全国英语等级考试有用吗知乎 全国英语等级考试有没有用

全国英语等级考试有用吗?

当然有用。

全国英语等级考试是考查全国大学生英语水平的一种考查方式。通过全国英语等级考试可以评估大学生的英语水平,有些大学已经将是否通过大学英语四六级作为大学毕业的硬性标准。通过英语等级考试在日后工作学习中也可以提供帮助。

因此,全国英语等级考试有用。

延伸阅读

全国英语等级考试成绩查询入口?

全国英语等级成绩的查询入口:http://www.neea.edu.cn/,(考试结束50个工作日后可登陆中国教育考试网查询本次考试成绩。

笔试总分60分以上(含60分);口试3分以上(含3分)为合格。)。

考生可以登录中国教育考试网,点击右边成绩查询中的“全国英语等级考试(PETS)”进入查询界面。

2023年浙江英语等级考试时间?

根据教育部教育考试院统一部署,2023年上半年全国英语等级考试(PETS)将于3月18至19日举行,浙江省开考级别为一级、二级、三级。

pets全国英语等级考试的含金量?

含金量还是很高的。

全国英语等级考试(Public English Test System, 简称PETS)是教育部考试中心负责设计并实施的全国性英语水平考试体系。应试者不分年龄、学历、户籍等背景(但因政策原因,暂不面向仍在接受九年义务教育的学生),只要具备一定的英语基础,均可选择适合自己的级别。

PETS共有五个级别,各级别都十分重视对考生实际的语言交际能力的考查,均包括笔试和口试两个相对独立的部分。考生可以根据自己的需要分别报考笔试或口试。在同一次考试或相邻两次考试中,相同级别的笔试和口试成绩均合格的考生,可以获得由教育部考试中心核发的相应级别的《全国英语等级考试合格证书》。一次考试中无论成绩合格与否,考生均可在中国教育华课网校下载、打印“考试成绩通知单”。

水平考试和等级考试有什么区别?

一、考试科目不同。合格考试包括高中课程方案规定的所有科目,即语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、艺术(或音乐、美术)、体育与健康、技术等科目;等级考试则是指从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门科目中由高中学生自主选择3个科目参加高中学业水平等级考试。

二、考试目的及成绩使用不同。合格考试的目的在于检查全体高中学生是否达到了普通高中课程方案规定的基本学业要求,考试难度较小,合格考试是高中学生毕业的主要依据。等级考试的目的则是凸显不同高中生在学业修习上的学科特长,考试难度相对较大,等级考试成绩经换算后计入高考总成绩。

三、考试时间不同。合格考试每学年组织两次,分别安排在每学年上、下学期末。高中生在校期间有多次考试机会,但不得早于高一下学期末。等级考试安排在高三学年的上学期末进行。

对外俄语等级考试怎么报名?

报名方式:

1、直接到考试中心报名

2、通过邮件远程报名

3、有合作关系的单位,考生在所在单位集体报名

2报考俄语等级考试的技巧

一、俄语报名考试

俄语等级考试每年组织两次(视考生人数和情况可申请增加考试次数)

报名时间:每年5月1日和10月10日截止报名

考试时间:每年5月-6月、11月-12月,以每次具体通知为准

报名条件:面向海内外考生,具有一定俄语水平的学习者、工作者及爱好者均可报名。

报考等级:初级、一级、二级、三级、四级。

报名材料:

1、2张1寸蓝底彩色照片(或电子版)

2、护照首页复印件(或扫描件)

3、俄语等级考试报名登记表(从下载专区下载)

费用:

报名费:200元,考试费:2100元

2023全国英语等级考试时间?

2023年上半年全国英语等级考试(PETS)将于3月21-22日举行,而下半年的全国英语等级考试时间预计在9、10月份左右。

考生须在提交报名后的24小时之内完成缴费,如超过时间未缴费,则报名订单自动取消。报名时未一次性完成缴费流程的考生可登录PETS报名网站“用户中心-我的报考”,在规定时间内继续完成缴费。

等级性考试是什么?

等级性考试内容以普通高中课程标准中的基础型和拓展型课程要求为依据。合格性考试内容以普通高中课程标准中的基础型课程要求为依据,考试成绩合格是高中学生取得毕业资格的必要条件。

思想政治、历史、地理、物理、化学、生命科学6门科目设合格性和等级性考试。高中学生在完成基础型课程学习的基础上,可根据自身特长和兴趣,选择学习其中3门科目并参加相应的等级性考试。

上述6门科目的合格性和等级性考试,由全市统一命题、统一组织考试、统一阅卷,确保考试安全有序、成绩真实可信。

语文、数学、外语3门科目仅设合格性考试,参加统一高考的学生,可以用统一高考科目考试替代相应科目的合格性考试;信息科技科目目前仅设合格性考试。

体育与健身、艺术、劳动技术3门科目仅设合格性考试,根据本市课程标准要求和学生平时表现,综合测评并确定其合格性成绩。通过专项督导和社会监督,依托学生综合素质评价信息平台,动态监控教学过程和结果。

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