讯阳文艺网假如我是老师该怎么做？
我提供3个!
1.假如我是老师，我将微笑着面对学生。我坚信：学生也将回报我以微笑。
假如我是老师，我将摘掉有色眼睛。在我的眼里，成绩与人格永远有联系。
假如我是老师，我将搬开课桌。在我与学生之间，少了这可恶的距离。
假如我是老师，我将高高悬起教鞭。我告诫学生：那是鼓励，决不是威胁。
假如我是老师，我将课堂搬到室外。让学生明白：外面的东西才值得他们永远钻研。
假如我是教师……
面对试卷，我也只好低头。
2.老师，是大家羡慕而又尊敬的人，在社会上的地位很崇高。假如我是一位老师，学生如果不写功课，我会先问清楚原因，绝不乱发脾气打学生，同学的功课有疑难，我会很有耐心一一解答。
假如我是老师，我不是求同学参加各项比赛都要得第一名，我只要求他们尽心尽力，问心无愧；赢了固然可喜，输了也不怨天尤人。
假如我是一位老师，我的心地要公正无私，即使班长犯错，与普通学生处罚毫无两样。另外，我还要教导学生，品德的好坏是最重要的。
老师就像农夫，学生好比幼苗，由于老师亲勤地栽培、施肥、灌溉，将来才会有丰收的成果，所谓“良师兴国”就是此意，假如我是老师，我一定向这一目标迈进。
3.假如我是老师，我不会在我和学生之间砌一堵墙。师生之间的关系应该是紧密的，因为学生与老师待在一起的时间比和父母在一起的时间还要长，换句话说，老师就应该像对待自己的孩子一样对待学生。我不会把他们当作出气筒，更不会打骂他们。
假如我是老师，对调皮捣蛋的学生，我不会简单地训斥他，我首先会提醒他。他不听的话，我就会讲一些小孩子因为调皮而受到教训的故事，让他们在事例中吸取教训，知道自己犯下的错误，从而受到教育。我想，以后他们便不会再犯下同样的错误。
假如我是老师，我不会占用学生的活动时间。玩的时候，我们一起痛快地玩：像打乒乓啊，打篮球啊，踢毽子啊……操场上到处有我们活跃的身影。当然，上课要有上课的样子，不能因贪玩而影响课堂纪律。我会把课上得生动有趣，把学生的心抓得紧紧的。
总而言之，假如我是老师，我会尽心尽力地做一个好老师！
延伸阅读
假如我是老师开头和结尾。？
假如我是老师，我想当一名一年级语文老师。我要让孩子们接触多姿多彩的图画世界，认识数不胜收的优美汉字，帮助他们打好语文基础，让他们感觉这是一本亮闪闪的故事书，而不是什么沉重的教材书。
假如我是老师，我会多与学生沟通，并且不会不分青红皂白地责怪学生。
假如我是老师，我会在班级设一个“知心信箱”。聆听同学们的倾诉，分担他们的烦恼??，分享他们的喜悦，谈人生，谈理想，谈学习，还可以说说悄悄话……
假如我是老师我希望教出怎样的学生？
假如我是老师我希望教出德、智、体品学兼优的学生，这样学生走出校门迈向社会也将成为对国家有所作为的人，他们在学校不仅养成了思想品德好学习成绩优异而且还锻炼出自己的好身体，作为老师能多教出这样的学生也是老师的骄傲和自豪。
