政治、经济、科学技术等领域的竞争,也增加了交流和合作,从而产生了文化融合;另一方面,在宗教、艺术、风俗、生活方式等领域,由于在不同国家之间差别大、独立性大,不易受到它国文化的影响和异化,会保持其传统性。与此同时,通信不仅在预报气象变化、传递气象信息等方面发挥积极作用,而且在战胜洪水等自然灾害方面也有不可低估的作用。例如,通信还可用于科学研究、环境保护、资源调查和医疗卫生等领域,促进了这些领域的发展。
由此可见,通信技术不仅在现代社会中占有不可缺少的地位和作用,在经济,政治,教育方面也具有很强的推动作用。并且作为信息产业核心技术,也获得了前所未有的发展
为什么最看好通信技术?
通信技术是现代信息社会的基础,是技术科学,向现代社会提供先进的通信手段,并为未来社会寻找先进可靠的通信技术,它也是基础科学,是有关工程技术的理论基础,它几乎渗透到所有科学和国民经济的所有部门。
培养具有通信基础理论和基本基础,掌握学波、无线电和多媒体等通信技术,并有电子和计算机技术,能从事通信等方面的中级专业技术人才。
就业前景广。
以上是最看好通信技术的理由
通信技术都有哪些分类?
无线通信技术种类有:当前流行的无线通信技术有Bluetooth、CDMA2000、GSM、Infrared(IR)、ISM、RFID、UMTS/3GPPw/HSDPA、UWB、WiMAXWi-Fi和ZigBee。各种无线通信技术的适用频段、调制方式、最大作用距离、数据率和应用领域。
这些无线通信技术的作用距离与数据率的关系,数据率越高,作用距离就越短。可用网络技术扩展作用距离而仍然保持数据率。
现在大多数蜂窝电话开发都采用2.5G技术,如CDMA2000、GSM/GPRS/EDGE和它们的变异。
UMTS/3GPP3G蜂窝电话和系统正在不断地涌现出来,但仍然是总市场份额的一部分。3G将要增长并在将来逐步大转换。
VoIPoverWi-Fi和WiMAX会调整这种增长趋势。
另外,多模手机将覆盖标准蜂窝电话和VoIP。
通信技术是学什么的?
通信技术专业是通信技术、电子技术与计算机应用技术相结合的复合型专业。培养具有适应社会主义现代化建设需要的德、智、体、美全面发展,掌握通信系统领域所涉及的通信技术、电子技术、计算机应用技术等方面的必备理论知识,专业技能强,适应面广,基本素质好,能够实际操作检测、维护管理通信设备及系统正常运行的应用型高等技术人才。 主要课程 英语、高等数学、计算机文化基础、C语言、工程数学、电路、电子技术、信号与系统、通信电子线路、计算机原理与接口、数字信号处理、通信原理、电子设计自动化、电子测量技术、光纤通信技术、程控交换技术、计算机网络与通信、移动通信系统及终端设备、通信网络、接入网技术等课程。 就业方向 主要面向通信和电子、信息等行业的运营商、生产型企业从事通信设备、电子设备、系统和网络的研究、设计、开发、运营和技术管理以及通信设备的营销、装配、调试、维修和检验等技术工作。