讯阳文艺网我多想去看看教案？
1我好想去北京看一看呀看一看北京的天安门广场看一看北京的首都还有北京的长城。
2就是想去新疆看一看就说新疆有很多著名的小吃很多有趣的特色。
3就是陪着对象去云南大理看一看那里的山那里的水听着得人心动。
4好想出去看一看呀 。
延伸阅读
我多想去看看的中心思想？
讲述了新疆的小朋友想去北京看升旗仪式，北京的小朋友想去新疆看天山上的雪莲，抒发了少年儿童想往外面世界的美好愿望 。
我多想去看看一年级语文下册？
我多想去看看
妈妈告诉我，沿着弯弯的小路，就会走出天山。遥远的北京城，有一座雄伟的天安门，广场上的升旗仪式非常壮观。我对妈妈说，我多想去看看，我多想去看看！
爸爸告诉我，沿着宽宽的公路，就会走出北京。遥远的新疆，有美丽的天山，雪山上盛开着洁白的雪莲。我对爸爸说，我多想去看看，我多想去看看！
我多想去看看是什么文体？
《我多想去看看》的体裁是诗歌。文学作品的体裁有四大类：散文、小说、诗歌、戏剧。散文也有说是记叙文的。
我多想去看看课文有多少个自然段？
两个
课文共两个自然段。 第一自然段写身处新疆的“我”从妈妈口中了解了北亦,渴望去看看北京。 第二自然段写身处北京的“我”从爸爸口中了解了新疆,产生了想去看看新疆的愿望。
我多想去看看一课说出的是我什么的心愿？
回答：《我多想去看看》以第一人称的口吻，讲述新疆的孩子想到遥远的北京城去看天安门广场的升旗仪式，北京的孩子想去遥远的新疆看天山的雪莲，抒发了少年儿童向往了解外面世界的美好心愿。
我多想去看看课文一共有几节？
一共两节。
第一节：妈妈的话让我非常希望能到北京去看看。
第二节：爸爸的话让我有了去新疆看看的强烈愿望。
一年级课文我多想去北京看看？
《我多想去看看》以一个新疆山村孩子和一个北京孩子的口吻，诉说了自己强烈的愿望。
生活在新疆的孩子，想到遥远的北京，去看天安门广场上的升旗仪式，而生活在北京的孩子，想到新疆，去看看美丽的天山和洁白的雪莲，表达了孩子向往了解外面世界的美好心愿。
小学一年级语文课文我多想去看看抒发了儿童什么样的思想感情？
《我多想去看看》是王宝柱写作的一首诗歌。本诗语言质朴，感情真挚，抒发了少年儿童的强烈的思想感情。
《我多想去看看》以第一人称的口吻，讲述新疆的孩子想到遥远的北京城去看天安门广场的升旗仪式，北京的孩子想去遥远的新疆看天山的雪莲，抒发了少年儿童向往了解外面世界的美好心愿。
全文有两个自然段，分别借两个孩子之口讲述。第1自然段是身处新疆的“我”从妈妈口中了解了北京，渴望去看看北京。第2自然段是身处北京的“我”从爸爸口中了解了新疆，产生了去看看新疆的愿望。课文配有两幅插图，分别对应文中的两个自然段。
我国幅员辽阔，作者选取了“北京”和“新疆”两个具有代表性的地域，旨在激发学生对祖国大好河山的向往和热爱之情。
我多想去看看教材分析？
本文通过描写新疆的孩子想去北京看看雄伟的天安门，壮观的升旗仪式和北京的孩子想去看新疆美丽的天山，洁白的雪莲，表达了少年儿童热爱祖国的思想感情
