什么是华德福教育理念 什么是华德福教育体系

什么是华德福教育？

华德福教育是鲁道夫·史代纳根据自创的人智学理论创建的。华德福教育，简单地说是一种以人为本，注重身体和心灵整体健康和谐发展的全人教育，体系主张按照人的意识发展规律，针对意识的成长阶段来设置教学内容，以便于人的身体、生命体、灵魂体和精神体都得到恰如其分地发展。

鲁道夫·史代纳于1919年在德国创立第一所华德福学校，历经90多年的发展，如今华德福教育已成为世界上规模最大、发展最快的、非宗教的独立教育运动，华德福学校遍布各大洲不同文化背景和社会价值观的国家。 课程设置是根据儿童不同阶段的意识发展，针对意志、感觉和思考，对儿童的身、心、灵、精神进行整体平衡教育，并结合儿童与生俱来的智慧和独特的个性本质，进行深层意识教育，协助儿童的智慧生成。

延伸阅读

华德福教育理念？

华德福教育的理念可以综整为以下2点：

1.能针对孩子在不同阶段的身心发展来呼应孩子的需求，通过课程去滋养他们不同阶段的生理与心理需求。

2.老师在进行教育工作时，是建立在鲁道夫.史代纳创建的教育课纲上，能够各自去发挥他们的想像，去思考并实现能为孩子带来些什么。华德福教育很注重孩子的个别性和主体性。

华德福教育的利弊？

华德福教育的优与弊有很多，其中优点有可以发展学生的自然节律性和阶段性，还可以弥补我国幼儿教育实践中的一些缺陷，但是也是有缺点的，比如忽略了老师的培训和继续学习，使学生学不到应该学习到的东西。

论华德福教育的优缺点？

优点：华德福理念的精髓，是对儿童天性的尊重、对儿童以游戏为主学习方式的理解和对幼儿学习品质把握的综合体现。华德福教育的创始人努道夫斯坦纳所言：“我们最大的抱负是培养真正的自然人，让他能自主地发掘他个人的使命和方向。”华德福教育没有很具体的目标，而是让孩子根据自己的兴趣自由发展发展，帮助他找到生活的乐趣和意义。因为每一个孩子，都从精神世界里，带了使命来学习。

缺点：教师对华德福教育的理念领会不够，教师在华德福教育中占很重要的地位，但是一些教师照搬华德福的经验，只懂得组织活动，陪孩子玩耍，还有一些教师忽视教师的培训和继续学习，没有全面学习和掌握华德福教育的思想和理论精髓，使得孩子学不到应该学习到的东西。另外华德福教育目前还属于贵族式的幼儿教育，学费昂贵，今天在我国演变为面向社会高收入家庭的高收费教育

华德福教育到底好不好？

华德福教育到底好与不好，因人而异吧…没有绝对好的教育，也没有绝对不好的教育. 关键在于您对孩子的教育是如何理解的。

传统的教育更倾向于大班集体以及智力的开发。

而华德福教育的理念是生活即教育，教育即生活，更倾向于顺应自然。

让孩子在活动中体会如何生活，如何去创造。

华德福幼儿园在小学之前，基本没有任何传统学校的教学内容，比如数学和语文的教学与写字 认字等等。

如果您的经济条件允许，还是建议您让孩子去上华德福，当然在上学前班之间，最好做一个幼小衔接！