神笔马良的读后感20字 神笔马良的读后感50字

神笔马良的读后感?

我看了神笔马良之后,知道了马良是个勤奋好学的好孩子。他从小就很喜欢画画,但是家里很穷只能用树枝在墙上画。就这样他坚持了很长时间,他画什么就想什么。

有一天马良在画画的时候,一位仙人出现在他的面前。仙人被马良的精神所感动送给了他一只神笔,希望他可以坚持本心用画笔帮助需要帮助的人。

之后,马良就用这只神奇的画笔为老百姓画画。他为百姓花了耕地用的牛和锄头,还画了灌溉水田用得水车。这些画都变成现实帮助百姓们劳作,大家都很爱戴他。后来贪婪的县官派人抓走了马良,逼他给贪官们画金银财宝。

马良利用自己的聪明才智战胜了贪官,回到了百姓中间继续为百姓造福。

这个故事让我很感动。好学的马良在没有笔的情况下仍然坚持画画,得到神笔后继续为百姓造福。他有一颗善良的心和持之以恒的精神。

延伸阅读

二年级共读书目神笔马良全5册学到了什么?

读了《神笔马良》我的收获是:懂得了做人一定要做个好人,像马良一样,帮助别人,并利用智慧战胜了坏人,还要学习马良学画画这种不怕苦不怕累的精神

笔的故事及感悟?

神笔马良读后感悟 :

读了《神笔马良》的故事后,我

觉得马良是个善良的孩子,他用一只神笔,帮助穷苦的人们,让他们过上幸福的生活。给我的启示是,要懂得奉献,不能自私自利,就像那个县官一样,最后得不到好下场。好人有好报,像马良一样有一颗善良的心。

假如我有一支神笔,我要给灾区的孩子画上衣服,鞋子,还有好多吃的,让他们衣食无忧,过上幸福的生活。

神笔马良家长读后感?

读完神笔马良这个故事,我觉得应该向马良一样好学。即使没有一个好的环境供马良画画,但是他仍然不灰心,而是仍坚持用小木棍在山坡上和小溪旁画画。 读完这个故事,我觉得应该向马良一样勇敢。虽然大官一直威胁他和恐吓他。但他却临危不惧。 读完这个故事,我觉得应该向马良一样善良,愿意帮助村里的穷人画画,助人为乐。 马良,你即是我学习进步的榜样,又是我成长品德的指路灯

神笔马良读后感五句话?

神笔马良读后感结尾:

 1. 这个故事真感人!我觉得马良有一颗善良、勇敢、坚强的心,而且乐于助人。这些优点永远都在他身上闪烁着,永远都值得我们学习。

2.  读完这本书,我理解了“善良”这个词,马良用神笔做好事,帮助了穷人,即使是在躲避坏人的时候。马良勇于挑战,让我知道了不管在任何困难下学会要勇往直前。我要感谢这本书的作者,要感谢马良,让我懂得了做人的道理,知道了“善有善报,恶有恶报。”

神笔马良我明白了一个什么样的道理?

《神笔马良》的故事告诉我们做事要刻苦、耐心和恒心,才能把事情做好,做人还要有助人为乐的精神,要用自己的潜质去帮助有需要的人。

做人要有志气,所谓人穷志不穷,既然选择了就要努力,上苍眷恋为自己的理想不懈奋斗的人。

神笔马良读后感30字左右?

读了《神笔马良》不禁让我联想翩翩,也有许多的感慨。如果马良来到21世纪,他会用那只神笔画好多的课本,送给那些生活困难而无法上学的小朋友。

马良还要画好多的学习用品,给那些买不起学习用品的同学送去。

马良还会画好多电视机,送到贫困山村去,让小伙伴们从此走出大山,认识世界。

他会画一堆又一堆的粮食,送给哪多灾多难的国家,让那些吃不上饭的人们不再挨饿。

他还会画好多好多的房子,送给那些遭受战争的城市,让那些失去家的人们居住,不管刮风下雨,都不在发愁。

我们都应怀着这样帮助别人的心情,那么我们的生活就会更加的美好。

二年级作文《神笔马良读后感》,急?

《神笔马良》的读后感如下:

《神笔马良》讲述了这样一个故事:主人公马良以前特别穷,他非常喜欢画画,但却连一支笔都买不起,只能用树枝在地上画。画的时间长了,他的画就跟真的一样。马良刻苦的精神感动了天上的神仙,神仙送给他了一支能画活物的神笔。善良的马良用这支神笔天天帮助村里的穷人,这件事情一传十十传百,很快就传到了县官的耳朵里,县官来抢马良的神笔,但马良用他的智慧克服了难题。

读完这个故事,我觉得马良非常的聪明,能分的清是非因果,是个正直善良的人。我应该向马良学习,保持善良,助人为乐,在困难面前勇敢、坚强。

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